小學(xué)五年級(jí)作文精選【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春暖花開,正是春游踏青的好時(shí)節(jié)。3月的一天,學(xué)校組織我們一起去象山影視城春游。雖然下著淅淅瀝瀝的小雨,但也擋不住我們前進(jìn)的腳步。
一路上,我們歡歌笑語,興奮無比。經(jīng)過2小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了影視城。車一停穩(wěn),我們就迫不及待地下了車。大門口,一只栩栩如生的“大雕”展示在我們眼前,只見它張開雙翅,目光犀利,俯沖直下,好像隨時(shí)準(zhǔn)備撲向獵物。
我們隨著導(dǎo)游進(jìn)入了這座神秘又空曠的'“古城”。一陣嘩啦啦的水聲把我們帶到了水簾洞前。只見一簾飛瀑從山頂傾瀉下來,拍打著巖石,又輕巧地落到潭中,激起一個(gè)個(gè)晶瑩的浪花。讓我想起了李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
接著,我們來到了“襄陽城”。這里都是古色古香的建筑,有藥鋪、鞋鋪、商鋪……人們都穿著古代的衣服,坐在路邊叫賣。我們仿佛穿越到了一千年前的宋朝,信步游覽。
這時(shí),鑼鼓喧天,我們尋聲來到一個(gè)戲臺(tái)前。戲臺(tái)中間放著一根大柱子,2米多高,一人粗。一個(gè)小伙子精神抖擻地走了出來,只見他大吼一聲,輕而易舉地把大柱子舉了起來。臺(tái)下一片叫好聲。接著,他示意用一個(gè)大拇指舉,我們緊張地盯著他,生怕他舉不動(dòng)。沒想到他一用力,就舉了起來,臺(tái)下又傳來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。更絕的是:他要用一個(gè)小拇指舉。我們屏住呼吸,瞪大了眼。只見他用力一蹬腳,又舉了起來,臺(tái)下喝彩聲、鼓掌聲不絕于耳,這么精彩的表演我還是第一次親眼看見。
看完表演,我們又來到了孫府。古老的外墻斑斑駁駁,看起來已經(jīng)很破舊了。一進(jìn)門,卻別有洞天。一個(gè)院子連著一個(gè)院子,每個(gè)院子都布置得很雅致,種植著各種綠色植物。屋子里打掃得干干凈凈,八仙桌、太師椅、梳妝臺(tái)……都是珍貴的楠木家具。看來這是個(gè)大戶人家。大堂正中擺放著一張龍椅,我一屁股坐了上去,自己儼然成了一個(gè)居高臨下的皇帝。
出府后,我們又參觀了幾個(gè)拍過電視劇的場所。隨著一聲哨響,我們依依不舍地離開了影視城。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
暑假,媽媽帶我去臨潼游玩,看一下舉世無雙的秦兵馬俑。
兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)有坑,總面積足足有19120㎡呢!在三個(gè)俑坑中,一號(hào)坑最大,他足足有6000個(gè)兵馬俑面積達(dá)到14260㎡利好,可是上面現(xiàn)在一概起了一座巨大的大廳。我建的這座大廳,你就會(huì)為兵馬俑的恢宏氣勢(shì)和高超的制作工藝而折服。站在高處俯視,兵馬俑之間,一行行,一列列,十分整齊,看上去真像是秦始皇當(dāng)年的一支戰(zhàn)無不勝,所向披靡的大軍呀!
兵馬俑不僅是規(guī)模宏大,而且他的類型也很眾多個(gè)性也很鮮明。
將軍俑身材魁梧記得高大,手里拿著寶劍,套著鎧甲,好像是在指揮身后的軍隊(duì)前進(jìn),那神態(tài)自若的樣子,一看就是久經(jīng)沙場的高級(jí)將領(lǐng)。
武士俑也十分高大,體態(tài)勻稱,他的身上穿套著戰(zhàn)袍。手里有的'拿著銅戈,有拿著利劍,有的還拿著盾牌。個(gè)個(gè)目光炯炯,神態(tài)嚴(yán)峻,好像一場大戰(zhàn)就在眼前。
騎兵俑上身穿著短短的盔甲,下身穿著緊口褲,腳上瞪著長筒馬靴,手拿著韁繩,一只手拿著弓箭,背上還背著桶劍,似乎隨時(shí)上馬沖殺。
射手勇個(gè)個(gè)張弓搭箭,兩眼緊緊的盯著前方,我只要眨一下眼睛,對(duì)方的利箭就會(huì)射過來。
馬俑個(gè)體態(tài)健壯,肌肉豐滿。在馬棚里待命,隨時(shí)準(zhǔn)備讓人騎上去沖殺。
兵馬俑惟妙惟肖的模擬秦朝軍陣的排列,它生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年,秦軍雄兵百萬,戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢(shì),可是了我國古代人民的強(qiáng)大力量和英雄氣概,我在中外古今的雕塑史上是找不到的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去逛書店。
我們來到新開張的鞍山書店。走進(jìn)大廳,里面亮堂堂的,給人一種豪華舒適的感覺。書店分上下兩樓,底樓有文具超市、音響光碟、電子產(chǎn)品等五個(gè)售品部。二樓則是各類書籍,什么文學(xué)名著、當(dāng)代小說啊,什么天文、地理、建筑、軍事啊,應(yīng)有盡有。
我早已迫不及待了,就三步并著兩步,一溜煙兒跑上樓,找到“文學(xué)名著”和“自然科技”書柜,翻閱起我喜歡的書來。我看看這本,又翻翻那本,雖說書又多又精彩,可反而讓我拿不定主意了。有的文字太深,有的篇幅太長。忽然,我眼前一亮,一套裝幀精美的探險(xiǎn)小說《哈爾與羅杰歷險(xiǎn)記》映入我的眼簾,它仿佛在對(duì)我說:“嘿!儲(chǔ)圣杰,快買我吧!快買呀!”我仔細(xì)地瞧了瞧,覺得真不錯(cuò)。這套書共有14本,什么《亞馬孫探險(xiǎn)》、《南海奇遇》、《海底尋寶》、《勇探火山口》??這些引人入勝的名字和封面上動(dòng)人逼真的圖畫,讓人看了也從心底里喜歡。我拿起第一本就看了起來,那生動(dòng)的語言,驚險(xiǎn)的情節(jié),深深吸引著我,我像著了魔似的站在那里。不知不覺半小時(shí)過去了,我還在癡癡地看著,連腳都不覺得酸。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),不知誰在背后說了句:“咦?這小孩在這里看了半個(gè)多小時(shí)了,到底是買還是不買呀?”這句話使我如夢(mèng)初醒。我一看,媽媽已不在身邊,她在另外的書柜旁看著書呢。我忙對(duì)營業(yè)員說:“買的,買的。”于是去把媽媽叫過來,付了書款。
買到了一套喜歡的書,我捧著它,忙催著媽媽回家了。一路上,我真比吃奶油蛋糕還開心,覺得逛書店的味道真好。
評(píng)語:
與一般的逛商店不同,小作者只用簡要的語言介紹了書店是怎樣的',書店里有些什么商品,而用很大的篇幅寫了自己逛書店時(shí)深深被書吸引的情節(jié)。文章寫得很通順,重點(diǎn)部分的描寫較具體,用詞也很豐富,很準(zhǔn)確,讀起來朗朗上口。結(jié)尾也不忘把逛書店的經(jīng)過補(bǔ)充完整。
。ɡ倪x自上海遠(yuǎn)東出版社出版的〈〈你也能成為“作文大王”〉〉,原名〈〈逛書店〉〉,作者:儲(chǔ)圣杰。選編時(shí)略作修改。)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
輕快地樂曲,動(dòng)物們的伴奏,久久在我耳畔回蕩。我仿佛走進(jìn)了森林,跟著動(dòng)物們一起嬉戲。
小鹿在林中漫步,悠閑地曬著太陽。青蛙在小河里唱著美妙動(dòng)聽的歌曲,小蛐蛐也趕來湊熱鬧,水中的小魚為青蛙鼓掌。小松鼠抱著松子大口大口地吃著。小鳥在枝頭筑巢。幾只猴子跳起了歡快的舞蹈。蜻蜓在水面上盤旋,突然往水面上一點(diǎn),產(chǎn)下了自己的`小寶寶。
“嘭”一聲槍響,梅花鹿倒在了血泊中,這槍聲打破了森林的寧靜。人們大量的捕捉動(dòng)物、砍伐樹木,動(dòng)物的寧靜的生活過去了,面對(duì)的是可怕的人類。不久的將來,這里也許變成了一片荒地,沒有一絲生機(jī),再往后,這里就會(huì)變成一眼望不到邊的沙漠。
醒悟吧,人類!地球只有一個(gè),我們不能再破壞她了,她已經(jīng)在喊痛了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
以前,我心里非常怨恨他們。別人可以在父母的帶領(lǐng)下,出外游玩,我小學(xué)一年級(jí)就沒有人接送。很小,我就得幫他們?nèi)ベI東西,我成了他們的代步工具。 我多希望我的爸爸、媽媽是四肢健全的人啊!可是,我知道我的愿望永遠(yuǎn)沒法實(shí)現(xiàn),他們永遠(yuǎn)都不可能站起來。以前,我最怕人們叫我的父母瘸子,因此,我從不愿意同他們一起走在路上。
現(xiàn)在,我們家的生活變樣了,媽媽成為上海市殘疾人康復(fù)中心的運(yùn)動(dòng)員,多次在國際比賽中獲獎(jiǎng)。今年5月份,媽媽還將去悉尼參加殘疾人的舉重比賽。而我爸爸呢?他靠自己開了一個(gè)小書店,經(jīng)常拄著拐杖外出購書。風(fēng)里來,雨里去,爸爸靠自己的努力使我們的`生活一天比一天富裕。爸爸在殘聯(lián)是出名的歌星,還得過不少獎(jiǎng)呢!
我為我的父母感到自豪,他們身殘志不殘。我再也不會(huì)因?yàn)橥麄冏咴谝黄鸲械叫呃⒘。媽媽?duì)我說:“嵐嵐,你長大了,要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人!蔽艺f:“哦,我一定會(huì)的。”我心里默默地想:我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽對(duì)我的期望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一天早上,我的爸爸帶我去江邊釣魚。到了江邊,我上我的爸爸教我釣魚,我的爸爸說:“先把魚鉤甩出去,然后看魚漂,如果往下沉就是釣著魚了,若是不往下沉,就是還沒有魚上鉤。”
我開始釣魚了,我讓我的爸爸幫我把魚鉤甩出去,然后耐心地等著,我看到魚漂往下沉了許多,哇!一條大魚上鉤了,我高興地笑了。今天的'收獲可真大!我不但掌握了釣魚的技巧,還釣了一條大魚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
如詩的四月,春光明媚,我們的“生命踐旅”又開始了,在歡聲笑語中,我們踏上了旅程。
本次我們生命踐旅的地點(diǎn)是鹽城,其將依次參觀鹽城海鹽博物館、鹽城科技館和民俗館。
來到海鹽博物館前,首先映入眼前的是它標(biāo)志性的建筑,鹽的結(jié)晶體。步入館內(nèi),一艘古老的大船呈現(xiàn)在你眼前,它的長度大約是4米,寬約是2米,十分壯觀。我了解到許多有關(guān)鹽的知識(shí):鹽,化學(xué)名為鈉。在古代就有曬海鹽的記載,鹽具有殺菌、消炎等作用,可以說鹽與我們息息相關(guān),我們離不開鹽。我們的家鄉(xiāng)鹽城因鹽置縣,因鹽稱城,是全國唯一直接以“鹽”為名的城市,有著悠久的海鹽發(fā)展史,鹽阜人民的奮斗史。參觀完海鹽博物館,我們對(duì)家鄉(xiāng)的.海鹽文化更多了幾分了解與敬畏。
其中給我映象最深的當(dāng)屬科技館了。在科技館里,我們和高新技術(shù)來了一次接觸。傾斜小屋,看似普通,可里面卻截然不同,地面歪斜著,讓你情不自禁地往墻上摔,給人難以言說的驚險(xiǎn)與刺激;與自己握手,今天真的做到了,那感覺是何等的奇妙、有趣……我們?cè)诳萍嫉暮Q罄飼秤、沉醉,讓人依依不舍?/p>
在民俗館里,我們見到了那千姿百態(tài)、美不勝收的桃花,讓人心曠神怡。
鹽城之旅,快樂之旅;生命踐旅,完美之旅!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在我的身邊,有著許許多多熱心腸的人,他們就像一陣陣溫暖的春風(fēng),又像一縷縷明媚的陽光,溫暖著我、沐浴著我,其中有一位老奶奶給我留下難忘的印像。這位老奶奶,中等的身材,一張慈祥的臉龐上有一雙笑瞇瞇的眼睛,給人一種和藹可親的感覺,她是一位熱心的好奶奶。
記得那年我8歲,上一年級(jí)。有一天放學(xué)后,我背起書包走到學(xué)校門口去等我爸爸來接我回去?墒俏业攘撕芫萌圆灰姲职值纳碛,于是我就想:我爸爸沒來,自己也可以回家。眼看天就快黑了,我不管三七二十一就往前走去。當(dāng)我走到十字路口時(shí),我的心里開始著急起來了,心里想:到底是往哪一條路走呢?都怪我平時(shí)大意沒去注意路的標(biāo)志。我就硬著頭皮,憑感覺選擇了一條路就走,走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,怎么還沒到達(dá)家的路口,這時(shí)天黑了,我緊張地邊走邊哭。突然有位老奶奶走過來,見我哭,就問我:“你為什么哭,奶奶來幫你。”我擦了擦眼睛說:“我想自己回家,可是找不著回家的路了!闭f完我又哭個(gè)不停。老奶奶彎下腰安慰我說:“孩子,有奶奶在,不怕,那你告訴奶奶你家住哪兒?你爸爸的電話號(hào)碼是多少?我好帶你回家!蔽覔u搖頭說:“不知道!崩夏棠逃謫栁艺f:“你的學(xué)校就在附近吧,我先帶你回學(xué)校,說不定你爸此時(shí)就在學(xué)校找你呢!蔽抑皇屈c(diǎn)著頭。老奶奶拉著我的'小手來到學(xué)校時(shí),我突然看到了一個(gè)熟悉的背影,是爸爸!我高興地大喊:“爸爸!”爸爸轉(zhuǎn)身看見了我,也高興地沖過來把我緊緊抱住。連聲向那位好心的奶奶道謝。我只顧高興最后也沒和奶奶說聲謝謝。我坐在爸爸自行車后面,望著老奶奶的背影漸漸消失在夜色中,我心想:她真是一位好奶奶,一位熱心腸的奶奶!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼過去幾個(gè)年頭了,但這位老奶奶的慈祥面龐依舊在我的腦海里浮現(xiàn),我忘不了她。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天下午,我們踏著沉重而徐緩的腳步,帶著深深的哀思和無比崇敬的心情,來到莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園掃墓。
林蔭小道的兩旁,開滿了純白的白玉蘭花,飄著幽幽的清香,像烈士們純潔、堅(jiān)強(qiáng)的.品質(zhì)。我們來到了人民英雄紀(jì)念塔前的廣場上,首先映入眼簾的是為國犧牲人民英雄紀(jì)念塔,上面刻著八個(gè)雄渾有力的大字:“人民英雄永垂不朽”。我們十一個(gè)班級(jí)排著整齊的方陣,聽著低沉的哀樂,默哀三分鐘。此時(shí)此刻,我望著胸前的紅領(lǐng)巾,不禁心潮起伏,思緒萬千,先烈們用自己的生命和鮮血譜寫出無比壯麗的詩篇,他們前仆后繼、不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn),為中國的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)立下了不朽的功勛。他們光輝的業(yè)績?cè)谖覀冃闹虚W爍著永恒的光芒。聽主持人念完獻(xiàn)詞后,我們莊嚴(yán)宣誓。
宣誓結(jié)束后,我們繞過紀(jì)念塔,來到了烈士墓區(qū),路兩旁碧綠如絲絨般的草地上是許多烈士的墓碑,我們手捧自己親手制作的小白花,畢恭畢敬地獻(xiàn)給英雄們,那一列列墓碑上刻著的名字在我的心中深深地扎下了根。雖然他們離開了我們,但他們的精神卻永遠(yuǎn)記在人們的心中。
穿過烈士墓,跨過小石橋,我們來到了烈士事跡陳列館,那兒存放著先烈們的簡介、遺物和照片,我望著英雄們?cè)谛蕊L(fēng)血雨中浴血奮戰(zhàn)的圖片,不禁想起了我們現(xiàn)在的幸福生活,那可是革命先烈們拋頭顱、灑熱血換來的呀!我心中生起了濃濃的敬意。其中有一張歷史照片,令我難以忘懷。照片中烈士陳叔璇在反動(dòng)派的威逼下,神態(tài)自若、大義凜然地走向刑場,他面對(duì)著敵人的槍口,鏗鏗誓言:“你們只能殺我的頭,決不能奪掉我的信仰。共產(chǎn)黨人是殺不完的!”看到這里,我朝那張照片深深地敬了一個(gè)隊(duì)禮。
革命烈士在我心中永垂不朽!
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