小學(xué)五年級(jí)作文6篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
清晨,我準(zhǔn)備去公園散散步,正走在路上,忽然聽(tīng)到一聲嘆息。循聲望去,原來(lái)是大馬路在抱怨呢。
我問(wèn)道:“你怎么了?”
“唉,現(xiàn)在車(chē)水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰蒙蒙的一片,嗆得我都喘不氣來(lái)了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車(chē)惹的禍!瘪R路怨聲怨氣的說(shuō)道。
一輛疾馳的小汽車(chē)戛然而止,不樂(lè)意地說(shuō):“這跟我們汽車(chē)有什么關(guān)系,還不都是人,不管遠(yuǎn)近都要開(kāi)著我,路上車(chē)多了,尾氣自然也就多了!
“別吵了,都是我們的.錯(cuò),”坐在汽車(chē)?yán)锶苏f(shuō),“我們不應(yīng)該不管遠(yuǎn)近都開(kāi)著車(chē),其實(shí)有的地方可以走路,也可以騎自行車(chē),但是我們?yōu)榱艘孀、圖舒服,都要開(kāi)著車(chē)來(lái)來(lái)去去,這樣不但造成環(huán)境被污染,而且造成了交通堵塞!
“是啊,其實(shí)不開(kāi)車(chē)或少開(kāi)車(chē),既可以減少環(huán)境污染,也可以增強(qiáng)你們的體質(zhì),鍛煉你們的身體,還可以減輕我的負(fù)擔(dān)!瘪R路附和道。
“回家我一定勸勸爸爸媽媽,盡量不開(kāi)車(chē),堅(jiān)持低碳出行,保護(hù)我們共同的家園!”我向他們保證。
低碳環(huán)保,綠色出行,從我做起!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西,有的是兒童節(jié)媽媽送給你的小布熊,哥哥送你的賽車(chē),爸爸送你的足球,爸爸送你的溜冰鞋,姐姐送你的電話手表……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。
去年過(guò)年的時(shí)候,爺爺奶奶到我家過(guò)年,我一打開(kāi)門(mén),爺爺就把一個(gè)小箱子,塞到我手上,我問(wèn):“爺爺這是什么東西呀?”“你到客廳自己打開(kāi)看一下,不就知道了嗎?”于是我把箱子打開(kāi),里面竟然是一只玩具刺猬。
它長(zhǎng)著一雙黑得發(fā)亮的眼睛,櫻桃一樣大小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子,最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。
我特別喜歡這只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時(shí),我用玩具奶瓶裝上水,把水,玩具和小刺猬放到嬰兒車(chē)?yán)锿浦⒉,玩游戲的時(shí)候我抱著小刺猬。上學(xué)時(shí),把它放在書(shū)包里。我還在我的房間里用一個(gè)小紙箱子,在里面鋪了一條小被子,給小刺猬用小盤(pán)子和小碗裝上食物和水,用布和棉花做了一個(gè)枕頭和一條小被子。還在箱子上打個(gè)小洞,在箱子的里面,墻上打了一個(gè)大洞當(dāng)做門(mén),還在箱子旁邊用,小桶裝上水做成了泳池,在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來(lái)。
兩年后,我九歲了,小刺猬身上打滿了補(bǔ)丁,媽媽正要把它扔掉,卻被我阻止了。我說(shuō):“不要扔,小刺猬里面裝著我和它的.回憶”。
通過(guò)我的作文,大家知道我的心愛(ài)之物是一只可愛(ài)的玩具小刺猬。你們的心愛(ài)之物是什么呢?可以和我分享你和它之間的故事嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
過(guò)年啦!過(guò)年啦!我們期待的一天,終于到來(lái)了。
除夕節(jié)到了家家戶戶的門(mén)前都貼滿了春聯(lián),年畫(huà),窗花,福字,這還只是除夕節(jié)中的其中一個(gè)習(xí)俗。除夕節(jié)我們還會(huì)進(jìn)行踩歲活動(dòng),祭祖,一般長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩壓歲錢(qián),然后我們可以用壓歲錢(qián)買(mǎi)爆竹,燃爆竹,守歲等等一些習(xí)俗,讓這個(gè)除夕節(jié)變得豐富多彩。還有一個(gè)最重要的在12點(diǎn)的時(shí)候,每個(gè)人都要在自己屋前放一個(gè)煙花,目的是:慶祝新的一年的到來(lái)。吃晚飯的時(shí)候還要到外婆家去吃團(tuán)圓飯,晚上的時(shí)候,還要在自己的家里開(kāi)著燈守歲,守完歲之后,奶奶會(huì)給我們每個(gè)人一百元錢(qián)。
大年初一,在這一天爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹一起到親戚家里去拜年,先是大姨奶奶家,然后又到了舅爺爺?shù)募依,今天正好也是舅奶奶的生日我們剛好就在舅奶奶家里吃了午飯。我吃完飯后,我和弟弟妹妹還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小伙伴,他的名字張晨瑞。過(guò)了一會(huì)兒,他的媽媽帶我們?nèi)チ顺校I(mǎi)了我們愛(ài)玩的鞭炮,還買(mǎi)了我們愛(ài)吃的`零食和我們愛(ài)喝的飲料。我們玩了一個(gè)又一個(gè),玩的可過(guò)癮啦!我們正玩得嗨的時(shí)候,爸爸突然打電話給我們,讓我們趕快回來(lái),我們就說(shuō)玩完這一點(diǎn)點(diǎn)我們就回去。最后回去的時(shí)候我們還收到了一個(gè)大紅包。
到家了的時(shí)候,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們就到我們家來(lái)拜年了,我們一起玩了捉迷藏這個(gè)游戲,我來(lái)找他們的時(shí)候,他們已經(jīng)躲得不見(jiàn)人影了,最后我還是發(fā)現(xiàn)了他們,他們也看見(jiàn)了我,他們卻還接著躲。結(jié)果,他們自己出來(lái)了,因?yàn)槌燥埩。哈哈哈哈。今天我們玩的真開(kāi)心呀!
過(guò)年的時(shí)候我們可真幸福!既然好吃的又還有紅包。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年的故事有快樂(lè)的,有悲傷的......當(dāng)我一想到一件事便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
有一次,我爸爸出去出差,媽媽去上班了。我一人在家里寫(xiě)作業(yè),很快就把作業(yè)寫(xiě)好了,我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)門(mén)聲“咚咚”的想起,我便從貓眼向外看,原來(lái)是我的好朋友周學(xué)業(yè)。我打開(kāi)門(mén),他說(shuō):“我們一起出去玩吧!”我也很想出去,但媽媽再過(guò)幾小時(shí)就回來(lái)了,我眼珠一轉(zhuǎn),便找來(lái)一張紙條在上面寫(xiě)著:“媽媽,我和小伙伴出去玩了,鑰匙就放在了屋里的地毯下,請(qǐng)您認(rèn)真找找!睂(xiě)完,就拿來(lái)膠水把紙條粘在了門(mén)上,和小伙伴出去了?墒亲咴诼飞舷肓讼脒是不行,一下子小偷看到了紙條,知道我家沒(méi)人,來(lái)我家偷東西怎么辦?想到這,我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上,用一塊磚頭把紙條壓住,這樣就沒(méi)人會(huì)找到紙條了?墒且坏⿱寢尰丶乙部床坏秸k?這時(shí)我就在門(mén)上畫(huà)了個(gè)指示標(biāo)志,指向放紙條的'地方,這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我回家了,到家卻看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口。我沖了過(guò)去好奇地問(wèn):“媽媽,你看見(jiàn)我紙條了嗎?”媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了。”我又問(wèn):“那你為什么不拿鑰匙開(kāi)門(mén)?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“小傻瓜,你把鑰匙放在了房間里,你讓我怎么進(jìn)去拿啊!”我聽(tīng)了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來(lái)開(kāi)鎖人才把門(mén)打開(kāi)。
童年雖已過(guò)去,但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里,它將是我們美好的回憶,伴著我們一起成長(zhǎng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一種文化現(xiàn)象,大多為滿足主觀與情感的需求,亦是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美,借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒,屬濃縮化和夸張化的生活。文字、繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、體育等任何可以表達(dá)美的.行為或事物,都屬于藝術(shù)。
建筑就是一種藝術(shù)。它在人們的生活中是不可缺少的,就是因?yàn)橛辛怂,人們才能安心的生活在世界上。建筑很奇妙,它在建筑師手中就是一幅多姿多彩的?huà),一會(huì)兒變成正方形,一會(huì)兒變成長(zhǎng)方形,一會(huì)兒又變成了梯形……就比如說(shuō)臨城的市政府吧!它被人們?cè)斐闪诵螤钍荋的形狀,又高又大,它的前面是一個(gè)大廣場(chǎng),后面是馬路,左面是一塊水池,右面是一片美麗的花壇;它的兩邊是上坡草坪,一眼望去全是綠色,好美,好好看……
我非常喜歡這種藝術(shù),因?yàn)樗坏梢宰尳ㄖ䦷煹募夹g(shù)越來(lái)越好,還可以讓看的人贊嘆不已,真是一舉兩得的事!
我覺(jué)得它與別的藝術(shù)不同它是非常有吸引力的,它可以讓人們有一個(gè)溫馨的家,,可以讓人們有活動(dòng)的空間,它很有用,它可以讓人們的生活過(guò)的更加舒服、安心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
《爸爸去哪兒》我都看了N遍了,我好想去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園,這個(gè)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了,去年暑假我和爸爸媽媽一起在那里度過(guò)了歡樂(lè)的一天!
我們第一站是金蛇密境,我來(lái)到第一個(gè)山洞,這里的蛇都非常的逼真,看上去很真的一樣,很?chē)樔,尤其是那只纏住鱷魚(yú)的那條蛇非常恐怖,太嚇人了。當(dāng)我來(lái)到第二個(gè)山洞時(shí)這里的蛇都是真的,我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬,不斷地吐出那紅紅的又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭,想把我們一口吃掉,因?yàn)樗鼈兊臉幼雍軆疵臀铱焖俚爻鋈チ,?lái)到第三個(gè)山洞,那里有很多的'蛇皮,而且這些蛇皮的花紋非常漂亮。有個(gè)阿姨還讓我們來(lái)摸一條小蛇,但是我很害怕所以沒(méi)有去摸。我們還乘了小火車(chē),在自駕區(qū)里看到了亞洲,非洲、美洲各大洲的特有動(dòng)物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長(zhǎng)頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車(chē),騎了矮馬,喂玉米給猴子吃,看到了明星動(dòng)物三毛和四毛猩猩。
天色漸漸暗了下來(lái),我們就準(zhǔn)備回家了,在回家的路上,我一直在回想那些動(dòng)物,設(shè)想一但沒(méi)有這些動(dòng)物,我們的生活將發(fā)生什么樣的變化?那太可怕了,所以我們一定要保護(hù)好這些動(dòng)物,讓它們與人類(lèi)一起愉快地生活在地球上。
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