五年級的作文(必備5篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
每個孩子都有自己喜歡的一本書，我也不例外，我最喜歡的書是曹文軒寫的《草房子》。
一個晴朗的周末，快遞員送來一個大包裹，拆開之后，我一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《草房子》，難道是用草建的房子？原本只是想看看內(nèi)容介紹，但只讀了一個開頭，卻忍不住接著往下看了，真想一口氣把整本書都看完。最后，我已完全穿越到了那個世界里，連媽媽喊我吃飯都沒有聽見。
所謂的草房子，其實(shí)是一所學(xué)校。整本書講了油麻地小學(xué)的桑桑，在小學(xué)六年生活中，發(fā)生的一些刻骨銘心、終身難忘的`故事。就在六年級他要升學(xué)考試的前夕，一場嚴(yán)重的疾病將桑桑和家人卷入了悲痛之中，雖然歷經(jīng)磨難，但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書有許多讓我記憶深刻的道理：溫幼菊的奶奶留下的“別怕”，告訴我們遇到任何事都要保持冷靜；白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會遇到困難，而我們應(yīng)該勇敢面對……這也是我為何把這本書當(dāng)作最喜歡的一本書的原因所在。
我把《草房子》這本書當(dāng)作最喜愛的書推薦給你，希望你有機(jī)會也可以讀一讀。
五年級的作文 篇2
從一年級到現(xiàn)在，教過我的老師有很多，但我最喜歡的老師是教我四年級語文的.陳國珍老師。
陳老師有著高高的個子，他戴著一副眼鏡，像一位博士。
陳老師挺著一個將軍肚，要是不認(rèn)識他的人，準(zhǔn)以為他是一位軍人。陳老師的聲音大得出奇，上課不用話筒，坐在最后一排的同學(xué)都聽地清清楚楚。
陳老師上課很幽默，他有一次上課上得很順利，還剩很多時間。陳老師想了想，就讓我們唱《兩只蝴蝶》，我笑得眼淚都流出來了。
陳老師十分關(guān)心我的能力鍛煉，有一次，陳老師讓我們上臺介紹自己的小本領(lǐng)或小竅門，可是不知什么原因，我那天始終不敢舉手上臺，幾個班干部講完了，陳老師向我投來了鼓勵的目光，那目光刺地我抬不起頭�？晌疫�是不敢舉手。陳老師似乎等得不耐煩了，于是叫我上臺介紹，我上臺羞澀地把稿子讀了一遍，就下臺了。坐在座位上，我想：我身為大隊(duì)委，連上臺介紹都不敢，這怎么行呢？于是我就大膽地舉起了手，老師和同學(xué)們都驚奇地望著我，我從容地走上了講臺，對同學(xué)們介紹了一個簡單易學(xué)的小魔術(shù)。陳老師表揚(yáng)了我。還帶頭鼓起掌來。
陳老師有時十分嚴(yán)厲，比如對待作業(yè)沒完成的同學(xué)毫不留情。那些沒完成作業(yè)的同學(xué)只得乖乖地做完作業(yè)。
這就是我最喜歡的老師，你們喜歡他嗎？
五年級的作文 篇3
我快樂的事很多，它們就像一個個可愛的小精靈，藏在我的心里，讓我興奮不已。還是說一說我們一家人登山的樂事吧！這個小精靈一定也會讓你快樂的。
星期天的下午，爸爸媽媽對我說：“今天我們要去爬山�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。于是我們就準(zhǔn)備食物和水，來到舜耕山腳下。爸爸說：“我們不能沿小路走，應(yīng)該走山坡中的小樹林。這樣不僅很有趣，肯定還另有一番收獲。也能為佩怡寫日記提供了很好的素材！”就這樣我們順著山坡往上爬，可腳下都是石頭和樹葉，一不小心還會摔倒。不過，我們雖然走的“艱難”，但我們依然很快樂！
我們很快來到山頂，啊，青青的小草、不知名的.野花到處都是。蒼翠的松樹上還有幾只小松鼠在枝頭蹦來跳去。我又看了看山下：馬路細(xì)得像一條絲帶，汽車小得像一只只小甲蟲，行人也小得像螞蟻�！鞍。婷利�！”我情不自禁地贊嘆！后來我和爸爸媽媽又玩起了藏貓貓、抬花轎等游戲。一直玩到了五點(diǎn)多鐘，我們才戀戀不舍地向家走。
能和爸爸媽媽一起爬山真是件快樂的事情。
五年級的作文 篇4
每個人身邊都有榜樣，我身邊也有一個好榜樣。她個子不高，白靜的臉龐，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，她就是我的同學(xué)康玥琪。
她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。有一次，他生病了一連好幾天沒來上課，這天他終于來了，不過她的精神不是很好：蒼白的臉色、憔悴的眼神，還有無力的`身體……我一問才知道，原來她的病還沒有好，但是怕拉下的課太多，還是堅(jiān)持來上課。下課了，同學(xué)們都到操場上開心的玩耍去了，只有她拿著課本向老師問這問那的。她這種愛學(xué)習(xí)的精神，真是值得我學(xué)習(xí)。
康玥琪不僅愛學(xué)習(xí)，還樂于助人，一天，我在教室外跑著玩，不小心被什么東西絆倒了，疼得我半天爬不起來，就在這時，一雙手把我扶了起來，我回頭一看，原來是康玥琪。接著她還關(guān)心的問我哪里摔傷了，要不要去醫(yī)務(wù)室。她這種關(guān)心同學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。
今后，我還要以康玥琪同學(xué)為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)、幫助同學(xué)，關(guān)心集體，做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
五年級的作文 篇5
我經(jīng)歷過的事多如繁星，隨著時間的流逝，已經(jīng)漸漸把它們遺忘了。但是，有一件微不足到的小事，卻使我終身難忘。
那是去年暑假的一天，我來到了公園玩耍，公園里剛裁了一排小樹苗，我看見周圍沒人，就拔了棵小樹苗，當(dāng)寶劍舞著玩。沒想到那個天天在附近掃大街的'老頭兒，扛著大掃把走了過來，對我說：“小家伙，怎么把樹苗拔了？”“關(guān)你什么事？”我扭頭就走“哼！一個掃大街的‘糟老頭’有啥了不起！”“站住！”老頭兒大喝一聲。我一瞧：那老頭沉著臉、瞪著眼，樣子好兇好兇，鬧不好，他會用大掃把打人喔！還是腳底下抹油？——快溜吧！
我像小耗子一樣拔腿就跑，沒想到這干瘦老頭兒比貓跑得還快，沒跑幾步就把我捉住了。
“把坑扒開，把樹苗裁好！”老頭兒口氣強(qiáng)硬，向我發(fā)號施令。我不服，可又怕他手里那大掃把——那玩藝打人，肯定厲害。沒辦法，我只好乖乖的把坑趴開，把樹苗栽上�！澳沁呌幸粔厮�，去拿過來，把小樹苗澆上。”老頭說。等小樹苗澆完水，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。長到10歲了，平日里飯來張口，衣來伸手，還從來沒干過這么重的活呢！
“不累啊？”“累！”我差點(diǎn)哭出來�！艾F(xiàn)在你明白了吧？栽樹苗多辛苦，多費(fèi)勁啊！往后，可不能再拔了。”“唔！”我連連點(diǎn)頭。
自從這件事以后，我再也沒有拔過花草樹木了！因?yàn)槲颐靼琢�，要想獲得任何成果，都必須付出辛勤的勞動。而不尊重那些成果，就是不尊重勞動。
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