(精選)六年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
一年四季，都有與眾不同之處，因此，我們對(duì)四季的感覺就會(huì)因人而異。
有的人獨(dú)愛春，因?yàn)榇杭救f(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)怏然之景，它代表著希望；有的人猶喜夏，因?yàn)橄募救f(wàn)物竟發(fā)，一張繁華錦繡之圖，它暗示著熱情，有的人唯癡秋，因?yàn)榍锛救f(wàn)物成熟，一幅碩果累累之畫，它蘊(yùn)涵著收獲。而我，偏偏執(zhí)著于凜冽之冬，尤其愛冬天的雪
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”在北方，皚皚白雪是冬季里的最佳點(diǎn)綴，沒有雪的冬天猶如未填充棉花的布娃娃，空虛頹廢，這飛雪雖不能及“柳絮因風(fēng)起”的壯觀之景，然而這鹽撒空中在我看來是恰到好處——堆雪人，打雪仗雖可以少，但這欣賞雪卻是別有一番滋味的。
雪景實(shí)在是美，美到讓人不由自主的沉醉……尤其是去年冬日里的一場(chǎng)雪，令我終身難忘。
無一絲征兆，雪，默默地從天而降，仿佛小孩子們順著滑梯溜下，調(diào)皮而可愛，卻不失規(guī)矩，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，緊密的排下，落在每一寸土地上，不知不覺他們將大地毫無保留的覆蓋，與之緊緊擁抱。雪落在樹梢頭，樹梢將他們穩(wěn)穩(wěn)拖住，生怕它們落在地上地上被弄臟了衣服，雪落在屋檐角，屋檐讓他們停駐于此，一同感受屋檐下的溫馨。
面對(duì)此般美景，我再也無法局限于家中了，沒有多加衣服，便輕輕的來到皚皚的世界中，跟前那無比純潔的雪，讓我每走一步都很小心翼翼。我想：這一次會(huì)是一次靈魂的`滌蕩，心靈的洗滌，本想大聲表達(dá)自己的感受，但話到嘴邊有咽了下去，因?yàn)槲遗麦@動(dòng)沉睡中的大地。更怕打亂那淑女般的雪的婀娜的舞姿，驀然，我駐足，任憑雪在我臉上親吻，閉上眼睛，用心傾聽雪的聲音，這時(shí)，我似乎與雪融為一體，我愛這里，愛的深沉……
雪將氣溫下降，卻抬起了人們的嘴角，大家在雪中盡情的歡樂著，無憂無慮。
由此，我想到一些人，他們?cè)谧约憾虝旱囊簧兄矣谑聵I(yè)，任勞任怨，只為換來人民的幸福生活。雪正是象征著那些默默奉獻(xiàn)的人們，不是嗎？我愛雪，愛的深沉……
六年級(jí)作文 篇2
這是一片茂盛的森林，到處都是高大而挺拔的樹木。在這綠色王國(guó)里面，住著許多可愛的小動(dòng)物，構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭，過著愉快的生活。
可是有一天，汽車的發(fā)動(dòng)聲打破了森林的寂靜，一位頭戴尖帽手持利斧的老頭從車子里走了出來。這個(gè)人嘴叼香煙，而噴出來的二手煙把正在嬉戲的小動(dòng)物們都趕跑了。他走到了一棵粗壯大樹的跟前，卷起袖口，雙手握著鋒利的斧頭，用力劈向這棵樹的樹干，一條深深的痕跡頓時(shí)出現(xiàn)在上面。
砍樹的聲音讓正在巡邏哪棵樹有害蟲的啄木鳥聽見了，它便順著聲音飛了過去。這時(shí)，它看見了那個(gè)人正不停地用斧頭砍著樹木，因此十分生氣，便沖到他的脖子上不停地啄他的頭，邊啄邊喊：“你這個(gè)壞家伙，你的木頭腦袋里一定有蟲……”那個(gè)老頭忽然感到頭非常疼，回頭一看，原來是啄木鳥正用尖尖的.嘴巴啄著自己的頭。老頭很憤怒初中，一斧頭就劈向啄木鳥。幸虧啄木鳥機(jī)靈，一扇翅膀往旁一飛，避過了這一個(gè)劈。
啄木鳥知道自己一個(gè)人斗不過這個(gè)老頭，馬上大叫起來。不一會(huì)兒，全體動(dòng)物都出來支援它。老頭看見了猴子、獅子、金錢豹等動(dòng)物虎視耿耿地向自己走來，嘴里還發(fā)出尖利的叫聲。老頭愣住了，轉(zhuǎn)身大叫一聲，飛快地往回跑，斧頭也丟了，終于連滾帶爬鉆進(jìn)了車廂，匆匆忙忙地開走了。
動(dòng)物們齊心協(xié)力，保住了自己的家園。森林從此又恢復(fù)了原來的平靜。
六年級(jí)作文 篇3
“霉神”當(dāng)頭照，“福神”馬上躲，這讓我如何是好？我看著環(huán)繞在我頭上的“霉神”，心里無限感慨：霉神當(dāng)頭，今日可要學(xué)習(xí)，不可出什么亂子，否則我怎么辦？
早上，鬧鐘壞了，定時(shí)也晚了，害得我起床時(shí)間也晚了。我從床上一個(gè)鯉魚打挺翻起來，揉了揉朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，伸手胡亂地抓了件衣服，就套上去了，我穿衣服的速度已突破。我馬上就穿起拖鞋，直奔洗手間，隨便找了條東西就擠了上去，開始刷牙。刷了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)嘴里辣辣地，才發(fā)掘自己一直在用芥末在刷，就這樣，我拿了片面包，背起書包走了。
我剛走出巷口，就發(fā)現(xiàn)有一輛面包車出現(xiàn)了，我連忙后退，不料在路邊有積水，車疾馳而過，濺了我一身的水。嗚——我的新衣服，顧不了了，我馬上朝補(bǔ)習(xí)班奔去，我不知是跑的.太快了，還是怎么樣，腳拐了一下，我一瘸一拐地向?qū)W校走去。在樓梯上，我不知是誰(shuí)把一百掉在地上，我撿起來，被一個(gè)大叔看到了對(duì)我生氣地說：“你這么小小年級(jí)就偷人的錢呢？你父母沒有教你嗎？”我被罵了一頓。又走了一會(huì)兒，我回頭一看，地上掉了三個(gè)硬幣，兩張二十元，我剛想撿的時(shí)候，又怕別人罵，于是我就沒去撿，當(dāng)我走到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋里錢沒了，我真?zhèn)摹?/p>
我和“霉運(yùn)”有個(gè)約，不亦樂乎，也不亦痛乎。
六年級(jí)作文 篇4
秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時(shí)，萬(wàn)物都在靜默，承受著它無情的洗刷。將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點(diǎn)鮮艷，但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中，魚兒忙著趕來，用嘴輕吻了一下這剛剛來到的來賓，隨即一轉(zhuǎn)身，一個(gè)水花，又游向了另一個(gè)地方�？偸悄敲吹拇颐�，像是要去趕著做什么事似的。雨中的魚兒是快樂的，那輕快地落進(jìn)水中的雨點(diǎn)，就像一個(gè)按摩師，溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
干荷葉，減了清香越添黃，已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打，大多已經(jīng)倒貼在水中，剩下的幾個(gè)老柄在風(fēng)中無助地?fù)u曳，在秋雨連綿中，顯得分外的冷清，寂寞。對(duì)于蓮花總是懷有別樣的感情，或許是源于周敦頤的《愛蓮說》吧！對(duì)《愛蓮說》的解釋后人總是有不同的說法，也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其實(shí)它就不美了，如這些連綿的秋雨，他們本是天地間飄動(dòng)的精靈，調(diào)皮地從高高的天上飛躍，農(nóng)民從中看到了豐收，氣象學(xué)家從中看到了雨量大小，科學(xué)家從中看到了大氣問題，而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)或美，而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
在秋雨中與朋友一起在村邊的小路上散步，這兒沒有喧嘩的城市污染，只有雨落之音，在這個(gè)浮華的世界上，還有多少天籟之音，被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人，還有多少有敏感的心靈去感受這細(xì)膩的秋雨紛飛，與大自然融為一體呢？
秋雨是最有個(gè)性的.，秋雨中的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運(yùn)進(jìn)行無聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌，這歌是對(duì)往事甜蜜的追憶。阿梅說：“秋雨真是纏綿，這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無情，只有秋雨最體貼人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一個(gè)承前啟后的季節(jié)，即有前一季的熱情又有后一季的冷峻，集合了兩季之長(zhǎng)而丟棄了兩季之短，表現(xiàn)的恰到好處，成為了最迷人的季節(jié)，而秋雨就成了最能代表其特點(diǎn)的景致之一，秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流，那份閑適正與秋雨呼應(yīng)，構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無限的向往，真想告別人際上的紛爭(zhēng)，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。
忽爾想到，秋雨的閑適早已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種奢侈行為，自然之美漸漸消失于眾人視野，各種現(xiàn)代誘惑早已將人所俘獲，人之眼界大多限于一個(gè)小單位上的紛爭(zhēng)，能逃出現(xiàn)代文明的圍追堵截的畢竟是少數(shù)，而能始終保持一顆平淡之心，在塵世中活得從容有趣的，恐怕是少之又少了。
秋雨，你是天地間的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而從容！
過了秋分，秋的興致漸濃。落葉時(shí)候，紅衰翠減，冉冉物華休。北風(fēng)吹緊，雁陣驚寒。圍湖的楓林在風(fēng)鳴中漸漸憔悴了，以血色照亮這暗淡的仲秋�？耧L(fēng)卷地，鉛云壓城，色色豪華盡去，不見光輝氣象。日月躲開了，任風(fēng)云勾勒秋的形容。惴惴地醞釀，不承望竟淅淅瀝瀝地下起一場(chǎng)秋雨來。
雨絲如夢(mèng)如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長(zhǎng)街靜默，延續(xù)著秋憂郁的性情；風(fēng)情脈脈，不無企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，仿佛微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波，層林微低。風(fēng)未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢(mèng)，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，無頭無緒，無有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動(dòng)，輾轉(zhuǎn)纏綿，似有還無，落在幽空，和清風(fēng)共醉。
雨打秋葉，如離人幽語(yǔ)，竊竊相聞，如泣如訴：此一別又當(dāng)是山高路迥，會(huì)面無期，山重水復(fù)，望斷秋波。纖影微動(dòng)，漫游秋意，向雨幽咽的口邊聆聽秋韻秋聲。昔年的小傘又撐起了，仿佛流動(dòng)的溫情的居所，朵朵彩云飄飛，追憶逝去的春夢(mèng)。天空陰翳，暮色裹住層云，連同風(fēng)雨一并落入夜的深邃。風(fēng)更猖獗起來，雨也變得震怒，無邊的黑夜落入恐懼中。
風(fēng)狂雨驟的夜晚，是毛毛草草地獄般的黑暗。雖然視而不見，摸而不著，但我們并不覺得它空洞而純凈。它模糊得就像一個(gè)喝了八百壇高度烈酒而蹌蹌踉踉的吐得一塌糊涂的醉漢。它并不溫柔嫻靜，并不像恬淡和順的處子般細(xì)膩清新，卻像個(gè)豹眼環(huán)睜虎須如戟聲似驚雷的沙場(chǎng)驍將，在刀光劍影鼓角爭(zhēng)鳴的混戰(zhàn)中左沖右突手起刀落。它不修邊幅，仿佛三個(gè)月沒有洗過一次頭面，五年沒換過一身衣服，并又在腥臭的泥水間過了幾個(gè)滾。我們并不能看清它的面容，卻已經(jīng)感覺到它的粗糙，感覺到它扎人的體毛。它讓人惴惴不安，不敢親近。瘋狂的雨夜，兵荒馬亂的世界，讓我們感受自然的殺伐氣象與無助的驚慌。
關(guān)上窗子，讓我們從現(xiàn)實(shí)中逃脫，遠(yuǎn)離狼牙密布四面殺機(jī)的奪命之旅。椅窗而坐，聽雨，也是一種極富情趣的享受。窗外噪聲如潮，仿佛萬(wàn)馬奔騰，三軍吶喊。響羽從九天上飛射而下，發(fā)出心悸的顫音。一縷縷的音絲從云端懸掛下來，仿佛豎琴上的音弦，相激相和，攝人心扉。風(fēng)聲大作，卷得音絲交錯(cuò)紊亂，尖音兀起，刺人耳膜。一時(shí)之間，聲勢(shì)滔天，此起彼伏，延綿不絕。隱約間，就仿佛沉沉的悶雷嗡嗡作響，似乎發(fā)于千里之外，但依舊驚心動(dòng)魄，有一股無法宣泄而強(qiáng)烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng)，卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂，徘徘徊徊，最終竄上高空。于是石破天驚，嘩然秋雨，心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴，是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣。“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶，肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑，蕩胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，卻又無窮無盡，莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末，紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨，下有徹地之波瀾，我精靈般的處在其間，若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀，是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了，耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮�！傲舻脷埡陕犛曷暋�，雨聲自然是有的，細(xì)細(xì)膩膩，聽起來蘇蘇癢癢的，就像詩(shī)的聲音在心靈中回蕩，是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水，淹沒著凋零的楓葉，隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情，沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信，最終讓白雪飛霜來填補(bǔ)視覺的空白�！边@大概就是秋色需要惋嘆的東西，而我們的思想?yún)s已被浸染，連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。
重新走回去，我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光，但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟，依舊打人眉睫，但我并不看它，只向自己索要情懷，以維系虛擬的真實(shí)與憂愁的歡樂。雨并不很大，但風(fēng)卻十分的猖狂，我拉緊衣裳，掩實(shí)胸腹，逆著風(fēng)雨從狹小的街巷中孤寂的走去。
六年級(jí)作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，并不是所有你遇到的人都很善良，也并不是所有的經(jīng)歷都很美好�？傆心敲匆恍┤恕⒁恍┦陆逃覀�、啟迪著我們、警示著我們。
記得那天是我和爸爸媽媽出去旅游，正坐在火車站的椅子上等待檢票的時(shí)候，一個(gè)看上去滿臉愁容卻又非常著急的中年女人匆匆跑了過來，一邊大聲喊著：“哪位好心人幫幫我��？幫幫忙啊！”
伴隨著她的叫聲，有位叔叔走上前問道：“這位大姐，你怎么了？別急慢慢說啊�！边@下這位中年女人更急了，用更焦灼的聲音說道：“我的`火車快要開了，可是我的錢包被偷了，我的車票也不見了，我就差二十元買票啊……”還沒等那中年女人的話說完，剛剛問話的叔叔說了句“騙子”，頭也不回地走了。
看到這一幕，我不禁為這中年女人擔(dān)心起來，萬(wàn)一是真的呢？“有人幫幫我嗎？我就差二十元錢買票啊�！敝心昱烁绷�，“就二十元錢啊，難道就沒人行行好嗎？”
邊上圍觀的人你一言我一語(yǔ)，紛紛議論起來，大多數(shù)人都認(rèn)為是騙子低劣的伎倆�？墒侨f(wàn)一是真的呢？那她不是回不了家了嗎？看著她滿臉焦慮地向圍觀的人尋求幫忙，可邊上只有閑話長(zhǎng)短的人，并沒有一人真正愿意幫她。我實(shí)在看不下去了：“爸爸，給她二十元吧！”
聽我這么一說，爸爸媽媽立即交換了一下目光，媽媽從錢包里拿出二十元錢：“好吧，你拿去給她吧。”我趕緊把這二十元錢遞給了那中年女人：“阿姨，你快去買票吧！”中年女人接過錢，千恩萬(wàn)謝地走了。
“小朋友，她是騙子，你上當(dāng)了！”圍觀的叔叔阿姨都不約而同地朝我喊著。我沒有理會(huì)，我高興地是她可以買票回家了。
沒過多久，當(dāng)我去洗手間時(shí)，我似乎聽到不遠(yuǎn)處人群中又傳來了剛才一樣的聲音、一樣的說詞：“哪位好心人幫幫我啊？幫幫忙�。∥业幕疖嚳煲_了，可是我的錢包被偷了，我的車票也不見了，我就差二十元買票啊……”我不由得走向那人群，竟然又是剛剛那位中年女人！我氣憤地將這事告訴了爸爸媽媽。
“我們剛才沒有阻止你，因?yàn)闃酚谥耸呛檬�，我們�?huì)鼓勵(lì)你去做力所能及的好事。但是，生活中我們也要學(xué)會(huì)分辨。就剛才那事，我們雖然也有所懷疑，但還是同意你去幫助她，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧。”
聽了爸媽的的話，我好久沒有回過神來。的確，這件事會(huì)在以后一直提醒我不能輕信別人，就算做好事，也需要懂得分辨。這樣想來，我便對(duì)那中年女人有了一絲感謝，感謝她的行為警示了我：世界并沒有那么美好，想要不被欺騙，就得有一定的戒心，即便是行善助人也是如此！
六年級(jí)作文 篇6
那天，太陽(yáng)趕走了籠罩著整座大山的霧，似乎想把我手中那把銹跡斑斑的雨傘吹走。雨越下越大越下越猛，風(fēng)也越來越狂�？諝膺�很濕潤(rùn)，腳下布滿了一個(gè)個(gè)深淺的坑洼想讓我失去唯一的依靠。 我使勁抓著那唯一不一樣，而又堅(jiān)韌腳印，就像緊緊抓住那根救命稻草似的。
空氣中夾雜著輕微的聲音，還慘和著清涼愈合我內(nèi)心的擔(dān)憂。時(shí)間像是和我作對(duì)一樣，流逝的很慢，就像一頭老駱駝在干憋褶皺沙漠中無力的牽引著。著。我加快了步伐向前走去，聲音越來越大，步伐也越來越快，我心中產(chǎn)生了一種無力感，就在我想放棄這無用的掙扎時(shí)，突然眼前呈現(xiàn)了一片明亮，又或者是老天爺憐憫我這個(gè)幼小的又想要孤寂的心靈。風(fēng)停了，雨也小了，云朵也棄暗投明了，恢復(fù)了往日的潔白。
我趕緊追上他們。不久我看到了哥哥姐姐的聲音，我很高興。終于我趕上他們的步伐，擠在了他們的中間，一路嬉戲著向山頂走去。在山的那邊有紅橙黃綠靛藍(lán)紫這七種顏色構(gòu)成了這世間最美麗的事物。那里很寬廣，腳下的嫩草有一指高，腳一踩就凹下去了，還散發(fā)著微微的青草香味。到山頂后，我把牛牽到一邊，然后自己一個(gè)人玩。有一塊兒我的`后備隊(duì)調(diào)皮的露水打濕了，我繼續(xù)享受著大地給予我的愜意的生活。不一會(huì)兒啊，七彩虹橋也逐漸變得虛幻，最終消失不見，自從那天以后我又多了一個(gè)朝思暮想的對(duì)象。
時(shí)光飛逝，流水無情，天上的云彩就像一張未完成的素描，正在被畫家點(diǎn)小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)涂成灰色，忽然的一道亮光沖破了黑暗的囚籠，發(fā)出一聲怒吼響徹云霄，緊接著天空中飄起了無名的雨……
六年級(jí)作文 篇7
爆竹聲中，我們迎來了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰--春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個(gè)快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡吃過飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶�(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好.
再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見有的在賣氣球、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的`事。晚上家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花，有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快.
希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲！今年的農(nóng)歷臘月沒有三十，臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時(shí)刻，人們就要?dú)g歡喜喜的送走馬年，迎接羊年的到來。
六年級(jí)作文 篇8
車窗外，蕭瑟的春雨，柔暖的春風(fēng)，飛揚(yáng)的柳絮，還有那散落的桃花，不停地?fù)Q動(dòng)著，那定格在我心中最亮麗的風(fēng)景線，又不知不覺織上了腦海。
那是一個(gè)金秋的時(shí)節(jié)，我剛從少年宮里走出來，一輛公交車緩緩駛過，讓原本沸騰了的人群，霎時(shí)間安靜了下來，一齊擁上車子。我心一顫，這算不上是“人�！�，但也可謂是迷你版“人山”了。我拖著發(fā)麻了的腳，一步一顫地向前走去，沒一會(huì)兒就淹沒在嘈雜之中。我用盡全身力氣擠上車子，憑著多年修煉的“神功”，總算是擠到了后門。腳越發(fā)難受了，在鞋子里不停的.動(dòng)著，我心里暗暗埋怨著這不爭(zhēng)氣的腳，它難道不知道能在這般擁擠中有個(gè)“立足之地”有多難嗎。臨著后門的座位上，有一個(gè)大姐姐，很漂亮，清秀的臉龐、清新的馬尾、時(shí)尚的單肩包、亮晶晶的嘴唇、眨巴眨巴的眼一刻也沒離開過那花里花俏的手機(jī)屏幕。我的“八卦神經(jīng)”不知為何又開啟了，莫名的雷達(dá)一直想著：如果我是星探，她一定能當(dāng)個(gè)大明星，說不定能當(dāng)世界小姐，張梓琳后代，當(dāng)然也有可能……正胡思亂想著，那位姐姐忽然站起身來，我見周圍沒動(dòng)靜，也沒有看到疑似“需要幫助”的人，于是就安心地坐了上去。我起先認(rèn)為她并不是有意讓座于我，而是快要到站，要下車了才站起來，可是后來發(fā)現(xiàn)，她居然比我還晚下車。在這期間，我有偷偷注視過她，她什么也沒有說，站到了我原本站著的位子上，眼依舊沒有離開手機(jī)，修長(zhǎng)秀美的手在手機(jī)屏幕上畫著什么。
車忽然停了，回憶瞬間被拉回，一位懷抱孩子的婦女走了上來，我立刻站起身來，說道：“阿姨，您坐�！本退膫�(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，換回了阿姨的笑臉和一口一個(gè)的“好孩子”。我笑了，腦海中又多了一個(gè)平凡的讓座畫面，只不過，替換了主角。下了車，望著隨風(fēng)洋溢的笑臉，感受著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春香，一股暖流涌上心頭，因?yàn)樗�、也因�(yàn)槲摇?/p>
六年級(jí)作文 篇9
有遠(yuǎn)方，就有人的向往，有了向往，就有希望。
我喜歡郁郁蔥蔥的山林，清澈見底的小溪或湖泊。而這樣一個(gè)地方，自然是九龍湖了。那里的九龍湖清澈見底，猶如一塊明鏡嵌在這群山環(huán)繞的綠叢中，閃爍著耀眼的光彩。在湖中央，有幾個(gè)潔白如玉的風(fēng)車。忽然，從深山中傳來了嘩嘩的響聲，原來那是瀑布！瀑布從高處傾瀉而下，像一條銀白色的絲帶，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，在巖石上濺起的水花像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾，還不時(shí)傳來叮叮咚咚的聲音，像一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交響曲。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。≡诰琵埡䥇^(qū)，還有浩瀚的竹海，此刻，人們總是在這里做著深呼吸，每當(dāng)春冬季節(jié)，你還可以在竹林里找到鮮嫩可口的.小竹筍，大自然的味道果然與眾不同，令人回味無窮。每次爸爸媽媽帶我到九龍湖時(shí)，我總會(huì)搶先爬到山頂，眺望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲，幾只鳥兒掠過水面，穿過云霧，消失在天際，構(gòu)成了一副寧?kù)o的《水墨山水圖》，讓人置身在神話般的仙境中。
遠(yuǎn)方，總是神秘而誘人。遠(yuǎn)方對(duì)于我們的誘惑不僅僅是風(fēng)光美景，人文歷史，更多的是一種夢(mèng)幻，一種精神歸宿，一種看不見的靈魂里涌動(dòng)著向往。所以，當(dāng)人感到苦悶無助的時(shí)候，往往會(huì)想著遠(yuǎn)方，面對(duì)著未知的未來，于是勇敢的人類便踏上了遠(yuǎn)方的行程，開始了人類的發(fā)展史。大家都知道原始社會(huì)的袁，先是用四肢爬行，但是為了看得更高。更遠(yuǎn)，毅然就站了起來。傳說有嫦娥奔月，人類就發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，沖出天空，甚至登上了月球，為了看的更多，知道的更多。這一切都是因?yàn)閷?duì)遠(yuǎn)方的向往。所以人類向未知的領(lǐng)域探索。發(fā)展，因此遠(yuǎn)方帶領(lǐng)了人來的腳步。此刻，遠(yuǎn)方更像一簇圣火，燃燒在我的心頭，洗禮著我的精神，激勵(lì)著我一名少先隊(duì)員對(duì)夢(mèng)想彼岸和學(xué)習(xí)的每一刻。
定神在九龍湖畔，遠(yuǎn)方一層層地解讀著我的思想澎湃。有人說遠(yuǎn)方是詩(shī)，腳下的是現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我當(dāng)下的我來說，努力學(xué)習(xí)孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識(shí)才是重中之重。時(shí)不我待，那么就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì)自立，為社會(huì)獻(xiàn)一些愛心，更要在學(xué)校聽從老師的字字句句。團(tuán)購(gòu)?fù)瑢W(xué)，做一名現(xiàn)代化社會(huì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，因?yàn)橹挥幸徊揭粋�(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一步，才能豪邁在遠(yuǎn)方的路途上，走得更加穩(wěn)健，更加完美。
只要我堅(jiān)定信念，不斷地前行，遠(yuǎn)方的路便不是虛無縹緲。它是真真切切屬于我們每一位少年心中一個(gè)明媚的太陽(yáng)。我堅(jiān)信在我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的環(huán)抱下，我會(huì)克服種種困難�？鞓�。欣喜。昂首闊步地向著遠(yuǎn)方，希望再前進(jìn)做一個(gè)有價(jià)值，對(duì)社會(huì)有用的人。
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