五年級(jí)的作文通用（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
星期日，我們?nèi)メ又萃媪恕Ｒ坏叫掳⒗锇桶娃r(nóng)莊，我的第一個(gè)任務(wù)就是寫(xiě)一周回顧。這么好的風(fēng)景，我一點(diǎn)兒也不情愿寫(xiě)�！霸趺崔k呢？”我絞盡腦汁地想呀想。忽然，一個(gè)絕妙的好主意閃過(guò)我的'腦間。“嘿嘿！”我一臉壞笑的說(shuō)。原來(lái)，剛才老媽告訴我等會(huì)要騎馬，于是我在本子上寫(xiě)了一個(gè)題目“嵊州騎馬記”，正好老媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過(guò)來(lái)�！蔽覞M(mǎn)心歡喜地跟在老媽后頭，一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來(lái)，我一看，并不是我心中夢(mèng)寐以求的馬的樣子，而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點(diǎn)的，容易上下馬�？赡瞧ヱR的身材卻高大魁梧，而且身子高高的、壯壯的，身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬，不禁害怕起來(lái)：要是摔下了馬，可怎么辦。于是，我馬上一溜煙似的跑了，躲到了餐桌底下。最終，還是被老媽“捉拿歸案。”老媽鼓勵(lì)我：“這匹馬很溫順，沒(méi)關(guān)系的，你上去吧！”等老板弄上馬鞍，我半信半疑地上了馬。嘿！老媽果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)！這馬還真的挺溫順。我騎著它，在路上“噠噠噠！”的走著，威風(fēng)極了！
一圈下來(lái)，我下了馬，那騎馬時(shí)威風(fēng)凜凜的滋味還在我心中回蕩。
五年級(jí)的作文2
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我們的爸爸雖然平時(shí)因工作不常與我們接觸，但是要我們一遇到危險(xiǎn)，爸爸就會(huì)挺身而出。
那是一個(gè)夏天，放了暑假我和爸爸回鄉(xiāng)下的爺爺玩。有一天，快黃昏了，我開(kāi)心地走在回家的路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一團(tuán)黑乎乎的東西。好奇的我跑到草叢邊，扒開(kāi)草叢的'那一瞬間，從中跳出一條灰色的蛇。驚慌之中的我下意識(shí)的往后退了幾步，大聲地喊道：“救命啊！”在不遠(yuǎn)處的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了以迅雷不及掩耳之勢(shì)，不顧一切地跑到我面前，用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓住那條蛇，可是那條蛇下意識(shí)地朝著爸爸的手腕一口咬了下去,。爸爸卻全然不顧，抓住蛇一把扔到地上。完了之后，他最先關(guān)心的是我有沒(méi)有受傷，詢(xún)問(wèn)完我的傷勢(shì)之后，爸爸牽著我的手，小心翼翼地走在回家路上。到了家，爸爸面部蒼白，傷口開(kāi)始腫起來(lái)了。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他看到這一情景，連忙把爸爸送到醫(yī)院。醫(yī)生通過(guò)檢查，說(shuō)：“幸好咬他的蛇沒(méi)有毒，不然就麻煩了�！�
爸爸，您為何要舍命救我？雖然您平時(shí)很少與我接觸，但是您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的人。
五年級(jí)的作文3
我家的窗臺(tái)上種了一盆玉蘭，那是媽媽從花市上買(mǎi)來(lái)的。我把它放在陽(yáng)光最充足的窗臺(tái)上，讓它在陽(yáng)光地照耀下快快成長(zhǎng)。每天我按照媽媽的囑咐給它澆水，隔半個(gè)月定時(shí)給它施肥，精心護(hù)理著，盼望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
三月，我俯在窗前驚喜地發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，象一個(gè)個(gè)剛剛出生的蠶寶寶，多可愛(ài)呀！
四月，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小嫩芽變成了一片片嫩綠的`葉子，一顆顆晶瑩的雨滴滾落下來(lái)，把嫩葉裝點(diǎn)得更加清翠欲滴。
五月里，我又一次俯在窗前，看見(jiàn)玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)身穿綠外套的小花蕾。過(guò)了幾天，花蕾換掉了厚厚的綠外套，慢慢露出了潔白的舞裙，一個(gè)個(gè)含苞待放。我跑著把這個(gè)好消息告訴了爸爸和媽媽?zhuān)职帜闷鹣鄼C(jī)把這美麗的花苞照下來(lái)。
六月，一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾變成了一朵朵潔白無(wú)暇的花兒，它們開(kāi)得密密麻麻，象似抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球。玉蘭花一朵朵立在樹(shù)梢上，它們盡情地開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)美人的指甲。一陣清風(fēng)拂過(guò)，清香、濃香、醇香，這整個(gè)房間都沉浸在香海之中了。
啊，我愛(ài)這美麗的玉蘭樹(shù)，愛(ài)它清翠欲滴的綠葉，更愛(ài)那撲鼻的花香！
五年級(jí)的作文4
冬天有飛舞雪花，夏天有熱情太陽(yáng)，而我喜歡春天溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)拼河辍?/p>
夾著清新春雨，伴著纖柔春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿(mǎn)了這美麗世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹(shù)，一排排房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛，播種希望;幾只可愛(ài)小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫(huà)……
春雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇;她是畫(huà)家，為大地涂上鮮艷色彩。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍鸥�(xiě)這首詩(shī)不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私春雨!
這是一篇描寫(xiě)春雨文章，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情感豐富。本文語(yǔ)言美麗之處，不僅在于擬人、比喻等手法運(yùn)用，更在于作者把這種喜愛(ài)之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)的作文5
有人說(shuō)，大草原似一個(gè)綠水晶，如一個(gè)動(dòng)物的家。
不，不。比起綠水晶，動(dòng)物的家，我覺(jué)得草原更像一個(gè)綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)蘊(yùn)含了山羊的快樂(lè)、鳥(niǎo)兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大草原。暑假的時(shí)候，我有幸來(lái)到了壩上草原，一見(jiàn)到草原，我就徹底被它征服了：一望無(wú)垠的草原似乎給我十分放松的心態(tài)。成群的綿羊在陽(yáng)光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩(shī)中說(shuō)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”一樣。
直到這時(shí)，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機(jī)，什么叫活力。長(zhǎng)在土里的.每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來(lái)?不都是一棵棵小草匯集起來(lái)的嗎?
我們的內(nèi)心也是一片遼闊的草原，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)換來(lái)學(xué)問(wèn)，我們一定要努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實(shí)自己吧，你人生的船帆就會(huì)升起！
五年級(jí)的作文6
每當(dāng)春雨在淅瀝瀝作響時(shí)，我眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)面：雨過(guò)天晴，春天的腳印遍部每一個(gè)角落，一株株青草在土中萌動(dòng)不安，一個(gè)個(gè)鉆出土壤，露出了小腦袋，久久地，甜甜地笑著，讓人一望便有好心情��！花兒已經(jīng)開(kāi)過(guò)，一場(chǎng)雨過(guò)后，花瓣落了一地，小狗軟乎的小肉爪子踩上去，立刻漾起了一陣芬芳。
可今年，春雨連綿不斷，讓我感受到一絲絲涼意，讓我感受不到春天應(yīng)有的溫暖，但今年的.雨卻別有一番情趣，它們忽大忽小，讓人眼花了，眼酸了，它們又如銀絲編織的巨網(wǎng)，又如天女灑下的白花，還如天上卷起了一陣玉屑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)了。花兒也未受到感召，雖然露出了腦袋卻不肯出來(lái)，就像小姑娘在撒嬌一般，非要賴(lài)到太陽(yáng)出來(lái)為止。
雨點(diǎn)打在地上就像奏響了小鼓，讓我倍感親切，濺起的一朵朵水花，交織著一件花和雨的衣裳，交織著一曲清新的交響樂(lè)，雖然沒(méi)有小草嫩嫩的臉兒，卻給人帶來(lái)了一種前所未有的體驗(yàn)?zāi)�！春天躲在角落里不愿出�?lái)，讓我們把她給鬧醒吧！這樣，屬于我們的春景就能盡快瞅見(jiàn)了!
五年級(jí)的作文7
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，春季正向我們一步步走來(lái)。
今天我和媽媽去找春季，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍(lán)天，好似一顆巨大的藍(lán)寶石。溫暖的陽(yáng)光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺(jué)到幾分（初春的`）寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進(jìn)，走到我栽的小樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)枝上有許許多多的小葉苞，說(shuō)不定在哪天晚上就綻開(kāi)了呢！別看我的小樹(shù)婷婷玉立在那兒，可它的樹(shù)枝已經(jīng)不知什么時(shí)候被折斷了，那為什么還能長(zhǎng)出葉苞呢？可能是春季有會(huì)讓植物死而復(fù)生的魔力吧！草地上的小草又長(zhǎng)出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹(shù)、杏樹(shù)也長(zhǎng)出了醉人的花苞，只有柳樹(shù)看起來(lái)像在睡覺(jué)，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復(fù)了以前的生機(jī)，清澈見(jiàn)底。
廣場(chǎng)上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂(lè)的童年。
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上來(lái)回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著春季的歌。
五年級(jí)的作文8
我的媽媽很愛(ài)嘮叨，就像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”。
新的一天開(kāi)始了，我剛剛?cè)嗔税囱劬�，就�?tīng)到一陣嘮叨聲：“喂！起床了，起床了，別睡了！先給我洗漱去！”我慢吞吞地“爬”到衛(wèi)生間。走的時(shí)候媽媽還要神情嚴(yán)肅地添一句：“快點(diǎn)走別磨蹭了！”
我才剛洗漱完，媽媽又開(kāi)始了她多嘮叨神功“磨蹭什么快來(lái)吃飯，我的鞋底就像是抹了油一樣，飛快地跑到餐桌前，恐怕再晚一秒，我就又離不開(kāi)媽媽的魔爪。媽媽在吃飯的時(shí)候也不放過(guò)我“在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話(huà)，別交
頭接耳，做題一定要認(rèn)真、仔細(xì)、細(xì)心，別粗心大意，也別馬虎……”
有一次，我和媽媽在家里大掃除，媽媽讓我把自己的書(shū)桌擦一下，我就先把里面所有的書(shū)都拿出來(lái)，再把書(shū)桌里里外外都仔仔細(xì)細(xì)地擦一遍，媽媽過(guò)來(lái)了，看到我還沒(méi)有開(kāi)始擦，就又始嘮叨了，欲看，我把地都掃完了，你的.書(shū)桌還沒(méi)開(kāi)始擦，我們一起干的話(huà)，為什么我會(huì)比你快，是不是你自己的原因……”唉，媽媽的那張嘴，只要是一張開(kāi)，就停不下來(lái)了。
雖然我很不喜歡媽媽嘮叨我，但是我知道媽媽也是為了我好，為了我著想。媽媽謝謝你的關(guān)心，對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
五年級(jí)的作文9
每家每戶(hù)都在準(zhǔn)備青團(tuán)，當(dāng)然也不了我們家嘍！
一大早，接到外婆的通知，早點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙包青團(tuán)，當(dāng)我們到了外婆家的時(shí)候，外公外婆早已準(zhǔn)備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團(tuán)，搓成一個(gè)個(gè)不大不小的.小圓球，然后到了最關(guān)建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關(guān)外婆 的樣子，先用大拇指在面團(tuán)的中心，搓一個(gè)小洞，然后用食指和大拇指并用，一點(diǎn)一點(diǎn)兒地從上往下，把原先那個(gè)點(diǎn)兒大的洞越挖越大�！把健蔽页晒D！
我興奮地叫到。當(dāng)我把它遞給外婆裝餡時(shí)，外婆連連稱(chēng)贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉(zhuǎn)。爸爸手拿兩個(gè)面團(tuán)，開(kāi)始用手指轉(zhuǎn)上幾圈，開(kāi)始那個(gè)球還是慢慢 擴(kuò)大，最后居然離開(kāi)了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無(wú)損，真叫人贊吧不已。
最后，開(kāi)始印花紋了，我自告奮勇地舉手，外婆簽應(yīng)了。我把一個(gè)個(gè)胖乎乎的青團(tuán)放入青團(tuán)印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個(gè)帶有花紋的青團(tuán)，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個(gè)個(gè)青團(tuán)就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
五年級(jí)的作文10
記得那時(shí)一年暑假，我到鄉(xiāng)下游玩。我們來(lái)到河邊，大人們?nèi)ゲ遏~(yú)，準(zhǔn)備做晚飯煮了吃。他們的船是自制的，用鐵拼起來(lái)的鐵船。
我看得一陣眼熱，我從小到大都從沒(méi)劃過(guò)船，感覺(jué)十分新鮮，急切的想試一試，但又有些害怕。終于我鼓起勇氣，拉著媽媽走上小船。船剛挺穩(wěn)，我小心翼翼地走了上去，走一步船就晃一下。
我拉著兩只槳，先向前推。不推不知道，一推嚇一跳，真沒(méi)想到，他們自己做的槳竟然不是固定住的！這難度可就太大了。果然說(shuō)著容易做著難，這一理論上應(yīng)該非常簡(jiǎn)單的東西居然把我給困住了。不過(guò)我可不是個(gè)容易認(rèn)輸?shù)?人。
我用盡全身力氣控制這艘船，使它不偏離我腦海中的軌道�！鞍Γ 蔽覈@了口氣，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)力氣了，我只好把船槳交給了媽媽。這是我第一次劃船，這件事給我留下了深刻的印象，讓我難以忘懷。
五年級(jí)的作文11
我們班的同學(xué)各有特點(diǎn)，比如我的好朋友—一陳楨樺。她是個(gè)中等個(gè)頭的女孩兒，白皙的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，還掛著一副眼鏡，顯得很文靜；一張櫻桃小嘴長(zhǎng)在她那個(gè)高鼻梁下面，可愛(ài)極了！
在班上，陳楨樺可是一個(gè)勤奮好學(xué)的“小博士”吧！我舉個(gè)例子：比如下課鈴聲“叮�！钡仨懫鹆�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從門(mén)口擠出去瘋狂地玩了起來(lái)。她呢？只見(jiàn)她從包里掏出一本資料書(shū)，一絲不茍地做了起來(lái)……除了這個(gè)，陳楨樺還是一“條”名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢！書(shū)好像是一張粘了強(qiáng)力膠的白紙，緊緊貼在她的`手上，撕也撕不下來(lái)。只有到上課時(shí)她才肯把書(shū)放下。
陳楨樺可真是多才多藝，樣樣精通�。∷藧�(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)；她也同時(shí)是個(gè)“大畫(huà)家”。對(duì)素描、水粉畫(huà)、水墨畫(huà)了如指掌。還經(jīng)常被老師選去參加各種手抄報(bào)大賽、美術(shù)比賽、設(shè)計(jì)黑板報(bào)……-我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕她，并下定決心向她學(xué)習(xí)。讀到這兒，你們是不是也覺(jué)得陳楨樺非常優(yōu)秀呢？你們也夸夸你們的同學(xué)吧！
五年級(jí)的作文12
那是一個(gè)晚上，我在家做老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。我做完之后，只有一個(gè)問(wèn)題我做不到。突然，我想起來(lái)，我妹妹的英語(yǔ)書(shū)有這個(gè)問(wèn)題的答案了。我抄了原答案，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天我給你們帶個(gè)a回來(lái)。”第二天，我興高采烈地翻開(kāi)練習(xí)本，翻開(kāi)一看，大吃一驚。我弄錯(cuò)了，剛好是昨天抄的那本書(shū)里的答案。我不甘心，就找老師了解了一下。老師耐心的告訴我正確答案和這道題的解法。原來(lái)姐姐的'英語(yǔ)書(shū)弄錯(cuò)了，我覺(jué)得很生氣。
幼兒園的英語(yǔ)書(shū)不重要嗎？萬(wàn)一這個(gè)錯(cuò)誤的種子在孩子心中生根發(fā)芽，他會(huì)在考試中失去很多錯(cuò)誤的分?jǐn)?shù)。如果這種錯(cuò)誤不及時(shí)糾正，他們將失去信譽(yù)。希望我們出版社以后能改正，每本書(shū)都要仔細(xì)檢查很多遍，然后再賣(mài)給社會(huì)。
我們做完一切后一定要檢查很多遍，一點(diǎn)都不要掉，否則會(huì)成為你失敗的原因！
五年級(jí)的作文13
春天來(lái)了，我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠(yuǎn)處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過(guò)，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的'清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來(lái)游去，好似到處在找媽媽?zhuān)恍◆~(yú)在河水里一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒聚攏，好似在說(shuō)悄悄話(huà)。
我在樹(shù)林里找到了春天。樹(shù)林里的各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似是在舉行歌唱比賽。樹(shù)林里的花朵剛剛開(kāi)放，似一個(gè)個(gè)初生的嬰兒，非常嬌弱。春風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息，人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就似一個(gè)調(diào)皮的孩子，我們到處可以找到春天的影子。
五年級(jí)的作文14
第二周的星期四，媽媽坐著飛機(jī)去了西安，雖然我沒(méi)哭，但是我的心里總有種說(shuō)不出的滋味，覺(jué)得心里有一塊地方空了，失落、傷心�？墒�，我知道這只能我自己適應(yīng)，因?yàn)閶寢屢彩菫榱宋覀兡芨玫纳�。媽媽就這樣回來(lái)住段時(shí)間，我覺(jué)得就足夠了，所以我要讓媽媽知道我長(zhǎng)大了，可以自己合理的安排作息時(shí)間。并且我還給自己一些可以隨時(shí)安排其他活動(dòng)的自由時(shí)間。
生活上，我一般安排一星期洗兩次頭，特殊情況就會(huì)加洗。生活上，我一般安排一星期洗兩次頭，特殊情況就會(huì)加洗。
學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真完成學(xué)校的各種學(xué)習(xí)，興趣班的課也不落下。以前媽媽不在時(shí)總想賴(lài)掉古箏課，本來(lái)英語(yǔ)課也不想去上，可是有不能逃課的太多，所以英語(yǔ)一般會(huì)正常去上，古箏課就會(huì)各種理由和原因不去上課，，記得上半年好像又連著2個(gè)月沒(méi)去上課。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就不會(huì)再出現(xiàn)以前的那種情況了，學(xué)習(xí)是給我自己學(xué)的'，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)的好時(shí)光，我不能浪費(fèi)時(shí)間。所以這次媽媽走了以后，我嚴(yán)格要求自己，不再鬧情緒，不再讓媽媽擔(dān)心，努力的管好自己。媽媽你放心吧，我不會(huì)讓你失望的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文15
星期四，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。 首先是開(kāi)幕式，我們四年級(jí)的同學(xué)們敲鑼打鼓，整個(gè)校園熱鬧異常。 之后各種體育項(xiàng)目的比賽開(kāi)始了。我們班的的紀(jì)曉怡參加了 60米 跑，她在跑的過(guò)程中，全身發(fā)力，很有技巧，她獲得了這個(gè)項(xiàng)目小組預(yù)賽第一名�？墒窃谙挛绲臎Q賽中，她的狀態(tài)不是很好，當(dāng)來(lái)到場(chǎng)地，“砰——”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去。突然間，紀(jì)曉怡排在了后面，經(jīng)過(guò)最后的沖刺階段，她跑了第四名。她說(shuō)：“太可惜了，只差一個(gè)名次就能拿到獎(jiǎng)了�！苯酉聛�(lái)的. 200米 她也只拿了第五，兩項(xiàng)比賽，她都是發(fā)揮失常。這樣我們班拿獎(jiǎng)的期望就放到了 800米 的項(xiàng)目上了，可是王文健又跑了第六名，呂子儀得了倒數(shù)第一，真是太遺憾了！ 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有13項(xiàng)破了校紀(jì)錄，我們班成績(jī)雖然不好，可是我們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)員很辛苦。
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