（優(yōu)選）六年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我的學(xué)校叫梅山小學(xué)、它位在梅山最熱鬧的街道。
每次上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的校門(mén)口總是很熱鬧，校門(mén)口兩旁種了雄偉高大的樹(shù)木，左手邊是思源廣場(chǎng)，我們常在那里玩耍，右手邊是音樂(lè)教室，我們常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我們最喜歡的電腦教室了，因?yàn)槲易钕矚g上電腦課。旁邊還有一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)可以隨時(shí)讓我們充電，那就是圖書(shū)館了。
我的學(xué)校有一個(gè)水生植物池，那里養(yǎng)了魚(yú)、青蛙還有夏天最常見(jiàn)的蝌蚪，還有許多的水生植物呢！白天我常常在那里看魚(yú)兒追逐、玩捉迷藏；晚上青蛙的.叫聲此起彼落，好像在舉行音樂(lè)大賽，好不熱鬧喔！
讓我們感到最驕傲的地方就是游泳池了，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都沒(méi)有游泳池。一到了夏天大家都會(huì)去那里游泳、玩水真是清涼無(wú)比，其它學(xué)校的小朋友來(lái)游泳都必需坐車(chē)來(lái)，只有我們不用千里迢迢翻山越嶺，所以我覺(jué)得我比他們都還要幸福。
雖然我們的學(xué)校是鄉(xiāng)下小學(xué)，但是“麻雀雖小，五臟俱全”，而且學(xué)校樹(shù)木蒼郁、空氣新鮮常常有動(dòng)物在林間追逐嬉戲。例如：松鼠、麻雀、白頭翁還有難得一見(jiàn)的貓頭鷹呢！
我的學(xué)校雖然已經(jīng)五十三歲了，但是沒(méi)有老態(tài)龍鐘的窘態(tài)，反而環(huán)境優(yōu)美、人文薈萃，老師個(gè)個(gè)年輕有活力，我能在這里上課真是太幸福了！
六年級(jí)的作文 篇2
我的老家在鄉(xiāng)下，過(guò)時(shí)節(jié)的時(shí)候，我們一家人都要回老家去看看。我家門(mén)前有一條小河，整個(gè)水面都是水葫蘆的領(lǐng)地，偶爾有幾塊小空隙，也被塑料袋、玻璃碎片、爛果皮等垃圾占領(lǐng)著，還發(fā)出難聞的臭味。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候沒(méi)有自來(lái)水，洗衣、做飯、做菜都是用河里打的水。夏天，他和小伙伴每天在河里洗澡。我很驚訝：“難道這里的水可以飲用，還可洗澡?”爸爸吿訴我：以前這條河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河里各種各樣的`小魚(yú)。他常常在河里和小魚(yú)玩耍，抓蝦，摸螺螄。小河是他童年的樂(lè)園。噢!太可惜了!現(xiàn)在小河怎么變得這么臟呢?
我似乎聽(tīng)見(jiàn)小河在哭泣：“我原來(lái)是一條美麗的小河，河水清清，能映出天上的藍(lán)天白云。小朋友們常到我這里來(lái)游泳、嬉戲�？墒�，后來(lái)自從有了自來(lái)水，人們就越來(lái)越看不起我，還往我身上砸臟東西。我就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了�！�
我聽(tīng)了很氣憤，安慰她說(shuō)：“人們這樣對(duì)你，其實(shí)是在害他們自己，破壞人類(lèi)的生態(tài)平衡。你放心，我會(huì)告誡他們，并和他們一起盡快幫助你恢復(fù)原來(lái)的樣子。”
六年級(jí)的作文 篇3
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿了鉛：母校，再見(jiàn)！
六年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，老師對(duì)我們的'期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一。
“噓——”哨聲響起
，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭(zhēng)口氣�。±蠋熗瑢W(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負(fù)有心人”！我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們?cè)诩磳倮�，裁判竟然判我們犯�?guī)。我們無(wú)言以對(duì)，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了，老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
青春，是一步一步走出來(lái)的。一步一段精彩，一步一個(gè)故事。青春的道路上有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。我們要靠著不懈的拼搏，勇敢地邁出堅(jiān)定的步伐。
初一·漫步
升到新中學(xué)時(shí)，我心中仍十分忐忑。幸運(yùn)的是，這種狀態(tài)并沒(méi)持續(xù)太久。初一，還只是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，老師不會(huì)有太多的苛責(zé)，學(xué)習(xí)任務(wù)也十分輕松。那時(shí)，漫步在校園里，一切都是那么悠閑，那么愜意。日復(fù)一日，我們就這樣按部就班地學(xué)習(xí)，考試也是路上的一道風(fēng)景線。教室里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人身上都帶著懵懂、輕松的氣息。那是青春快樂(lè)的時(shí)光。現(xiàn)在回想起來(lái)，總希望一切都過(guò)得再慢些。
初二·快走
到了初二，每個(gè)人都成熟了一些。同學(xué)們開(kāi)始沉下性子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鉆研，努力探索。此時(shí)，老師也不比初一時(shí)，開(kāi)始嚴(yán)厲起來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了，業(yè)余時(shí)間相對(duì)便減少了。老師常�？嗫谄判牡馗覀冋f(shuō)，現(xiàn)在就應(yīng)該為中考做些準(zhǔn)備�？晌覀兛傉J(rèn)為，還早著呢，再玩會(huì)兒吧，沒(méi)事兒的.。雖然有著這種想法，但還是會(huì)好好聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。畢竟初二的我們有著一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。校園里，我們前進(jìn)的身影漸漸快了起來(lái)。
初三·奔跑
初三了，距離中考已經(jīng)越來(lái)越近。經(jīng)過(guò)兩年的沉淀，不少人已經(jīng)變得穩(wěn)重，學(xué)習(xí)愈加踏實(shí)。中考是決定人生方向的重要一步，相信到時(shí)所有人都會(huì)明白。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)此時(shí)也大大增多。老師對(duì)我們的要求也比原來(lái)更高，比原來(lái)更嚴(yán)，我們心中毫無(wú)怨言。到了下學(xué)期，同學(xué)們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，為了理想的中學(xué)拼盡全力。所有人都在努力奔跑，與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。哪怕摔倒，也要站起來(lái)再繼續(xù)跑。奔跑吧，我的初三生活！
青春，是人生中最美的年華。只有用努力，用拼搏，用奮斗，向著夢(mèng)想前進(jìn)，我們的青春才是精彩的。讓青春因奮斗而美麗！
六年級(jí)的作文 篇5
“黃豆”為什么可愛(ài)呢？現(xiàn)在告訴你吧。它是一只小狗，它的名字是我起的。說(shuō)是“黃”，確實(shí)是黃色的，“豆”嘛其實(shí)是為了紀(jì)念以前我家養(yǎng)的另一只名叫“豆豆”的小狗，黃豆的名字就是這么由來(lái)的。
它的后背、四條腿、尾巴以及身體兩邊都是黃色的，爪子、脖子和肚皮是白色的，背上有一些黑色的'毛，像是兩個(gè)小貝殼走起路來(lái)尾巴一翹一翹的，耳朵一上一下太可愛(ài)了。
黃豆剛出生一個(gè)月就被爺爺從工地上抱過(guò)來(lái)，只在爺爺家住了幾天，就被我抱回了家。起初它還小，就把它放在籠子里�？墒呛髞�(lái)，籠子裝不下它了，于是我們就把它放出來(lái)。自從那時(shí)起我去哪，它都跟著去。
黃豆?jié)u漸長(zhǎng)大了，每當(dāng)我去上學(xué)，它總是在后面跟著，去送我上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口，它就馬上回家，放學(xué)時(shí)它就坐在家門(mén)前等我回家.
黃豆是我最喜歡的狗狗。
六年級(jí)的作文 篇6
我是來(lái)自大海的一滴水，我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在，卻被太陽(yáng)公公給蒸發(fā)了，我要說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。
當(dāng)時(shí)，我正在和魚(yú)姐姐在一起玩耍，我玩的正開(kāi)心，在腦海中卻出現(xiàn)一個(gè)大膽又驚險(xiǎn)的想法——到深海里去玩。
在這個(gè)我是來(lái)想法產(chǎn)生后，我問(wèn)了和我一起玩耍的魚(yú)姐姐。我充滿好奇地問(wèn)魚(yú)姐姐：“魚(yú)姐姐，你去過(guò)深海嗎？我想去深海里玩。”魚(yú)姐姐和藹可親地說(shuō)：“我沒(méi)有去過(guò)，不過(guò)我可以找我的朋友帶你去�！薄疤昧�，我們趕快走吧！”我著急地說(shuō)。
魚(yú)姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚(yú)哥哥，燈籠魚(yú)哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦！真不知道我去深海的途中會(huì)遇到什么。燈籠魚(yú)哥哥把我背到背上，我騎著燈籠魚(yú)哥哥去深海里遨游。我心想，我終于脫離了海面的世界，我脫離了海灘上的孩子們對(duì)我的洗禮，我終于不用再被曬來(lái)曬去，我終于不用每天晚上都是傷痕累累的了。
我騎著燈籠魚(yú)哥哥，在前往深海的途中，我被太陽(yáng)公公的'酷熱的陽(yáng)光所蒸發(fā)了，我極不情愿，也不甘心，我還沒(méi)有到深海就被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了，我看見(jiàn)了一只軟棉棉的床，躺了上去感覺(jué)太舒服了，就躺在上面休息了。忽然，烏云哥哥把我給帶走了，他把我?guī)У胶Ｃ嫔峡眨冶蝗恿讼聛?lái)，我當(dāng)時(shí)就是個(gè)空降兵，從烏云飛機(jī)上落下，回到了海里。我又邁開(kāi)了向深海前進(jìn)的腳步。
這次我可不想再被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了。請(qǐng)記住，我，就是來(lái)自大海的一滴水。
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