[推薦]二年級(jí)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的讀書故事，我也不例外。今天，我來(lái)講講我的.兩個(gè)讀書故事。

　　第一個(gè)故事發(fā)生在我寫作業(yè)時(shí)。每次寫作業(yè)，我都會(huì)拿一本書當(dāng)做伴侶，當(dāng)寫煩了作業(yè)時(shí)，我都會(huì)把作業(yè)放一邊，拿起書來(lái)開始津津有味地讀起來(lái)。每當(dāng)我要與書融為一體時(shí)，總會(huì)聽見媽媽的河?xùn)|獅吼，但我以后每次寫作業(yè)時(shí)，仍是外甥打燈籠——照舊。

　　第二個(gè)故事是在晚上。一次，我睡不著，一直在床上左翻翻、右滾滾，爸爸給我開開燈，讓我看書。這不看不知道，一看不得了，我從九點(diǎn)四十五一下看到了十一點(diǎn)五十五，經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)十分鐘，我早已疲憊不堪，剛一放下書，就立馬倒在了床上，呼呼大睡起來(lái)。

　　這是我自己的親身經(jīng)歷，每一個(gè)故事都讓我難以忘記，是不是既有趣，又很搞笑啊！

　　這是我的讀書故事。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小明約了小芳去野外寫生。

　　他們來(lái)到了野外。小明看到了一片美麗的野花。小明說(shuō)：“我們就畫這些野花吧！”小芳說(shuō)：“好吧！”小明拿出畫板，然后拿出顏料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明開始畫畫了，左手拿著畫，右手拿畫筆，畫了一會(huì)兒，小明覺得沒(méi)水了，去點(diǎn)水。點(diǎn)水的時(shí)候，不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳大聲叫。小明轉(zhuǎn)頭一看，說(shuō)：“我怎么把顏料弄到裙子上。”小芳生氣的'說(shuō)：“這條裙子是媽媽新買的，你看這下怎么辦呢？”小明說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍阆�。”小芳說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，回家叫媽媽洗就可以了。你畫你的畫吧！”小明說(shuō)：好吧！”

　　他們把畫帶回家給爸爸媽媽看受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，他們高興極了。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天可是好日子，你知道為什么嗎？那是因?yàn)槲以谕獾氐陌⒁桃�回�?lái)了她已半年沒(méi)回來(lái)了。真不知道她會(huì)給我?guī)��?lái)什么禮物。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”門鈴響了，我猜想大概是阿姨來(lái)了吧！我打開門后，果真是阿姨。我見到她，急忙讓她進(jìn)屋只見她手里拿著一樣?xùn)|西，我也不知道是什么東西。只見阿姨拿著那東西放到我懷里，說(shuō)這是吊蘭，是專門送給我的。我可以養(yǎng)吊蘭了。

　　阿姨看我高興，就給我講了“吊蘭”的`意思。阿姨說(shuō)：“吊蘭掛在一根橫竹上。仔細(xì)端詳?shù)跆m的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)，呈帶壯，葉子的顏色十分特別，好象仙女的披紗。如果你仔細(xì)，細(xì)看那葉片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色中摻雜點(diǎn)白色，雖然少，只有那么一點(diǎn)兒，但很濃很濃。我經(jīng)常給吊蘭澆水，水珠帶壯的葉子上，像頑皮的小孩翻著跟頭，不愿離開。水珠晶瑩透亮，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。吊蘭花開了，你會(huì)看到花在葉端開放，花兒很小，很不起眼，只有指拇的指甲那么大。一朵大概有四五片花瓣，雪白雪白，十分純潔，像用玉石雕出來(lái)的，可是這花兒要比玉石細(xì)嫩的多，漂亮得多。用手

　　輕撥開花瓣可以清楚地看見淡黃色的花蕊一根一根地豎著，就發(fā)出了淡淡的清香。”

　　聽了阿姨說(shuō)的這番話，我漸漸地了解了吊蘭。我覺得吊蘭是多么有意思呀!

二年級(jí)作文 篇4

　　一天早上，天氣風(fēng)和日麗，小兔要到山谷里采蘑菇。來(lái)到山谷里。那里景色很美，小河清澈見底，小草碧綠像軟軟的毯子，小花綻放。這條小河擋住了小兔的去路。他一邊摸頭，以便想辦法。

　　這時(shí)，一只烏龜爺爺游了過(guò)來(lái)。小兔忙說(shuō)：“烏龜爺爺，你能幫我過(guò)河嗎？”烏龜爺爺說(shuō)：“那你跳到我的背上吧！”小兔連忙跳到烏龜爺爺?shù)谋成狭恕?/p>

　　小兔坐在小烏龜?shù)谋成�，蘆葦綠的'，小魚小蝦在和小兔招手呢。荷花開的美麗極了。小兔子對(duì)烏龜爺爺說(shuō)：“這里真美啊”小兔子到了岸上，小兔說(shuō)：“謝謝您”烏龜爺爺說(shuō)：“不用謝”小兔就和烏龜爺爺告別了。

二年級(jí)作文 篇5

　　做人不能貪心，有時(shí)因?yàn)樨澬亩�得到�?bào)應(yīng)，雖然查理一家都很貧窮，但他并沒(méi)有貪心。我們要擁有像查理一顆樂(lè)觀的心，要像他一樣懂事、快樂(lè);貪婪的人始終沒(méi)有好下場(chǎng)，只有真誠(chéng)、善良的'人才能取得成就!

　　我覺得威利·旺卡很有才華，他開的巧克力工廠制造出來(lái)的各種巧克力是全世界人民都愛吃的巧克力，味道是獨(dú)一無(wú)二的�？墒敲胤絽s被別人學(xué)到手了，工廠不得不倒閉，但他的工廠里又不知從哪兒來(lái)了小矮人。工廠里幾乎一切都是巧克力，這得費(fèi)多少心血啊!

　　出乎意料的是，威利·旺卡先生居然把整個(gè)巧克力工廠送給了查理，因?yàn)槟莻�(gè)有才華的人已經(jīng)老了……

二年級(jí)作文 篇6

　　因?yàn)槲沂墙憬�，所以我必須讓自己很�?qiáng)大，必須什么都會(huì)做。因?yàn)檫@樣才能照顧弟弟。沒(méi)有人問(wèn)我你做這個(gè)姐姐累不累，苦不苦。只知道我應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。

　　作為一個(gè)姐姐，讓弟弟不受欺負(fù)也是責(zé)任之一，我記得小時(shí)候，為了不讓弟弟在學(xué)校受欺負(fù)，我都會(huì)在校門口等他放學(xué)，然后一起回家。他受欺負(fù)我就會(huì)第一個(gè)沖向前幫他�？墒峭蝗挥幸惶�，我發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)不再需要我了，他不在需要在我的保護(hù)下已經(jīng)成長(zhǎng)了，他開始可以不需要我在校門口等他了，他可以自己一個(gè)人去上學(xué)，放學(xué)回家。他已經(jīng)不再是我心中的的那個(gè)小孩了。我其實(shí)挺開心的，為他的成長(zhǎng)而高興。

　　你現(xiàn)在是一個(gè)快樂(lè)的活寶，在學(xué)校那么的`快樂(lè)，我希望你在學(xué)校別光顧著玩，也要努力學(xué)習(xí)。我在更高的地方等你，希望你能到達(dá)。未來(lái)的路，也要你自己一個(gè)人走，我希望你能記得你人生的某一條路是由我這個(gè)姐姐陪你度過(guò)的。所做的一切只是希望你能成為更好的自己，去做更好的事，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，相信你的未來(lái)夢(mèng)想不是夢(mèng)，努力去完成喲！

二年級(jí)作文 篇7

　　有一天，我在學(xué)校的商店買了一支鋼筆，那支鋼筆從表面上看和別的鋼筆并沒(méi)有什么兩樣，但是在一次考試中我發(fā)現(xiàn)了它的.奇妙之處。

　　在我考語(yǔ)文的時(shí)候，有的字不會(huì)寫，這支筆就拉著我的小手準(zhǔn)確無(wú)誤地寫好了，有的字不會(huì)認(rèn)讀，它就會(huì)輕聲地告訴我。語(yǔ)文考試結(jié)束了，我感到既緊張又高興，不敢告訴別人，心想考數(shù)學(xué)的時(shí)候也能這樣那該多好呀。神了!!!考數(shù)學(xué)的時(shí)候那種奇妙的現(xiàn)象竟然也出現(xiàn)了。每當(dāng)寫算式粗心出錯(cuò)的時(shí)候，它就一動(dòng)不動(dòng)了，每當(dāng)應(yīng)用題弄不懂的時(shí)候，它就提醒我怎么去理解。結(jié)果那次考試我得了雙百分。

　　我欣喜若狂，雙手緊握這支筆自言自語(yǔ)地說(shuō)，有了它學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直太輕松了。

　　叮、叮、叮……一陣刺耳的鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。唉！

　　原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

二年級(jí)作文 篇8

　　叔叔送了我一袋櫻桃，我打開一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透的，怪不得人們經(jīng)常用它來(lái)比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛了！看著就讓人垂涎欲滴。

　　看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)�洗了，想快點(diǎn)嘗嘗它們的'味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒(méi)有吃過(guò)癮呢，就被媽媽制止了。

　　媽媽說(shuō)：“不能再吃了�！薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑�。心想：媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說(shuō)：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的放冰箱里，等一會(huì)再吃�！卑�，我只好迫不得已放下櫻桃，因?yàn)槲易钆吕�肚子了。拉肚子的感覺是很不好的，肚子很疼。

　　櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

二年級(jí)作文 篇9

　　大家好，我叫徐梓陽(yáng)，我的頭發(fā)黑黑的，像黑色的'烏木。別小看我的鼻子喲，我一走到樓梯口就能聞到奶奶在家里做飯菜的香味。我的嘴巴很大一口氣就把一塊披薩給吃光了，大家都說(shuō)我的嘴很大，我張大了嘴巴哈哈大笑。

　　喜好

　　我最愛開戰(zhàn)車，戰(zhàn)車比賽時(shí)，我開得像火箭一樣快，拿到冠軍時(shí)，同學(xué)們很羨慕，我抱著獎(jiǎng)杯親了親。

　　我想

　　我想變成一名工人，幫助人們蓋房子、刷墻，我好想好想成為工人！

二年級(jí)作文 篇10

　　“我能行！我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！我最棒！”。

　　有一天，我說(shuō)：“奶奶，今天讓我洗碗吧！”奶奶說(shuō)：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說(shuō)了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想奶奶以前是怎樣洗的'，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。

　　我想我們遇到困難都應(yīng)該有勇氣和信心去克服，有信心的說(shuō)聲：“我能行！我最棒！”

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