四年級(jí)的作文(優(yōu)選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
從前,有一片美麗的大草原,草原里生活著一群勇猛的獅子。那里冬暖夏涼,空氣清新,綠樹成蔭,鮮花盛開……獅子們靠著它們的力量與勇氣,過著愉快美滿的日子。
可有一只叫辛辛的小獅子除外,雖然它有著矯健的四肢,威風(fēng)的鬃毛,炯炯有神的眼睛……看著十分威武勇敢,但它的性格恰恰與外表相反!它非常膽小怕事,哪怕只要有點(diǎn)怪異的響聲都會(huì)把它嚇得直發(fā)抖,這可不像一只獅子啊,因此它經(jīng)常遭到大家的嘲笑。
一天,它又一次被獅群諷刺挖苦了一通,心里又傷心又委屈!拔夷敲茨懶。静荒芘c同伴相提并論,我還是走吧!”小獅子便悄悄離開了獅群,四處流浪。
過了幾天,它走到了一個(gè)村莊,那里生活著許多友好的兔子。兔子們一見到辛辛便四處逃散。“小兔子,不要害怕。我不是來吃你們的,我沒有惡意……”接著小獅子滔滔不絕地講起了事情的經(jīng)過!拔夷芎湍銈兘慌笥褑幔俊毙列琳\懇地說。一開始,兔子們?nèi)孕捏@膽戰(zhàn),小心翼翼,可漸漸發(fā)現(xiàn)辛辛沒有要吃它們的意思,也十分同情辛辛,便收留了它。
辛辛在村莊過得很快樂。可有一天,一群惡狼闖進(jìn)了村莊,到處捕食兔子。小兔子們寧靜的`生活被打破了,代替的,是驚慌、害怕。狼群放肆地抓著兔子,一只又一只兔子成為狼的美餐。
辛辛躲在草叢里,看著一切,心中驚恐,還有憤怒!叭ゴ驍±侨,好可怕呀!但我不能眼睜睜看著兔子們一個(gè)個(gè)被捕殺……我是獅子啊,我不能膽小到連狼都怕!”想到這,辛辛終于想開了,我不弱小,我要保護(hù)我的朋友!辛辛從草叢里站了起來,發(fā)出一聲響徹云霄、驚天動(dòng)地的怒吼,便撲向了狼群。惡狼一愣,馬上拔腿就跑,很快就消失得無影無蹤了。過了好一會(huì)兒,兔子們才從驚慌的噩夢中醒了過來,一只小白兔跑過來,緊緊擁抱著辛辛:“辛辛你真棒,你是最勇敢的獅子!”頓時(shí),周圍響起了一片經(jīng)久不息的掌聲……
受到這件事的鼓舞,從此后,辛辛對(duì)自己越來越有信心了,它漸漸勇敢起來,保護(hù)著這個(gè)村莊。
辛辛其實(shí)并不膽小,在朋友遇到困難時(shí)它挺身而出,這就是勇敢!
四年級(jí)的作文 篇2
親愛的人類朋友們:
你好,我是一只小小鳥,我的羽毛烏黑發(fā)亮,我的眼睛炯炯有神,我喜歡唱歌,我的歌聲清脆而洪亮,可好聽了。我家住在一片寧靜的山林里,生活得自由自在,每天高高興興地為你們捉害蟲,吃肥肥的肉。
有一天,我在吃完蟲子回家的'時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我家住的那棵樹只剩下半截,我哭呀,哭呀,到處找爸爸媽媽,可再也找不到了。
后來,我們住到了城市的公園里,有一次,我到人類家的屋檐下躲雨,被主人發(fā)現(xiàn)后,立馬把我打出了他家。還有一次我和同伴一起去喝水,同伴不幸被抓捕,我乘機(jī)逃走了,看著爸爸、媽媽、同伴一個(gè)個(gè)離我而去,我真是傷心得不能再傷心,如果你的爸爸、媽媽、同伴都離你而去那你又會(huì)怎樣呢?你們一點(diǎn)也不體會(huì)我們鳥類的心情,把我們鳥類都給害慘了!
過了半年后我成了家,生了幾個(gè)鳥蛋,有一天,我出去覓食,回來卻發(fā)現(xiàn)我的蛋全被偷了。還有一天,我去喝水,可水源已被污染,我喝了以后再也唱不出原來那樣美妙的歌曲。
人類朋友們,我們一直把你們當(dāng)朋友,想和你們和諧相處,可你們還是這樣,我相信看到這封信的人能意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,希望人類能盡快改正,讓我們永遠(yuǎn)和平相處!
四年級(jí)的作文 篇3
失竊案頻繁發(fā)生,大家都懷疑是小小鼠,但是,第一個(gè)報(bào)案的是小小鼠。
警官神眼貓發(fā)現(xiàn)小小鼠的口袋鼓鼓的,就問:“你的口袋為什么是鼓鼓的.?”小小鼠用微弱的聲音說:“家太小,放不下!薄芭,你回去吧!鄙裱圬堈f。
小小鼠回家的一路上,沒有發(fā)現(xiàn)警官神眼貓?jiān)诟櫵兀⌒⌒∈蟮郊伊,得意洋洋地說:“哈哈,笨警官,還不知道是我偷的呢!”神眼貓聽見了,一直在小小鼠家門口等著他出門。晚上了,小小鼠出門了,神眼貓一把將他捉住了。
警官將他送到了牢房。小小鼠憤憤地問:“干嘛抓我到牢房!”神眼貓說:“你在家說的話,我都聽見了!薄鞍。 毙⌒∈蟠篌@失色。他一邊抱怨自己為什么說了出來。
就這樣,老鼠和貓成為了一對(duì)天敵。
四年級(jí)的作文 篇4
星期天,一大早,爸爸說要燒肉蟹。我一聽肉蟹,心里美滋滋地想:今天有大螃蟹吃了。等到爸爸買菜回來,我一想到有螃蟹吃,不管三七二十一就沖上去幫爸爸拿菜,還不停地翻動(dòng)著袋子,咦?大螃蟹呢?我疑惑地問爸爸:“你不是說今天燒螃蟹嗎?”爸爸一愣說:“我沒說燒螃蟹,再說現(xiàn)在也不是吃螃蟹的季節(jié)。”
“那你早上說今天要燒肉蟹的呀?”“哦,肉蟹是肉蟹,不是螃蟹!闭f著,他拿出了另外一個(gè)袋子,里面有幾個(gè)骨頭。爸爸說:“這是豬腿上的軟骨,肉蟹是我們這邊的'一種說法,這種肉可好吃了,今天我就讓你嘗嘗什么叫美味!
我一邊走上樓,一邊自言自語地說:“不就是肉骨頭嗎?看你能燒出什么美味!边^了一會(huì)兒,樓下飄來陣陣香味,我趕緊跑下樓?吹綇N房里滿滿一大鍋的筍干肉蟹,香氣四溢,勾出了我肚子里的饞蟲?墒前职终f,還要再等一會(huì),我只能流著口水,耐心地在旁邊等著。
終于開飯了,我趕緊嘗了一個(gè),真的很鮮美,連肉湯都很鮮美。媽媽看到我去盛第二碗飯時(shí),驚訝地說:“今天怎么吃得這么快?”“因?yàn)榻裉斓牟撕苊牢叮 ?/p>
肉蟹可不是螃蟹,而是爸爸的拿手菜——豬腿軟骨。
四年級(jí)的作文 篇5
“啪!”燈關(guān)了!又一場好戲要開始了!
“朋友們,起來吧!”鴿子說。每天晚上在紅紅一家人睡覺之后,墻上的小動(dòng)物們就活了過來,有鴿子,有小雞,有老虎,有獅子,有蝴蝶,有兔子……他們都會(huì)開一場歡樂派對(duì)。今天晚上,是由鴿子來主持歡送派對(duì)。
音樂響起,鴿子穿著美麗的舞裙,緩緩走上臺(tái)!艾F(xiàn)場的所有人,大家晚上好,今天的歡送派對(duì)是我鴿子來主持,希望大家能夠多多關(guān)照!”鴿子說,“我們一共兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是歡樂舞蹈,第二個(gè)是歡樂美食。先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),歡樂舞蹈。”
突然,一陣優(yōu)美而雄厚的音樂響起,所有動(dòng)物都跳起了舞,他們優(yōu)雅的身姿,矯健的步伐,看起來是多么美麗!
一個(gè)小時(shí)過去了,動(dòng)物們也跳累了,鴿子宣布:“下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)歡樂美食,大家盡情吃,盡情喝!”動(dòng)物們?nèi)既胱,開始品嘗美食。
動(dòng)物們盡情的吃喝玩樂,十分高興?墒桥蓪(duì)不可能不結(jié)束。
“咚!咚!咚!咚!咚!咚!”鐘聲響了六聲,早上六點(diǎn)了,紅紅一家人該起床了,動(dòng)物們也該再回到墻上了。
我想,明晚是獅子主持,一定很好玩!
四年級(jí)作文:你離開了,我不怪你
你離開了,我不怪你。你還記得我們第一次見面的嘲嗎?那個(gè)時(shí)候我們是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)問題而認(rèn)識(shí)的,那個(gè)時(shí)候你幫助我解開了這道數(shù)學(xué)題,我的心里是非常的開心。從那之后我就開始一有問題就來找你了,于是就這樣,我漸漸得開始依賴你了。后來你變得開始對(duì)我的問題愛理不理了,我不明白這是為什么?
你離開了,我不怪你。我們之間相識(shí)日子一天天過去了,可是那個(gè)時(shí)候我以為還有機(jī)會(huì)和你繼續(xù)相處。后來,我聽說你要離開了,我還是從別的同學(xué)那里聽說的'。我發(fā)現(xiàn)我有一種被傷害的感覺,覺得你沒有把我當(dāng)做朋友,可是我不怪你,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做朋友啊。
你離開了,我不怪你。當(dāng)我得知你要走的消息的時(shí)候,我就漸漸的發(fā)奮學(xué)習(xí)了,我不想和你再說話了。覺得我沒有臉和你說話,我不明白這是為什么。于是我就這樣開始發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來減少自己心里的痛苦。后來你終于走了,我感覺我的心里有種空空的感覺。
你離開了,我不怪你。你就這樣從我的世界里離開了,連一個(gè)聯(lián)系方式都沒有,我不知道將來還會(huì)不會(huì)想起你,但是現(xiàn)在我還是會(huì)想你的。我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮讀書,讓自己有一個(gè)美好的未來。
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人擁有有童年時(shí)留下的一些物品,而且這些物品身上都有一個(gè)童年趣事,我也有這樣的物品,那就是我課桌上放的童年照片,畫面上描述了這樣一個(gè)故事。
記得我小時(shí)候,最喜歡在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天,大雪過后,我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟負(fù)責(zé)滾雪人的腦袋,我負(fù)責(zé)滾雪人的身子,哥哥負(fù)責(zé)把雪人的腦袋安在雪人的身上。我們滾著滾著,只聽“撲通”一聲,回頭一看,只見弟弟摔了個(gè)四腳朝天,樂的我和哥哥哈哈大笑,肚皮都快笑破了。過后,我和哥哥又去拉弟弟,就在快要把弟弟拉起來的時(shí)候,我們腳下一滑,只聽“咣當(dāng)”一聲,我們?nèi)齻(gè)都栽到了雪地里,我們就索性在雪地里打起了滾,結(jié)果,還沒等雪人堆好,我們就已經(jīng)變成了三個(gè)名副其實(shí)的“雪人”了。我們堆啊、推啊。雪人慢慢長高了、長胖了。有了白胖的身子,圓圓的腦袋。雪人快堆好了,可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一個(gè)胡蘿卜,兩個(gè)圓球和一個(gè)垃圾桶桶。然后,我們就把垃圾桶扣在雪人頭上做帽子,那胡蘿卜給雪人插上當(dāng)鼻子,那兩個(gè)圓球給雪人裝上當(dāng)眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。
堆完雪人,我們又開始打雪仗。我們蹲在雪地上,用雙手一把把摟雪,捏出許許多多雪球當(dāng)成戰(zhàn)斗武器放在自己的身邊。
當(dāng)我正在聚精會(huì)神地捏雪球時(shí),哥哥竟然偷襲我,他把一塊大雪球打在了我的身上,當(dāng)時(shí)我非常生氣,我正想拿起雪球還擊,這時(shí)弟弟的`雪球已經(jīng)打到了哥哥的身上。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。【o接著,我們又開始大戰(zhàn)了。一團(tuán)團(tuán)雪球就打得我們左躲右閃,難以招架。就這樣我們一直玩到天黑才回家。
現(xiàn)在回想起來真是讓人回味無窮。這就是我擁有的寶貴財(cái)富,我一定會(huì)好好珍惜的,讓我們一起看看自己有什么吧!
四年級(jí)的作文 篇7
在我的記憶中放寒假、放暑假的日子是最輕松、最幸福的。尤其是假期中大家圍在一起放鞭炮、堆雪人才是我最快樂、最幸福的事情。可是這幸?鞓返氖乱荒曛挥幸淮危荒曛行腋?鞓返娜兆犹貏e短暫。
放鞭炮是我最高興的事。記得今年過年我和哥哥一起放鞭炮,可是我不會(huì)用打火機(jī)點(diǎn)炮,哥哥說:“我來幫你來吧!”,我說:“謝謝",哥哥說:“這是我應(yīng)該做的.”,哥哥用點(diǎn)火機(jī)一點(diǎn),電光炮的火焰就像火樹銀花似的閃眼,哥哥的也點(diǎn)燃了,可我自己點(diǎn)就是不行,點(diǎn)一下就滅掉了,急的我都快冒汗了。于是哥哥再一次幫我點(diǎn)著電光炮,慢慢地?zé)^了一會(huì)兒,燒完了。我看了幾回,試了試,終于也會(huì)點(diǎn)燃電光炮了,可是這次自爆了。許多的電光炮一起放真是非常非常漂亮,遠(yuǎn)看就像一朵雪花從天而降,我們一起放了一把又一把電光炮,那就像許許多多銀光閃閃的雪花從天而降,真是美麗極了!
說起年前下得那場大雪,這也是我最幸福的事了。我和哥哥又是打雪仗,又是堆雪人,玩得不意樂乎。
這些事情就是我記憶中最最幸福的事!
四年級(jí)的作文 篇8
在我的心里有很多的話想要對(duì)你說,但是都找不到合適的機(jī)會(huì)說給媽媽您聽,媽媽:在我不懂得作業(yè)怎樣做的時(shí)候,是你幫助我并支持我讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問題;在我考試沒考好時(shí)是你耐心的給我講解錯(cuò)的地方,并叫我改正;在我生病的時(shí)候,是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看。荒悴慌伦约菏軅,就怕我生病嚴(yán)重,我非常感謝您:我親愛的媽媽!
媽媽,我知道你每天讓我學(xué)這學(xué)那的,都是為了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈:因?yàn)槲抑牢矣值脤W(xué)許多的東西了。看見別的小朋友在外面玩我是多么的羨摹
你們呀!媽媽:我好希望能象你們一樣在樓下高高興興的玩,我不希望每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我真的覺得好悶。我希望你能給我一點(diǎn)自由。媽媽我說這話您千萬別生氣,我知道您一個(gè)人帶我非常不易:為了生活爸爸在很遠(yuǎn)的.城市打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什么我從來不反對(duì),可我真的太累了,我知道您把所有的希望都寄托在我身上,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)用最好的成績來報(bào)答您,媽媽請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧!媽媽最后我還想對(duì)您說聲:謝謝您,親愛的媽媽!
四年級(jí)的作文 篇9
許多人聽過《狐貍與烏鴉》的故事,都認(rèn)為烏鴉是愛慕虛榮的代名詞,因?yàn)闉貘f聽了狐貍的花言巧語,就得意忘形,弄丟了肉。其實(shí),烏鴉身上還是有一種讓我們幾乎是百里無一的品質(zhì)——尊師敬長,孝敬父母。
曾經(jīng),我四年級(jí)的時(shí)候,語文老師娓娓動(dòng)聽地講了一個(gè)引人入勝,讓人身臨其境的故事,至今,我仍是記憶猶新:
荒山野嶺,綠樹成蔭,珍禽異獸,飛瀑流泉,鶯啼燕舞,那么多雄偉壯麗,美麗動(dòng)人的景色卻比不上引人注目的烏鴉反哺。
百靈鳥在枝頭高聲歌唱,那歌聲如銀鈴一般清脆、悅耳、美妙。金絲雀正在鳥窩里梳理著它那整齊柔軟的羽毛——那金光閃閃的毛。老鷹在蔚藍(lán)的天空下,展現(xiàn)它那雄壯的身姿。烏鴉遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它們,它沒有美妙的歌喉,只會(huì)“哇——哇——哇”。它沒有金光閃閃的羽毛,只有那烏黑烏黑烏的'毛。它沒有雄壯有力的身姿,只有那肥肥胖胖的身體。可是,它有持久的孝順。一只小烏鴉與一只老烏鴉,老烏鴉奄奄一息,可它沒有想過放棄它,而是出去覓食,找到的蟲子,一只一只地喂給老烏鴉,自己倒沒舍得吃一口,它一邊“哇——哇——哇”地叫,一邊辛苦地來回地飛,這情景,是多么的溫馨!
聽了這個(gè)故事,我不禁想起了我們的父母,他們養(yǎng)我們,不求回報(bào),只希望我們快快樂樂地成長,他們老了,我們長大了,有了工作,他們心里希望兒女可以多陪陪他們,可是,他們知道我們工作繁忙,所以,他們選擇了默不作聲,一直對(duì)我們說:不需要,他們真的不需要嗎,我們應(yīng)該清楚。
四年級(jí)的作文 篇10
早上起床后已7:30了,匆匆忙忙洗漱完,抓起書包就往奧數(shù)培訓(xùn)班跑,總算沒遲到。
上課了,頭上的劉海掛了下來,正好擋在眼睛前,我時(shí)不時(shí)地要把亂發(fā)攏到邊上去!凹宴,這道題怎么做?”我猛地站起來,頭發(fā)又全掛了下來。我來不及攏頭發(fā)了,只好透過頭發(fā)去看黑板?蛇@一點(diǎn)兒也看不清,只好隨便說了個(gè)答案。
下課了,一個(gè)調(diào)皮的男生走過來說:“沈佳琪,今天變女鬼了嗎?”我生氣極了,可還是要先把頭發(fā)弄好。我趕緊跑去廁所,弄了點(diǎn)水,吧固定住。可等我回到教室,有幾根頑強(qiáng)的頭發(fā)還是豎了起來。那幾個(gè)男生看見我的頭發(fā)豎起來,哈哈大笑起來:“沈佳琪同學(xué),今天有什么生氣的事嗎?需要‘怒發(fā)沖冠’嗎?”有幾個(gè)跟我挺要好的同學(xué)見了,也笑了起來:“大姐,您的'真是太有型了,哈哈!”我委屈得說:“哎呀,就是忘戴了嘛。干嘛這樣‘打擊’我。還有,你們誰先給我一個(gè)戴戴行嘛!”
同學(xué)們都說我披頭散發(fā),正是應(yīng)了那句“越急越糟”這句古話。真后悔今天沒檢查就出來。我是一刻也離不開的,沒了它就變成“女鬼”了。
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