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秋天三年級(jí)作文(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的秋天三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋姑姑來(lái)了,她用嘴親親稻子、高粱,親親蘋果、葡萄,親親菊花、桂花,親親銀杏樹,親親小朋友……
田野里,稻穗兒一個(gè)個(gè)精神飽滿地點(diǎn)著頭,高粱舉起火棒晃著頭……田野對(duì)稻子說(shuō):“孩子,你們長(zhǎng)大了!”農(nóng)民來(lái)到田野一邊收割,一邊眉開眼笑地說(shuō):“今年的稻子和高粱比去年增產(chǎn)了不少。”
果園里,瓜果飄香。蘋果和葡萄你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地急著要果民去摘呢!果民到果園一邊摘,一邊說(shuō):“今年的蘋果和葡萄比去年好,應(yīng)該可以賣個(gè)好價(jià)錢!”
花園里,桂花披上了一件件金黃色的小衣服,甜香味充滿了整個(gè)花園;怒放的菊花五彩繽紛有黃的、有紫的、也有白的.……小朋友看著,心想:真想留下來(lái)啊。
校園里,銀杏樹的葉子黃了,像一把把金黃小扇子。小扇子隨著風(fēng)從樹枝上飄落下來(lái),蕩啊蕩啊,扇哪扇哪,蕩走了夏天的短袖,扇來(lái)了秋天的涼爽。
秋姑姑我真想把你留下來(lái),我一定要把你留下來(lái)。
秋天三年級(jí)作文 篇2
在一年四季中,我最討厭的季節(jié)就是秋天。
在這個(gè)季節(jié)里,到處是凌亂紛飛的紅葉,到處是令人煩躁的枯枝!秋天,它充滿了荒涼和蕭瑟,刺骨的冷風(fēng),涼風(fēng)刮起落葉,在空中拼命地炫耀自己,似乎正在嘲諷人們,夸耀自己。
但是,秋天好像也經(jīng)常被大家贊賞。
雖然秋天荒涼,但是是一個(gè)登山的好季節(jié)。人們爬上那寂寞的石階,腳踩著枯黃的老葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音奏響大山。爬上山頂,望著鋪滿落葉的山坡,人們可以盡情奔跑。秋天的登山,不知為人們創(chuàng)造了多少飽覽大自然美景的機(jī)會(huì)!
雖然秋天蕭瑟,但是飛舞的落葉時(shí)時(shí)會(huì)為我們帶來(lái)好心情。就像我們想的.那樣,他們是一封封火紅的信件,向大家報(bào)告著秋天的到來(lái);它們?nèi)缫恢恢缓跊鰶龅奈L(fēng)中盤旋,表演出一副快活的樣子……秋天的落葉,像一個(gè)個(gè)彩色的小音符,在只屬于秋天的冷風(fēng)中無(wú)限制地,快活地跳躍,誰(shuí)也阻擋不了它們。落葉在秋天瘋狂地奏響那曲秋之歌……
雖然秋天有刺骨的冷風(fēng)襲來(lái),但是的確是放飛風(fēng)箏的好時(shí)光。秋天的廣場(chǎng)上,公園里,溪流邊處處飛舞著七彩的風(fēng)箏。它們不如夏天的熱火朝天,不如春天的五彩繽紛,但這個(gè)時(shí)候的天空色彩襯著風(fēng)箏是那般柔和!傍晚,涼絲絲的晚風(fēng)吹拂著風(fēng)箏,它們一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,給秋天增添了無(wú)窮的生機(jī)。這時(shí)的秋天,蕭條早已蕩然無(wú)存。
秋天,也許,他并不是僅有荒涼,蕭瑟,刺骨冷風(fēng)的惡魔。其實(shí),它也有那份獨(dú)特的韻味。
秋天,我現(xiàn)在開始喜歡你了。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊,星期天我和媽媽一起去龍山上找秋天。
龍山上秋風(fēng)習(xí)習(xí),滿是秋天的景色,呈現(xiàn)在我和媽媽眼前的是一片金黃,夾雜著的一些綠色格外醒目。我和媽媽邊走邊收集秋天的果實(shí),忽然我發(fā)現(xiàn)有一串串紅紅的`果子掛在一棵小樹苗的枝頭上,正朝著我笑呢,因?yàn)樗鼈兲,所以幾乎要把小樹苗給壓垮了,我跑過(guò)去,小心翼翼地采集了幾串,然后用手拍了拍小樹苗的頭頂,小樹苗抬起了頭,像是在說(shuō):“謝謝你!”我有了收獲,更加開心了。可我們要邊爬山邊采集秋天的果實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了自然體力不支,我們才爬到半路上的亭子就因?yàn)槠诙僖矡o(wú)法往上爬了,只好一步一步的下山去,在下山的過(guò)程中,我不小心摔了一跤,湊巧一只正在為冬天準(zhǔn)備糧食的螞蟻從我眼前爬過(guò),我這跤摔得真值。
時(shí)間如流水,我們下山了,雖然今天我們沒(méi)有爬到山頂,但我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了秋天。
秋天三年級(jí)作文 篇4
清早起床,我爬上小山坡。啊,一幅清新秀麗的的畫卷立即展現(xiàn)我的眼前,田野像一塊紅,黃,青,綠相間的花格地毯。紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,萬(wàn)道霞光射向大地,給田野鍍上一層金紗。
走下山坡,看見的是一片綠油油的甘蔗林。那一棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里,好像等待檢閱的士兵,威風(fēng)極了!那像長(zhǎng)矛一樣的葉子,手拉著手,肩并著肩,蜜蜜層層。微風(fēng)掠過(guò),翩翩起舞,沙沙作響。
繞過(guò)甘蔗林,呈現(xiàn)在我眼前的又是一望無(wú)垠的稻田。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻禾的腰,一陣秋風(fēng)刮過(guò),稻浪歡笑著,翻滾著,一層趕著一層勇香遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯站在田邊,看到這一粒粒飽滿的.稻谷,心里是多么的甜密呀!
穿過(guò)稻田,我漫步在田間小路上。看,高粱漲紅了臉,玉米又黃又大,紅薯苗長(zhǎng)得很茂盛,后后地鋪滿了田地。扇子大的芋頭葉子,隨著秋風(fēng)東搖西擺。
突然,一陣芳香撲鼻而來(lái)。我往前一看,原來(lái)是一大片果園。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭,非常耀眼。橘子樹上更熱鬧了,大大小小的橘子紅艷艷,黃嶝嶝的,多的壓彎了樹枝。一個(gè)個(gè)句子,似一個(gè)個(gè)銅鈴,好像正在叮當(dāng)做響。
啊,秋天富有詩(shī)意,秋天五彩繽紛,它使人們喜氣洋洋,它是人們賞心悅目。
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