六年級年的作文【匯總5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
今天下午，聰穎可愛的菲揚到我身邊輕輕地說：“任老師，今天下午的作文發(fā)布會，我有新的創(chuàng)意，學期末了，我想總結一下，不過要占用一些時間�！蔽倚廊淮饝恕Ｃ恐芪宓淖魑陌l(fā)布會上，是孩子們最期待的時刻，也是家長最期待的時刻，因為孩子們的小隨筆排行榜情況將會在這一時間進行揭曉。今天是這學期的最后一天，下周就要進行期末考試了，沒想到孩子們對這件事情依然這么關心。
第二節(jié)課語文活動課，只見張菲揚做好了準備，利用中午到校的那一會兒時間，她就做好了一個PPT——《小作家排行榜之“永遠的記憶”》。只見她落落大方地講出了自己制作這種形式的初衷：“同學們當新年的鐘聲敲響，當朗朗的讀書聲最后一次回蕩在校園，當這一學期即將結束，前十強的評比也將落下帷幕。讓我們在回憶一下，前十強給大家?guī)淼南矏偤捅瘋�。看，陳奕銘沒得到前十強，快哭了�？矗嗉析紊习駮r的興奮�，F(xiàn)在讓我們回顧一下他們的作品吧！”她還對每一個作文方面表現(xiàn)突出的同學進行精彩的點評。
婁良怡一個性活潑、可愛的一個女孩，對待作文態(tài)度認真。也是我的閨蜜。
王肖磊一個聰明、勤奮的男孩，對待作文一絲不茍，是我一直非常敬佩的。
我，是一個性霸道、活潑的小女生，對作文態(tài)度積極，每次不寫個三頁半，就不得了了。
余嘉鑫一個做事穩(wěn)重、學習穩(wěn)定的一個小男生，對待作文毫不馬虎，是我學習的榜樣。
陳奕銘一個高大的男生，寫作文時一直屬于幽默型，他的文筆特別，值得我學習。
楊博丞，一個可愛、搞笑的男生，寫作文處處帶著童真，是我從幼兒園到現(xiàn)在的同學。
余周子墨，我們班的班長，一個性可愛的女孩，寫作文特點與眾不同，無法復制。
這些同學在班級作文方面很有代表性，她評價的語言準確、到位，讓我心中為止一震。這孩子的語文能力真是越來越強了，抓住了這些同學的特點，真是不一般呀！
接著，她對這學期作文一直保持在前十強的同學進行匯總，并進行的小結。
“常勝將軍獎”當前十強評完之后，最期待的就是“常勝將軍”了。讓我們來看看在這一學期哪些“常勝將軍”會包攬獎牌吧！
男生獲獎者：王肖磊余嘉鑫陳奕銘楊博丞
女生獲獎者：張菲揚婁良怡陳裕琪余周子墨
讓我們對以上同學表示祝賀，謝謝他們在前十強上畫上閃亮的一筆。
她還激勵這些同學堅持不懈，力爭在作文方面更上一層樓。
頒發(fā)“新星獎”時，她是這樣說的““常勝將軍”在戰(zhàn)場上揮灑汗水，一批“新人”進入了我們眼前。他們用自己的努力，獲得了同學們的喝彩�！�
男生獲獎者：張澤瑞郭錦程徐筠柏陳純博
女生獲獎者：朱含月李鑫慧李旺鮮陳宸
感謝他們的付出，感謝這些“后起之秀”。一分耕耘，一分收獲，你們努力，獲得了成功的果實。
她還隨機采訪了作文進行最大的張澤瑞，這是一個在學習上一直不太積極的同學，后半學期，在作文方面突飛猛進，讓人欣喜，更讓同學們欣喜，只見張澤瑞說：“開始寫作文時，我一直都在網抄襲的，后來漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上也有許多可以寫的事例，當我的作文上到我們的班報《月季朵朵紅》時，我發(fā)現(xiàn)我真的進步了，我要感謝我的爸爸和老師，是你們給了我勇氣！”說完，他有些激動，臉都紅了。
當“常勝將軍”和“新秀”登上作文大殿時，總有一些同學在背后，默默努力，他們并不引人注目，但他們對作文的態(tài)度天地可鑒。他們都是誰呢？“最佳進步獎”也是可圈可點，
男生獲獎者：彭凱樂金祖民薛夢琦聶景棨
女生獲獎者：何睿劉欣欣周鈺如李雨晗
讓我們對以上同學表示祝賀！望下學期更上一層樓，在作文界展翅高飛。
這是班級中作文新變化的孩子們，其中作文智多星就是上次一次給他爸爸寫七封信的`孩子，更讓人感動的是，他之所以寫信，是因為他非常思念他的爸爸，他還以他爸爸的口吻給他自己寫了封回信，太讓人感動了，于是，我為他寫了一篇文章——《我們班的寫作智多星》，孩子們太可愛了真讓我激動萬分。
在最后一張幻燈片上寫著這樣的話：“前十強感謝你伴我，感謝你讓我收獲酸甜苦辣，在此我們要感謝辛勤付出的任老師，感謝你！”讓孩子們一起齊聲朗讀的時候，我?guī)缀跻袆拥牧粝聹I水。
可愛的菲揚，可愛的孩子們，你們真的很了不起，老師不過是一次小小的鼓勵，沒有想到你們能夠發(fā)揮這樣大的作用，老師一定會更愛你們，將做美好的東西送給最可愛的你們！
六年級年的作文 篇2
小鳥感謝蔚藍的天空，讓它自由飛翔；小魚感謝清澈的小溪，讓它活撥亂跳；小草感謝肥沃的土地，讓它充滿活力；我感謝那把藍色的傘，讓我懂得感恩。
我永遠也忘不了那一把經歷過無數(shù)風雨的藍色雨傘。我清楚地記得剛上四年級時。有一次下起大雨。天不從人愿�。∥以谛ｉT口等了許久都不見雨停。我用書包遮著頭，一路小跑。跑了一會兒，在雨中走來一個撐藍色雨傘的中年婦女，一把摟住我，將傘移到我頭上。我抬頭一看，是媽媽。媽媽用手摸摸我的衣服，然后接過我手里的書包，另一手撐著傘。因為書包是濕的，媽媽顯得有些吃力。當時我說一句令我極后悔的`話“要我?guī)湍闾釂�？”媽媽看了我一會兒，眉間透著傷心的神情，搖了搖頭。我看出她的心情，我很后悔，書包是我的，我卻說“要我?guī)湍闾釂�？”我應該說謝謝的。我抬頭看著藍色的雨傘，發(fā)現(xiàn)傘打歪了。媽媽的頭發(fā)、衣服都濕了�！皨�，傘打歪了。”我說�！皼]有，別胡說！”媽媽答，可是傘還是一樣歪著�！皨�，看傘真的歪了�！蔽姨嵝训馈！皼]有，真的沒有……”媽媽很固執(zhí)。
現(xiàn)在，我終于明白了，這么久以來都是媽媽為我撐起一片無雨的天空。曾幾何時，媽媽教育我要懷著一顆感恩的心去面對所有對我們有幫助的人�？商斓紫碌膵寢審牟灰蠛⒆觽兊幕貓�。最偉大而無私的愛莫過于母愛了。現(xiàn)在，我也多想給媽媽一片快樂的天，哪怕是幫媽媽涮涮碗、洗洗菜，掃掃地這些小事，也可以讓她擁有的休息時間。哪怕是甜甜的一聲“媽”，都可以讓她感到高興、欣慰。
或許是巧合，又是一個夏天，又是那把藍色雨傘，傘下是我和媽媽，快和媽媽同高的我撐著傘。我的視線不自覺地落在傘柄上，眼前的一幕與多年前的情景混在一起，媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了�！皞阃崃�。”媽媽提醒我�！皼]有，沒有歪啊！”“是真的，傘歪了。”媽媽重復道�！皨�，它真的沒歪�！眰阆率窃S久的沉默。
此時，我的心情好比大海一樣洶涌。親愛的媽媽，您有您神圣的使命，您養(yǎng)育我們，教給我們做人的道理，我是在您的愛撫下成長的呀！不是嗎？
親愛的媽媽，感謝您給予我無盡的愛，為我遮風擋雨，給了我一片洋溢著愛和溫暖的成長原野，媽媽，我要謝謝您，因為你是我愛的源泉。
六年級年的作文 篇3
我的家，位于濱海與響水的交界處，它有一個很“美味”的名字，叫:果林!不言而喻，那兒是許多水果的“小家”，就拿我家門前果園來說，就已經算是“百果園”了！有蘋果樹、桃樹、山楂樹、葡萄樹、棗樹......但是，我最喜歡的卻是外公家的梨樹。
每年的陽春四月，我都會纏著媽媽帶我去外公家看梨花！梨樹開的花不僅美麗而且非常地芳香、純潔！
不記得是多少年前了，這兒開始搞了一個景區(qū)--梨園景區(qū)（也叫嶺山景區(qū)）。至今都在吸引著各地的人！還記得前一陣子，姐姐回來帶我們去景區(qū)玩的時候，路邊停了好多小轎車、摩托車、電瓶車以及和我同齡的他們騎著的自行車！坐在姐姐開的`車上，我都能聞見香香的梨花味，看著這開著的香香的梨花，我真的好想吃梨啊！就差流下了口水！
后來，我們把車停好之后，姐姐帶我和弟弟走進里面的小亭子，站在亭子里，伸手就能摸到梨花，那細膩的觸感讓我愛不釋手。當我們走到二樓處，一眼望下去，密密麻麻的梨花、真是太美了。整個景區(qū)都被白色的梨花蓋住了，包括那在樓下欣賞梨花的人群，就像下了大雪一樣。在景區(qū)的四周有許多綠樹，它們把梨花包圍起來，又像一座雪白的湖泊，風吹著梨樹好象湖水在飄蕩！沉浸在這樣的美景之中，令我迫不及待的讓姐姐拍了好多照片留作紀念！
在外公家的這片梨園中，我最喜歡吃的就是鴨梨，因為鴨梨口感非常好，只要咬上一口就像飛上天似的，吃過之后好久還是覺得回味無窮。所以每次我一吃就能吃好多個。
當然，除了好看、好聞、好吃之外，還有一個讓我愛不釋口的主要原因就是：梨被譽為“百果之宗”，具有清熱潤肺、生津止渴的功效。小時候媽媽就告訴我，鴨梨不僅僅好吃，還能治病呢！比如說感冒或咳嗽都可以用鴨梨來治病。而且方法非常簡單！只要把梨洗干凈了，放入鍋中，燒一會兒，加上一些冰糖，等燒熟了就可以吃了。只要多吃幾回，病就會好了！
尤記得有一次我感冒了，咳嗽的非常厲害。媽媽帶我去看醫(yī)生，但是沒有用。媽媽就去外公家摘了一些鴨梨回來，媽媽一回到家，就急忙的開始煮梨。過了一會兒，媽媽燒好了，就讓我喝鴨梨的湯并且吃煮熟的鴨梨。那時我也不知道為什么要喝鴨梨的湯，就問了媽媽，媽媽告訴我：“因為鴨梨湯可以止咳呀！”哦，原來如此啊!后來，又喝了幾次，我的咳嗽竟然好了!
聽了我的介紹，你們有沒有覺得它很神奇呢？有沒有開始喜歡我家鄉(xiāng)的梨呢？如果你們喜歡的話，隨時歡迎你們來到我的家鄉(xiāng)哦！
六年級年的作文 篇4
在一棵大樹上，有一片完美無暇的樹葉。它覺得自己是這棵樹上的“明星”，所以它很驕傲。
一天，有一條小蟲子在樹葉姑娘的身上咬了兩個洞，樹葉姑娘傷心地哭了起來。這時啄木鳥哥哥來了，它安慰了一下小樹葉，在那條小蟲子身上狠狠地啄了一下。小蟲子不甘心，它又回去把小樹葉咬了幾口，最后才走了。從此，樹葉姑娘再也不是“明星”了，它變得很傷心。
突然，在一天下午，樹葉姑娘發(fā)現(xiàn)自己有了一雙明亮的.眼睛、一個靈敏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。從那一刻開始，樹葉姑娘再也不傷心了，反而更活潑、更開朗了。
秋天很快就來到了，其它樹葉都紛紛飄落下來了，樹葉姑娘也由青變黃，快要從樹上落下來。它請風伯伯把它帶走，帶出去看看，去看看這美麗的世界。
風伯伯先把樹葉姑娘帶到田野，它在田野里看到許許多多的小動物在準備過冬的食品，樹葉姑娘走到它們中間，聽它們講述自己遇到的奇妙事情，也為它們講自己的故事。就這樣，樹葉姑娘和小動物們天天在一起玩耍、干活。要走了，樹葉姑娘和小動物們一一告別，跟著風伯伯走了。
它們飛呀飛呀，來到了果園。樹葉姑娘聞到了泥土的芳香和水果的氣味，它在這里陪大樹談心，陪小鳥嬉戲，陪水果睡覺，陪蚯蚓勞動……樹葉姑娘和風伯伯四處游蕩，結識了很多的朋友。
從此，樹葉姑娘用它的一雙眼睛去觀察世界，用鼻子去聞世界，用眼睛去談世界，她是一片快樂的樹葉！
六年級年的作文 篇5
“砰砰砰”一陣“槍”聲響起。這槍聲從哪里傳來的?原來是兒時淘氣的我正在與小朋友們嬉戲。那時，作為“警長”的我常常帶上一批朋友奔向對面的馬路邊的草地上玩“警察抓小偷”的游戲。草地是我們的天堂，汽車呼嘯而過的的聲音是我們的警笛，飛揚的塵土是我們游戲的硝煙。然而，每次回家換來的都是母親的一陣嘮叨：“馬路邊塵土飛揚的，多臟呀!你簡直就像一只灰老鼠，真希望哪天那馬路被封，你們再也不能去那兒玩了�！�
當時我不以為然[注: 然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]，可沒想到竟然被母親不幸言中。有一天，這條我早已熟悉的馬路卻被禁止通行了——它被“封”了，同時也帶走了我兒時的回憶。鋼筋、水泥及一排排的臨時民工房侵占了我們的領地。曾經的歡聲笑語已被“隆隆”的攪拌機聲、“哐啷”的鋼筋碰撞聲所代替�？誓健疤焯谩钡奈覀冞@時只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我們的地盤。
為什么禁止通行?難道是我們太頑皮，把草皮破壞了?難道是我們的喧鬧聲引起附近居民的.抗議嗎?后來我才知道，“封”了那條路是為了建高速公路。它宣告了舊路的結束，也宣告了我童年的逝去。
那幾年，我正處于五六年級，正是升學的重要時期，緊張的生活加上積極的備考，那段時間就如同那條老路一般，正忍受著無限的痛苦。但我相信“苦盡甘來[注: 艱難的日子過完，美好的日子來到了。]“這個成語的，只有苦難過后，才有更燦爛的明天。
終于，我以優(yōu)異的成績升入中學。當我再次回到那條老路上時，發(fā)現(xiàn)已有一條新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨：那條老路已經沒有路的模樣，它的輝煌已隨過去的歲月一去不復返[注: 一去就不再回來了。]了，而那條代替并延續(xù)了老路生命的新路，也成長為了平坦寬闊的馬路。這條充滿生機的路，正在向遠處延伸延伸……我也隨著這條新馬路一起成長，在成長的道路上，留下了串串足跡。
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