四年級(jí)作文8篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
玄鳳鳥喜歡站在高高的樹枝上極目遠(yuǎn)眺,一雙灰色的小爪子好像兩個(gè)鉤子,緊緊地勾住樹枝。它的羽毛顏色多種多樣,以灰色和白色為主。背上深灰色的羽毛宛如給它穿了一件雅致的西裝,“西裝”上還有許多白色的波浪條紋,既莊重又調(diào)皮。腹部的羽毛又如一件淺褐色的襯衫,更顯示出了它王者的紳士風(fēng)度。頭上翹起一撮羽毛像給它戴上了一頂金色的皇冠,威武神氣極了,兩邊淡黃色的臉頰上還抹著橘紅色的“胭脂”,十分俏皮可愛。一雙黑豆般的圓眼睛閃出了些許光芒,這雙深邃明亮的眼睛被白色的圓環(huán)包裹著,愈發(fā)顯得炯炯有神。一張彎彎的小嘴就鑲嵌在這雙晶瑩剔透的`眼睛下面,貴族范兒十足。
玄鳳鳥不僅好看,叫聲也極其動(dòng)聽。聽!它的叫聲清脆、明亮,猶如一位女高音在歌唱。玄鳳鳥喜歡在發(fā)情時(shí)側(cè)身飛行,有時(shí)會(huì)來一個(gè)突然回轉(zhuǎn)來展示自己的飛行技巧。你看,它飛得多快啊,不一會(huì)兒就飛到了對(duì)面的竹桿上,它那突然的回轉(zhuǎn)讓人們措手不及。再看,有個(gè)人趁它回頭時(shí)往空中扔了一顆核桃,眼看那顆核桃就要被另一只鳥搶走了,身手敏捷的她猛地蹬開竹桿,像子彈一樣飛過去,在另一只鳥搶到核桃前把核桃叼走了。它吃完核桃后好像又口渴了,它在水邊連嘬了幾口后昂起頭,挺起胸脯,來回轉(zhuǎn)著,仿佛在炫耀自己的氣勢(shì)與美麗。
玄鳳鳥是大自然給予人類的精靈,我們要愛護(hù)它,珍惜它,讓它在大自然里自由自在地飛翔,這樣才能構(gòu)建一個(gè)美麗、和諧的大自然。
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)間是善良的,但又是無(wú)情的,老人眼角的皺紋是他雕刻出來的,少女臉上的紅暈是他描繪出來的,時(shí)間的性格是另人琢磨不透而又變化萬(wàn)千的。但……如果可能,我想停留在這一刻,!別了!朋友!望著你們那像清水一樣的眼神,我跑開了!我害怕,我不敢面對(duì)因?yàn)槲抑,這將是最后一次……往事像梅花一樣在枝頭綻放,我們?yōu)榱送瑯拥哪繕?biāo)、希望邁進(jìn)四。
三這個(gè)大家庭,在學(xué)習(xí)中,在生活中我們不怕困難、奮勇前進(jìn)微風(fēng)輕輕的輕輕地吹擦過我的臉頰我又記起老師說的話:“當(dāng)你遇到困難時(shí),不要怕,班里有68個(gè)同學(xué)和你并肩作戰(zhàn)!”!多么豪邁的`一句話!是它鼓勵(lì)我們劃著堅(jiān)強(qiáng)的船漿駛向遠(yuǎn)方!在這兩年的時(shí)間中,我們快樂著成長(zhǎng)著,我再一次回頭看見你們那晶瑩透亮的眼睛。我哽咽地說一句:“別了!朋友!”。
四年級(jí):糖玻璃
四年級(jí)作文 篇3
前天,老師讓我們回家制作美麗的彩虹。今天,我就做出來了,讓我給你們講講我怎樣制作美麗的彩虹的吧!
首先,我爸爸拿了我的洗臉盆,讓我去接水,我三下五除二就接了滿滿的一盆水!接著,我把一個(gè)最明亮的鏡子斜放在水里,對(duì)準(zhǔn)外面一照,誒,怎么彩虹不明顯?我問爸爸,爸爸給我想了一個(gè)好辦法,那就是用我們家里的小噴壺對(duì)著中午那耀眼的陽(yáng)光噴一下,我試著做了幾下,!我果然發(fā)現(xiàn)了七色彩虹,真美麗。
我有些疑惑,便向爸爸求助!“爸爸,為什么你說的方法能顯示出美麗的彩虹呢?”我奇怪的問。爸爸回答說:“你知道彩虹產(chǎn)生的原理嗎?其實(shí)彩虹是太陽(yáng)光穿透水珠的顆粒時(shí)形成的。原本光是筆直行進(jìn)的,但它也具有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過雨的.顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮地排列起來。這才是形成彩虹的原理!”我聽了以后才恍然大悟。
通過這次的實(shí)驗(yàn),我知道了彩虹的科學(xué)道理和知識(shí)。我要好好學(xué)習(xí),獲得更多知識(shí),將來成為一名著名的科學(xué)家!
四年級(jí)作文 篇4
我是陳亞菲,來自鄭州市眾意路小學(xué),先來自我介紹一下,我是個(gè)在家比較開朗,在外比較內(nèi)向的女孩,在我周邊,有很多的課外班圍著我,有舞蹈,畫畫,鋼琴,奧數(shù),英語(yǔ)........但是這些其實(shí)只是我的興趣班了,在我眼中,科學(xué)發(fā)明才是我的最愛,我多次理想成為發(fā)明家,發(fā)明出為人類有所幫助的發(fā)明。
我的媽媽眼睛不好,是一位青光眼患者,我非常想發(fā)明出一個(gè)讓失明者重見天日的眼鏡,只要帶上,就可以看的'清清楚楚,明明白白了!這樣的話,我們?nèi)矣挚梢砸黄鹇糜,一起玩耍了。有一次做?mèng),我夢(mèng)到了我成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。我打開筆記看了看,上面寫著高空飛行鞋,日光眼鏡,太陽(yáng)能計(jì)劃,磁力反彈鞋等高級(jí)產(chǎn)品,售價(jià)并不高,只有100元,人人都買的起。這樣大家都會(huì)沒有失明,斷肢的痛苦與自責(zé)絕望的心了。我很高興,看到這些文字與發(fā)明。
我靜悄悄的走出實(shí)驗(yàn)室,東摸西摸的來到了門外,生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音驚到正在工作的工作人員。"陳博士好,您最近怎么樣?"一個(gè)人從走廊走來,"哦,你好"我管不了三七二十一就直說了出去。"我是小張啊,博士,請(qǐng)您下次叫我的全名。"一問是叫小張,我馬上對(duì)出來了"好的,下次我注意,謝謝你,小張。"美夢(mèng)總是過的快,轉(zhuǎn)眼回到了現(xiàn)實(shí),我還是那個(gè)正在上學(xué)的女孩。
話說回來,這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很有幫助,因?yàn)閴?mèng)里面我并不認(rèn)識(shí)小張,而他說認(rèn)識(shí)我,這讓我想起了失憶,我想到有的人失憶后就沒有家了。所以我一定長(zhǎng)大后要做一個(gè)回復(fù)記憶的機(jī)器,幫助更多的人。這個(gè)還是夢(mèng)啟發(fā)給我的。其實(shí)曾經(jīng)我也想過放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)榕豢赡艹蔀榘l(fā)明家與科學(xué)家。但回頭一想,這可是我的夢(mèng)想,我不能放棄!現(xiàn)在我們只要好好學(xué)習(xí),努力向夢(mèng)想拼搏,就一定可以做到,我希望我的夢(mèng)成真,讓這個(gè)世界充滿微笑。
四年級(jí)作文 篇5
理想,誰(shuí)沒有?從我們降臨這個(gè)世界開始,我們就有理想。從小時(shí)開始要做一個(gè)好孩子開始,到現(xiàn)在做一個(gè)好學(xué)生為止,理想無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟在我們,也隨著我們的年齡不斷增長(zhǎng)。如果你問我,你的理想是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你--是警察。
小時(shí)候,我看新聞:最近有一伙人在販賣孩子。從那時(shí)起,我心里就誕生了一個(gè)理想,當(dāng)一名警察。聽爸爸說,當(dāng)一名警察是很辛苦的。首先就要一個(gè)強(qiáng)健的'身體,可我并沒有強(qiáng)健的身體呀?我的心里不禁打起了退堂鼓,可一想到那些同齡人找不到自己的親人時(shí),我就暗暗下定決心:不能放棄,一定要為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)一份力量。
次日一早,我打算起來跑步,可一出被窩,就打了個(gè)冷戰(zhàn)。便迅速地縮進(jìn)被窩?梢幌,不行要堅(jiān)持。便起來跑步了。
當(dāng)一名警察,現(xiàn)在只是我的一個(gè)理想,不過我相信最后一定會(huì)成功。
四年級(jí)作文 篇6
路,一說起這個(gè)名字,就感到那樣樸實(shí)。不管是在白天或者夜晚,它總是忠誠(chéng)地守在大地之上,為人們服務(wù)到“含笑九泉”。
說起老屋下的青石板路,總?cè)滩蛔∫l(fā)呆回憶。映著欲墜的斜陽(yáng),爬山虎搖曳的剪影撒在石頭上,使這條素雅的小路更加靜謐。每當(dāng)天邊最后一抹紅暈消散,它也開始褪去自己的光澤,逐漸變成一只略施淡妝的精靈,躺在大地母親的懷里。夜雨淋著它,一聲聲清脆的響,像是珍珠滾入了碧色的玉碟,碰撞出悅耳的音符,在五線譜上飛舞。白天,它又重新梳妝打扮,即使承受著外界的壓力,這條路仍然優(yōu)雅地向前方不停延伸。
我再次從路上跑過,拾回了童年的歡樂。小時(shí)候,青石板路是我最好的玩伴:它不會(huì)跟我生氣或計(jì)較,只會(huì)默默地貢獻(xiàn)自己,任我在它上面踩、踏、踢、跳;它不能跳起來說話,卻能把我引到各個(gè)神奇的'地方,然后心滿意足地送我回家。這小路,給予我一種特殊的動(dòng)力,陪我成長(zhǎng)。
如今,我重新回到它身邊。些許青苔記載著它的滄桑,如我的記憶一般,小路還是靜靜地躺在密林中。皎潔的月光為它添了些神秘的色彩,卻依然單純得像個(gè)孩子,在人們的腳下歡唱著自己的歌曲。
!老屋前小小的影子,那貫徹密林的絲帶,這樸實(shí)無(wú)華的裝束……
四年級(jí)作文 篇7
我的姥姥家有三只小狗,一只叫旺旺,一只叫歡歡,還有一只叫花花,其中歡歡最可愛。
歡歡有一雙烏黑的眼睛,有一個(gè)三角形的黑鼻子,身上黑白相間的毛就像世界地圖,大刀似的尾巴不停地?cái)[呀擺呀,好像正在“奮勇殺敵”。
它不僅可愛,還很勇敢呢!
那是一個(gè)晴朗的晚上,我?guī)g歡出去玩。一路上,歡歡蹦蹦跳跳,活像一只小兔子?墒呛镁安婚L(zhǎng),剛走了一會(huì)兒,就碰上一只身材魁梧的大狼狗。這只大狗渾身沾滿泥土,兇惡的大眼睛里閃著寒光,有一種陰森森的.感覺,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。我嚇得渾身發(fā)抖。要知道,我可是最怕狼狗的呀!我轉(zhuǎn)身就跑,那只大狗也飛快地沖上來。歡歡好像知道了我怕狼狗,便大叫幾聲,像在說:“別過來!”大狗一愣,也叫了幾聲:“小不點(diǎn)兒,別擋道!”“我再過來一步你就看招!打死你!”叫完,歡歡便沖上去,與它廝打起來。
最后,歡歡以動(dòng)作天賦,小巧的身軀優(yōu)勢(shì)奇跡般地克敵制勝!
我喜歡我的小狗,如果你也喜歡它,就來看一下吧!我家住在宇宙,銀河系……
四年級(jí)作文 篇8
在一座山上,有一個(gè)快樂、有趣的動(dòng)物園。那里的動(dòng)物不像普通動(dòng)物園里的動(dòng)物,因?yàn)槟切﹦?dòng)物不是被關(guān)在籠子里,而是自由自在的。那里的動(dòng)物共有二十二只。一天,二十二只動(dòng)物正在兩岸自由自在的玩,突然出現(xiàn)了一道“彩虹橋”,有的動(dòng)物試了試,“太好了!彩虹真的是一座橋!”動(dòng)物們驚奇地說。這一下,動(dòng)物們都圍著彩虹橋轉(zhuǎn)。有的從彩虹橋的這邊走到那邊,有的是站在彩虹橋的中間看它的高度……有兩只小老虎高興地唱起歌來:“我們這里有一座彩虹橋呀,彩虹橋……”水里的兩只水母迫不及待的.連岸都不上就想到彩虹橋上去,它們倆跳來跳去,怎么也跳不到彩虹橋的高度。兩只貝殼看見2只水母的樣子,也想學(xué)它們,希望不上岸就能上彩虹橋。它倆一個(gè)羅著一個(gè)往上爬。旁邊的小老虎一邊笑一邊對(duì)它們說:“哈哈,看你們能怎么上去,不上岸是上不去彩虹橋!睂(duì)岸的小狗正奇怪,它自言自語(yǔ)地說:“彩虹怎沒會(huì)變成橋呢?”它苦思冥想,怎么也沒想明白。
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