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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-30 13:01:02 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文(必備15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文(必備15篇)

五年級(jí)的作文1

  在我的人生中我獲得過(guò)許多的啟示。但是,每當(dāng)我回憶起獲得過(guò)的啟示時(shí),印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,圍繞著一棵不起眼的小草,可就是這樣一棵不起眼的小草,給我留下了深刻的印象……

  記得那是在我六歲那年,媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車。看到這漂亮的自行車,我心里不由得的'涌起一股熱情的泉水:我要學(xué)騎自行車!

  第二天,我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地,可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟,那樣學(xué)騎自行車的時(shí)候,就算摔跤也不會(huì)太疼!

  選好了場(chǎng)地,我就開(kāi)始學(xué)騎自行車?yán)!可自行車畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把,就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來(lái)。但是我并沒(méi)有因此而氣餒,后來(lái)我又試了很多次,可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶!我還是一次次地被那該死的自行車無(wú)情地“推”了下來(lái)。

五年級(jí)的作文2

  “但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何必惆悵近黃昏!比粘瞿菈延^的景色確實(shí)很美,但我唯愛(ài)這日落。

  傍晚,我來(lái)到山上看日落。

  太陽(yáng)像一個(gè)貪玩的孩童一樣,不愿落下,便慢慢挪動(dòng),又如一個(gè)金盤,發(fā)出耀眼的`光芒,照明了天空,照明了云彩,也照明了歸巢的鳥(niǎo)兒。

  太陽(yáng)終于累了,便又緩緩落下,它靠在了樹(shù)上,停下來(lái)歇息。它又換上了一件金黃的衣裳,光芒顯得柔和了許多,不再刺目了?伤是為這棵樹(shù)、這座山和我,都鑲上了一層金輝。那時(shí)它臨別前送給我們的禮物,于是天地都是一片金光璀璨。

  太陽(yáng)終于精疲力盡,不在玩耍,向山后走去,它變得更紅了,真是個(gè)紅彤彤的圓球,光芒暗了些,也柔和了些。不一會(huì)兒,太陽(yáng)又落下許多,只剩下半張臉了,那柔和的光,使我感到親切、溫馨。

  太陽(yáng)好似下定了決心,它縱身一躍。我一眨眼,只剩下紅邊了,又一眨眼,太陽(yáng)落下了,只留下那滿天的紅霞:一層赤紅,一層金紅,一層金黃,一層淺藍(lán)。那深藍(lán)的夜空如同幕布,襯著那晚霞,真是交相輝映,繽紛如畫,美不勝收!

  太陽(yáng)倦了,我也倦了,于是我輕松悠閑地走在了鋪滿晚霞的路上,心中暖陽(yáng)一片。

五年級(jí)的作文3

  “大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時(shí)。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫出了松堅(jiān)忍不拔,寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難,雄氣勃發(fā),愈挫彌堅(jiān)的精神。

  松樹(shù)、梅花、竹子并稱為歲寒三友。松樹(shù)高20—50米,最高可達(dá)75米。松樹(shù)為輪分枝,節(jié)間長(zhǎng),小枝比較細(xì)弱平直松樹(shù)堅(jiān)固,壽命十分長(zhǎng)。

  松樹(shù)不僅高大、堅(jiān)固,而且壽命十分長(zhǎng),松樹(shù)有一個(gè)最大的.特點(diǎn)是——耐寒耐渴。它不像蘋果樹(shù)、梨樹(shù)那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長(zhǎng)在懸崖上,高挺、堅(jiān)硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話說(shuō):“堅(jiān)忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅(jiān)忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅(jiān)忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪,凌寒飄香;堅(jiān)忍不拔是史遷含垢忍辱,發(fā)憤著書;堅(jiān)忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關(guān)牧羊!痹谏钪幸灿泻颓嗨梢粯拥娜恕G鍧嵐と司褪瞧渲械拇,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的鮮花,給人們帶來(lái)了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹(shù)的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹(shù)精神的人學(xué)習(xí)和致敬!

五年級(jí)的作文4

  為我家的小狗喝彩是我習(xí)以為常的的事了。

  我家的小狗是一只泰迪犬,它一身的棕色卷毛,頭又圓又小大,又圓又黑的眼睛像一顆桂圓核,還有一個(gè)靈敏的鼻子。它雖然很嬌小,但機(jī)敏起來(lái),可不比人差。它性格十分活潑,記憶力好、智商很高,順從人意,可從事馬戲團(tuán)的各種表演。這家伙特別粘人,不愛(ài)叫,活潑可愛(ài),幼時(shí)頑皮,和主人特別好,喜歡撒嬌,感情豐富,天生不掉毛。

  它還學(xué)會(huì)了游泳,訓(xùn)練時(shí)主人將它帶到一般的淡水游泳場(chǎng)所的水邊,先在岸上用它平時(shí)最喜歡的玩耍物品逗引其充分興奮后,將物品拋向水面,主人同時(shí)沖向水面,帶著泰迪犬一起下水讓泰迪犬適應(yīng)水的環(huán)境,甚至喜歡上游泳。

  訓(xùn)練它游泳是要有耐心的.,不能斷斷續(xù)續(xù)的,這樣不利于泰迪犬游泳的學(xué)習(xí)!最好能一下學(xué)會(huì)!

  人們經(jīng)常講察言觀色,其實(shí)泰迪犬察言觀色的本領(lǐng)最強(qiáng),它可以觀察到主人一個(gè)細(xì)微的表情變化。

  可是今天,我不是為了喜歡它而為它喝彩的,而是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了不在家里大小便。

  今天我又一次為小狗喝彩,相信它今后能做得更好。

五年級(jí)的作文5

  在我入學(xué)以來(lái)有許多的老師,無(wú)畏不至地照顧我,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,她們都像我的媽媽一樣,但是我最喜歡的老師卻是我的語(yǔ)文老師及班主任孫老師。

  孫老師30來(lái)歲,簡(jiǎn)直可以稱為校寶,因?yàn)閷O老師是我校唯一的男教師,瞧!我這個(gè)榆木腦袋,忘了介紹孫老師的外貌了。

  孫老師一頭濃密的頭發(fā),一又耳朵我們上課時(shí)有一丁點(diǎn)說(shuō)話的聲音,他都可以聽(tīng)到。一雙炯炯有神的眼睛。老師的眼似乎可以轉(zhuǎn)彎,我們哪里做得不對(duì)他都知道。兩道濃濃的'劍眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出了兩排像雪一樣的牙齒,他不高不低的個(gè)子,喜歡穿一件黑色的皮衣,你看我們孫老師是不是一位大帥哥呢?

  老師講課時(shí),不會(huì)生搬硬套,而是根據(jù)自己的理解去講,他輕易不翻開(kāi)那一本厚厚的教科書,你看他是不是一位學(xué)富五車的人呀?他讀課文可把小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái),讓我們聽(tīng)得如身臨其境。

  老師不僅學(xué)富五車,而且還是一位愛(ài)生如子的人呢!記得上一次,一位同學(xué)在半夜里,突然肚子痛,孫老師立刻送他去醫(yī)院看病。

  孫老師還有許多業(yè)余愛(ài)好,如:打羽毛球、看書、上網(wǎng)、寫文章等等。

  這就是我們的孫老師,如果想更多了解他就來(lái)新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)來(lái)吧,來(lái)到我們五一班。

五年級(jí)的作文6

  我有一位慈祥的老師,他姓夏。

  夏老師的烏黑的亮發(fā)隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的似有似無(wú)的眉毛下面有一雙不大的眼睛,閃爍著慈祥的光芒。

  有一次,老師在講試卷的`時(shí)候,我突然吐了一地。我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)老師正在聯(lián)系我的爸爸,聯(lián)系上了,老師馬上跑來(lái)我的面前問(wèn)寒問(wèn)暖。后來(lái),我爸爸把我接回了家,離開(kāi)時(shí),我不能忘記的是我看到了夏老師的關(guān)心的眼神。

  夏老師這么久以來(lái)一直是帶病上課的,醫(yī)生勸夏老師要在家休息,學(xué)校也同意夏老師去醫(yī)院住院,可是,夏老師還是帶著病來(lái)給我們上課了,每天上課,我不忍看到的是,夏老師因?yàn)樯『推诙种甘箘挪n了,要用另一只手才能把它掰開(kāi),我們都勸夏老師休息一會(huì)吧,可是夏老師說(shuō):“我教完你們這一屆我就退休了,我要站好這最后一班崗,把你們順利地送出校門!蔽覀兊难劬駶(rùn)了,我們更加認(rèn)真地聽(tīng)講,我們?cè)谛睦锵露Q心,一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答夏老師。

  啊,夏老師,你是我們的幸福,是我們的驕傲,我們以有你為老師為榮!

五年級(jí)的作文7

  盼呀盼,終于盼到了十月一日國(guó)慶節(jié)。媽媽帶著我去外婆家。

  一到外婆家,剛邁進(jìn)家門,哥哥說(shuō):“走,妹妹我們一起去摘柿子吧。”我聽(tīng)了一蹦三尺高,急忙放下手中的行李,叫上媽媽、外婆和外公,就被哥哥拉出家門,直沖向山,路上我們倆像兩匹脫了僵的野馬,直沖向山。

  到了山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子樹(shù)像一把大傘,柿子像一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子和柿子就隨風(fēng)擺動(dòng)。柿子有的躲進(jìn)葉子有的.露出紅紅的臉兒。這樣,讓我覺(jué)得柿子好像在和我捉迷藏似的。紅果配綠葉,真美!

  哥哥像一只猴子一樣,迫不及待地爬上了樹(shù),讓我把獅子放進(jìn)籃子。一會(huì)兒,哥哥覺(jué)得無(wú)聊,想做一個(gè)惡作劇。就從樹(shù)上摘了一個(gè)柿子,向我用力一扔,這一扔剛?cè)釉谖业娜棺由,潔白的裙子成了花裙子了,我不甘心,從籃子里順手拿起一個(gè)柿子,向哥哥用力扔去,真準(zhǔn)!剛好扔在哥哥的頭上,哥哥頓時(shí)變成了一只小花貓。

  看著這個(gè)摸上去滑滑的,捏進(jìn)去軟軟的柿子。我迫不及待地咬了一口,哇,真甜呀!

  吃飽了,玩夠了,我們拎著一大籃柿子,高高興興地下了山。

五年級(jí)的作文8

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。夏天,是百花盛開(kāi)的時(shí)間。秋天,是瓜果飄香的時(shí)節(jié)。而冬天,則是一個(gè)冰雪世界。我的校園的春夏秋冬也有一番獨(dú)特的風(fēng)味。

  春天到了,校園里的樹(shù)木都伸出那沉睡已久的嫩葉。一簇簇花兒有的在風(fēng)中挺著身子,有的則舞動(dòng)著身體,還有的垂著頭,彎著腰,好像已經(jīng)累垮了似的。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天過(guò)去了,夏天到來(lái)了。夏天雖然百花盛開(kāi),但太陽(yáng)公公確不給同學(xué)們留面子。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,陽(yáng)光就直線照到同學(xué)們的皮膚上。就連樹(shù)蔭下的同學(xué)也逃不過(guò)陽(yáng)光機(jī)槍的掃射。

  炎熱的`夏天終于過(guò)去了,秋天到來(lái)了。秋天,是個(gè)落葉的時(shí)節(jié)。樹(shù)伯伯把它們的頭發(fā)一根根拋到地上,構(gòu)成了一條五彩繽紛的地毯。同學(xué)們從上面踩過(guò),留下了快樂(lè)的足跡。

  冬伯伯邁著沉重的步伐到來(lái)了。他吹了一口氣,涼爽的秋天及歐普變成了寒冷的冬天。它再把口袋里的雪花一拋。整個(gè)世界就變成了冰雪天地。雖然冬天很寒冷,但同學(xué)們依然冒著嚴(yán)寒來(lái)上學(xué)。不過(guò)一個(gè)個(gè)都縮手縮腳的,真像一群縮頭烏龜。樹(shù)伯伯也一個(gè)個(gè)成了‘光頭’或‘光桿司令’。頭發(fā)滿地都是;▋阂埠貌坏侥娜。全都凋零了,只有梅花在嚴(yán)寒中開(kāi)放。

  我的校園一年四季都散發(fā)著獨(dú)特的風(fēng)味,怎能不令我喜愛(ài)呢?

五年級(jí)的作文9

  陽(yáng)光燦爛的下午,我和爸爸一起去電子琴學(xué)校上課。在等待老師回課的時(shí)候,我不停地在下邊練習(xí)。輪到我的'時(shí)候,我緊張而小心地彈著。呵,成功了!接下來(lái)回課是兩個(gè)小調(diào),我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。很快我又過(guò)了一關(guān)!最后一關(guān)是在新的四個(gè)小調(diào)里隨意抽一個(gè),而且要默彈。哇!又得了一分。下課后,因?yàn)轳R上要四級(jí)考試,老師給我們布置了大量的作業(yè),并且說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始在考試前一天要彈六個(gè)小時(shí)!

  回到家,我們放下包,帶上水,全家就出去玩了。在下樓的路上,我們還背了乘法口訣。我爸和姑父商量:“我們先到萬(wàn)達(dá)看房子,然后在萬(wàn)達(dá)吃飯,打打游戲機(jī),就回家!庇谑枪酶搁_(kāi)車帶我、爸爸、媽媽和妹妹到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我們看了一下房子,吃了一些飯,打了一會(huì)兒游戲機(jī)就已經(jīng)到晚上八點(diǎn)多了!

  下午過(guò)得真快呀!雖然彈琴很辛苦,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,反而得到了很多滿足感。多么快樂(lè)的下午啊!

五年級(jí)的作文10

  那天,不知道為什么,天氣非常的糟糕。天空下起了大雨,雷電響徹云霄。

  我們一家正在飯桌上吃著早餐,聊著天。突然,叮鈴鈴,叮鈴鈴!一陣悅耳的電話聲打斷了我們。他接起了電話,聽(tīng)著電話里的聲音。剎那間他的眼中沒(méi)有了光彩,臉上的笑容逐漸的消失,他慢慢的放下了電話,呆呆的注視著前方。眼眶里瞬間充滿了淚水,眼睛濕濕的,眼眶內(nèi)紅了一大片,嘴里好像想說(shuō)出什么,但是又止住了。他一言不發(fā),兩眼無(wú)神的注視著前方,眼睛里朦朦朧朧的,好像蓋上了一層霧。見(jiàn)了這般狀況,我們連忙上前問(wèn)他怎么回事?可他一言不發(fā)。

  后來(lái)我們從朋友中打聽(tīng)到,原來(lái)是他的一個(gè)兄弟,因?yàn)樾呐K病突發(fā)而去世了。我們看著他,他的眼神分明在告訴我們,前幾天不才好好的嗎?他那時(shí)還開(kāi)心的告訴我,他的病好了很多,現(xiàn)在怎么會(huì)……怎么會(huì)……這樣,他突然再也止不住心中的傷心和悲痛了,他像個(gè)小孩一樣,哇哇大哭起來(lái)。真是悲痛到了極致。那是我第一次見(jiàn)他哭,平時(shí)他都是那么堅(jiān)強(qiáng)那么勇敢。就算遇到很困難的事情他都沒(méi)有像今天這樣的`哭過(guò),可見(jiàn)他是真的很傷心。

  我們都去安慰他,給他說(shuō)一些寬心的話,希望他能好一點(diǎn),我的心里也有著說(shuō)不上的難受。

五年級(jí)的作文11

  時(shí)間流逝,童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著,余下的殘輝,讓我回想起舊往緊鎖的日子,不同的童年不同的幻想。

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。小時(shí)候給我?guī)?lái)的是動(dòng)畫片,朋友一起的游戲,能夠吃到好吃的。

  能夠自由的去幻想光陰就是那么快,當(dāng)年和朋友做的.游戲至今還記得,一切過(guò)得實(shí)在太快。還沒(méi)好好的感受當(dāng)年和朋友一起追逐嬉戲,一起做游戲,一起疊紙飛機(jī),一起在場(chǎng)地上學(xué)騎自行車。

  童年是夢(mèng)想的起源,也是夢(mèng)的開(kāi)始,當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)?纯茨情L(zhǎng)滿青苔的墻壁,那矮小班門,曾經(jīng)的同學(xué)。想想那陳舊的往事,我覺(jué)得一切都變了。變了童年留給我無(wú)盡的幻想,讓我想象當(dāng)年感到奇怪的事,現(xiàn)在想起不禁微微一笑。

  童年也到此一別了,樹(shù)葉枯萎了,這枯樹(shù)的故事是多么的精彩,多么輝煌。那又怎么樣,都已經(jīng)枯死了。最終便無(wú)人可知,消失在煙雨中。匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò),匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò)。

五年級(jí)的作文12

  大家好!我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,小主人可喜歡我了。我身穿天藍(lán)色的衣服,上面鑲嵌著兩只可愛(ài)的米老鼠。一只米老鼠頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著一身黃裙子,另一只米老鼠穿著紅色的褲子。它們正在說(shuō)悄悄話呢!

  我肚子里的東西可多了,有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等,天天都躲在我的肚子里面睡大覺(jué)呢!只有主人需要它們的時(shí)候,它們才會(huì)懶洋洋地從我的肚子里跑出來(lái)。我的作用可大了,如果沒(méi)有我,主人使用的文具就沒(méi)地方放了。

  主人剛擁有我的時(shí)候,對(duì)我像對(duì)寶貝似的,經(jīng)常清理我肚子里的雜物,還經(jīng)常擦洗我呢!可是過(guò)了一段時(shí)間,主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我了,還經(jīng)常在我身上亂寫亂畫,弄得我傷痕累累,有時(shí)我好想對(duì)主人說(shuō):"主人,我每天都為你辛勤地工作,難道你就這樣對(duì)待我嗎?"可是,我怎么說(shuō)都沒(méi)有用,主人聽(tīng)不見(jiàn)呀!

  現(xiàn)在,主人長(zhǎng)大了,她發(fā)現(xiàn)了我的`好處,知道了我的重要作用。我終于又贏得了主人的喜愛(ài)!

五年級(jí)的作文13

  深圳的冬天可真美,北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪,可是深圳的冬天樹(shù)木綠油油的。北方的.人到深圳來(lái)看一看就會(huì)大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀!

  深圳的冬天變冷了,人們也高興地叫了起來(lái),因?yàn)樗麄兒每吹亩爝在衣服里呢!此時(shí)冬服們正開(kāi)心地離開(kāi)衣櫥,它們休息了太長(zhǎng)時(shí)間了,也悶壞了。

  人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子,配上一雙長(zhǎng)靴子,看上去像一個(gè)大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服,真帥,奶奶穿的可厚實(shí)了多啦,像個(gè)圓嘟嘟的大球。

  冬天的圣誕節(jié)可真美!圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車上,圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節(jié)真美!

  冬天的春節(jié)也很美,家家戶戶門口都貼著紅對(duì)聯(lián),上面寫著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服,桌子上擺放著五顏六色糖果,象征著我們的生活豐富多彩,金色的桔子象征著我們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)發(fā)財(cái)。

  冬天還有很多美麗的地方等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  深圳的冬天真美!

五年級(jí)的作文14

  我的童年故事,像天上的星星一樣多,像大海里的浪花一樣美,像小孩子的笑聲一樣甜……

  在我六歲生日的.時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事:這次生日是在幼兒園過(guò)的。當(dāng)爸爸媽媽送來(lái)我的生日大蛋糕時(shí),我興奮極了,“終于可以吃到盼望已久的生日蛋糕了!”瞧,那蛋糕又大又誘人,它被純白的奶油覆蓋著,上面“開(kāi)”滿了各種奶油花,中間那只可愛(ài)的小花狗站在“花叢”中,好像在對(duì)我笑。蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂(lè)!

  小朋友和老師唱完生日歌,就要吃蛋糕了!一大塊蛋糕被我那在手中,我咬了一大口,啊!真是美味!這時(shí),老師走過(guò)來(lái),只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤子,里面有我愛(ài)吃的奶油,我以為老師要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽保粔K涼涼的東西貼了我滿臉。我伸出了舌頭去舔,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲,去鏡子前一看,哈!我變成了一只“小花貓”,滿臉的奶油,東一塊,西一塊,就連頭發(fā)上都有一點(diǎn)。我也笑了,笑得上氣不接下氣。

  現(xiàn)在一想起童年時(shí)的傻事,我就會(huì)情不自禁地笑個(gè)不停。可正是這些傻事,才組成了我多彩的、歡樂(lè)的、令人留戀的童年!

五年級(jí)的作文15

  過(guò)年了!過(guò)年了!那讓我快樂(lè),又讓我期待的新年終于到了!

  又讓大年三十的夜晚,無(wú)論爺爺,奶奶,舅舅,舅媽,還有爸爸,媽媽,還有我臉上都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲铱蓯?ài)的弟弟從遙遠(yuǎn)的大連回來(lái)了!除夕的晚餐比任何時(shí)候都豐盛,雞鴨魚(yú)肉、暴炒溜炸、還有大火鍋,好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲,祝福的話語(yǔ)無(wú)論爺爺,奶奶,舅舅,舅媽,還有爸爸,媽媽,還有我臉上都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲铱蓯?ài)的弟弟從遙遠(yuǎn)的大連回來(lái)了!除夕的晚餐比任何時(shí)候都豐盛,雞鴨魚(yú)肉、暴炒溜炸、還有大火鍋,好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲,祝福的話語(yǔ)我期待的新年終于到了!

  過(guò)年了!過(guò)年了!過(guò)年讓我開(kāi)心的是可以痛快的看電視,有豐富多彩的春節(jié)晚會(huì),還有我最喜歡的動(dòng)畫片,……還有大大的紅包,但我最喜歡的.是放鞭炮。

  當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我一手拽著舅舅,一手拉著弟弟,飛快地沖進(jìn)電梯,一出大門口,來(lái)到了煙花飛舞的世界。砰砰、砰天空中頃刻間奏響了新年的樂(lè)曲,我跟弟弟揮舞著小禮花跟著這動(dòng)聽(tīng)的旋律在地上奔跑著,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的光的海洋。太開(kāi)心了!

  過(guò)年了!過(guò)年了!漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂(lè)在天空中蕩漾,久久……久久……

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