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六年級(jí)課余生活作文

時(shí)間:2024-08-28 16:34:19 六年級(jí) 我要投稿

【薦】六年級(jí)課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】六年級(jí)課余生活作文

六年級(jí)課余生活作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期日,我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲(chóng)。

  這兩只綠豆蟲(chóng)一只是大的,一只是小的.,你要是不仔細(xì)看頭,都能和尾巴混了呢!下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧!

  我和弟弟一開(kāi)始還不敢摸,可過(guò)了一會(huì)兒我們就敢摸了,而且還覺(jué)得越來(lái)越好玩,越來(lái)越有趣,我們想逗一逗小蟲(chóng)子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小蟲(chóng)子拿出來(lái),然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具,接著又把小蟲(chóng)子慢慢地移動(dòng)到玩具上,這是我的心才慢慢地不害怕了,因?yàn),我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了,我想。這時(shí)小蟲(chóng)子正在往恐龍頭上爬,爬呀爬,小蟲(chóng)子終于爬到了恐龍頭,它往下看了一眼,就急忙把頭縮了回來(lái),好象在說(shuō):“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我還是不從這下去了!边@里我想:現(xiàn)在是觀察的最好時(shí)機(jī),我不能錯(cuò)過(guò)。小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來(lái),它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小蟲(chóng)子可真會(huì)想辦法,我想。弟弟這時(shí)說(shuō):“咱們要學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子,因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里,大蟲(chóng)子爬到了恐龍的身體上,但沒(méi)過(guò)多久它就掉下去了,我們剛看見(jiàn)就一邊笑,一邊說(shuō):”它可真好玩!

  看,這就是我觀察的經(jīng)過(guò),怎么樣,好玩吧!

  這次觀察綠豆蟲(chóng),讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。

六年級(jí)課余生活作文2

  我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛(ài)好,而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)莫屬了!

  書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游!

  那時(shí),我正讀三年級(jí),記得有一會(huì)回,媽媽有事要外出,臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!

  我連連點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,便又投入到我的“書(shū)!崩锪恕?墒,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來(lái),開(kāi)始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時(shí)間的走動(dòng),焦氣卻越來(lái)越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的`囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開(kāi)鍋,那氣味,誰(shuí)聞著都難受!

  媽媽回來(lái)了,看到眼前的景象,并沒(méi)有說(shuō)我,而是對(duì)我說(shuō)道:“你愛(ài)看書(shū)是好事,我不反對(duì),可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……

  我也常常因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書(shū)看了起來(lái)(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了,終于,媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū),便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺(jué)。

  時(shí)間飛逝,一下子,三年過(guò)去了,而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書(shū),我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠(yuǎn)也無(wú)法改變……

六年級(jí)課余生活作文3

  課余的時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。

  說(shuō)起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開(kāi)始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

  每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂(lè)家演奏出動(dòng)人樂(lè)曲時(shí),我總是想:我一定要超過(guò)他們。可我是剛剛開(kāi)始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開(kāi)始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。

  過(guò)了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來(lái),一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的'信念。

  每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

  小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來(lái)我家,我來(lái)演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。

六年級(jí)課余生活作文4

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職;是的,這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

  在緊張學(xué)習(xí)生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時(shí)代,不會(huì)玩的孩子不是孩子,這是我們常說(shuō)的。

  在我們學(xué)校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了;有的同學(xué)在跑步,跑步的.同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì),兩只手一只在前一只在后,跑得時(shí)候,兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見(jiàn)拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷。∈忠簧弦幌掳亚蚺牡猛咸,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去,就這樣,他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中,跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò),這節(jié)是活動(dòng)課,又可以玩了!

  我的課余生活好豐富!你們的呢?

六年級(jí)課余生活作文5

  每次到了跨年的活動(dòng),報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手,到處“趕場(chǎng)”,在不同的表演舞臺(tái)上,趕來(lái)趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會(huì)暗自嘆息,因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”,因?yàn)槲乙粋(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手,體力也不錯(cuò),足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng),自己都很佩服自己呢!

  說(shuō)起來(lái),周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著上,中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。

  我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員,我是獨(dú)一無(wú)二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來(lái),回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無(wú)力,只想好好睡一覺(jué)了。

  不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的'。

  緊接著,我就要升上初中了,每個(gè)場(chǎng)次,都開(kāi)始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

  天天的趕場(chǎng),讓我甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng),會(huì)讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后,也樂(lè)此不疲了。

  這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來(lái)寫(xiě)課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡(jiǎn)約收住全文,筆淡而情濃。

六年級(jí)課余生活作文6

  每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班,我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà),無(wú)論是哪本書(shū)上,或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà),都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新,對(duì)生活的感悟,讓我受益匪淺。

  每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。

  修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫(huà),只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí),修改也是最難的`,有時(shí)無(wú)從下手,自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí),便用橡皮去擦,擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí),還不合意,便再擦。直到畫(huà)到自己滿意時(shí),紙擦薄了,也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

  繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà),鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級(jí)課余生活作文7

  要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……

  每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻(gè)可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!

  剛開(kāi)始,我先負(fù)責(zé)套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的`身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的,可愛(ài)極了!她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽(tīng)著不禁讓人沉浸其中。

  除了我們,這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛(ài)了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果,被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~

  就在我陶醉此景的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣,多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。

六年級(jí)課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。

  那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說(shuō):“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的!

  我接過(guò)媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán),再鋪上一層薄薄的土。

  春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的'小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”

  時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái),就像一堵綠色的墻。

  不久,苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。

  “媽媽?zhuān)摻蛔鳂I(yè)了。”“什么作業(yè)?”媽媽奇怪地問(wèn)。“那個(gè)道理呀,我覺(jué)悟到了,一分耕耘,一分收獲!”我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來(lái)。

  “哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……

  課余生活,我為你喝彩!

六年級(jí)課余生活作文9

  在大家的課余時(shí)間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的課余生活作文500字,一起來(lái)欣賞一下吧!!我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、看書(shū)……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲,F(xiàn)在在作文班,老師說(shuō)課間活動(dòng)可以下五子棋來(lái)放松娛樂(lè),我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的`活動(dòng)了。就在今天,素有“棋王”稱(chēng)號(hào)的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書(shū)”,我也不懼她,直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎(jiǎng)懲,便各執(zhí)一棋坐了下來(lái)。

  她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們?cè)谀銇?lái)我往中,不一會(huì)兒就下了半張棋盤(pán)。旁邊的同學(xué)開(kāi)始湊熱鬧,不停地說(shuō)著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了!薄鞍,你倆能不能快點(diǎn)啊,跟蝸牛似的,不會(huì)下了我來(lái)!”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無(wú)比,生怕自己一個(gè)不小心就會(huì)輸?shù)暨@局比賽!鞍パ,你們別動(dòng)桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細(xì)一瞧:哈哈,走錯(cuò)地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認(rèn)輸吧!”佳佳一臉?biāo)樱骸霸缰啦桓惚攘耍业摹逋酢Q(chēng)號(hào)!哼,我不服,明天繼續(xù)!蔽艺f(shuō):“好啊,棋逢對(duì)手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能!

六年級(jí)課余生活作文10

  時(shí)間過(guò)得還真是快啊,轉(zhuǎn)眼間到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了,想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的`過(guò)去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個(gè)月,深有感觸······

  記得開(kāi)始的時(shí)候,還是老師推薦我們使用電子文章,請(qǐng)我們班的孫揚(yáng)同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠(yuǎn)文集”這才將我們牽上了博客之路,一開(kāi)始只是隨意發(fā)發(fā),但發(fā)著發(fā)著卻有了感情,一開(kāi)始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)常“暢游”在少年博覽里,有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位老師是出我們語(yǔ)文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評(píng),提出意見(jiàn)的老師,初來(lái)乍練只能隨之應(yīng)變!后來(lái)即將臨近6月1日,語(yǔ)文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎(jiǎng)項(xiàng),也算是一個(gè)愛(ài)好,慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當(dāng)然也包括“致遠(yuǎn)文集”,換句話說(shuō),沒(méi)有致遠(yuǎn)文集,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們!

  轉(zhuǎn)眼間頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)悄然而至,我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了,打博已經(jīng)成了我的愛(ài)好,成了我生活中不可割舍的一部分,我同樣也十分期待頒獎(jiǎng)典禮,很想認(rèn)識(shí)一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位導(dǎo)師!

  最后也只能說(shuō):感謝有你,依然如舊······

六年級(jí)課余生活作文11

  我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和跳舞,可我最喜歡的是用樹(shù)葉貼畫(huà)。

  有一次,在一個(gè)炎熱的夏天里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去野外采集樹(shù)葉,用來(lái)貼一幅美麗的圖畫(huà)。野外的風(fēng)景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶飄向遠(yuǎn)方。

  我和媽媽在樹(shù)下采集樹(shù)葉,我的汗水直往下流。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們坐下休息一會(huì)吧。”媽媽說(shuō):“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時(shí)間采集樹(shù)葉啊!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹(shù)葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。

  過(guò)了不久,太陽(yáng)不知不覺(jué)的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢(qián)般的`雨點(diǎn)就灑了下來(lái),媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會(huì)兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹(shù)下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е,用她那高大的身子給我擋著大雨,還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷里,就像上時(shí)候媽媽抱著我,我又感覺(jué)到非常溫暖非常幸福的愛(ài)。

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)露出了笑臉,天邊還出現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩虹橋。

  回到家里我用我和媽媽采集的樹(shù)葉貼了一幅大大的桃心畫(huà)!我還在上面寫(xiě)著:送給親愛(ài)的媽媽。這個(gè)星期天使我永遠(yuǎn)難忘!

六年級(jí)課余生活作文12

  除了緊張、枯燥、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的道路上策馬奔騰。

  一下課,我們?nèi)玳_(kāi)閘的洪水一般沖向操場(chǎng)!案骶透魑,預(yù)備,開(kāi)始!”隨著裁判的.一聲令下,激烈緊張的女排大賽拉開(kāi)了帷幕。我隊(duì)依靠著身高的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)頻頻得分,但俗話說(shuō)得好“人有失責(zé),馬有失蹄!币徊涣羯,被對(duì)方反扣成功,追回了比分,士氣大振。我方趕緊做了個(gè)萬(wàn)全之策,也好卷土重來(lái)。

  對(duì)方少將發(fā)球,我立刻摸住她的弱點(diǎn),信心百倍地接球。不料半路殺出個(gè)程咬金,使我接球落空。還好隊(duì)員眼疾手快接住了球,一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)拉出了比分。經(jīng)過(guò)這一球,我變得小心翼翼,害怕再一次大意失荊州。比分已經(jīng)接近了,但我方只要一個(gè)反扣就可以勝利了。敵方隊(duì)員壯志雄心,異想天開(kāi)追回比分,那知我方隊(duì)員層層護(hù)衛(wèi)如銅墻鐵壁一般。敵方狗急跳墻,自亂陣腳,讓我方得勝如探囊取物。她們真是弄巧成拙,聰明反被聰明誤。

  “Yes!贏了,我們贏了!”云雀般的歡呼聲傳變了校園上空。

  著名文學(xué)家歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)“強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今!彼栽跁(shū)中我看到了李白的浪漫、李清照的婉約、蘇軾的豪放。通過(guò)書(shū),我與魯迅、冰心交上了朋友;通過(guò)書(shū),我與金庸、古龍打成了一片;通過(guò)書(shū),我凡爾納一起體驗(yàn)科幻的精彩;通過(guò)書(shū),我和福爾摩斯一起偵破迷案;通過(guò)書(shū),我和史記一起記載歷史……

  哦,說(shuō)不完的課余生活——一個(gè)多姿多彩的世界!

六年級(jí)課余生活作文13

  要說(shuō)我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因?yàn)槲页枭衔枧_(tái)的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺(tái),我都很傲慢,因?yàn)槲业睦蠋熃踢^(guò)我說(shuō):你一上臺(tái),就當(dāng)舞臺(tái)下面沒(méi)有人,或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會(huì)唱歌的.,期待的眼神望著你,乖乖的聽(tīng)著你唱歌呢,所以我上臺(tái)從來(lái)不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎(jiǎng),所以我喜愛(ài)上了唱歌,每次都能在舞臺(tái)上表現(xiàn)出很棒的樣子。

  我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車(chē)和溜冰,在其中一個(gè)里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因?yàn)槲矣X(jué)得螞蟻還是蠻可愛(ài)的,每次他們都喜歡爬到窗臺(tái)上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺(tái)上掉下去。

  我有很多課余生活,比如說(shuō):跳舞、鋼琴、跳繩,不過(guò)我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因?yàn)槲覐椧皇卒撉偾揖统两谶@首曲子里面,我其實(shí)也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因?yàn)槲覍W(xué)了這么多年的音樂(lè),我明白了一個(gè)道理,沉浸在音樂(lè)里面的人是最快樂(lè)的。

六年級(jí)課余生活作文14

  我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,游山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。

  有一次下課,我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來(lái)到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。

  開(kāi)始比賽了。我們先來(lái)。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來(lái)的`時(shí)候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來(lái)。我用眼睛死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來(lái)跳去,就這樣,我一下子踢了50多個(gè)!該陳鵬了,他不知怎么回事,只踢了一個(gè)!葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧,毽子在他腳上快活的上下串動(dòng),正當(dāng)他踢得順利時(shí),劉暢跑了過(guò)來(lái),一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個(gè)。

  該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒(méi)有落下來(lái)他先踢了,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有踢到。焦璠她踢了25個(gè);許嘉俊踢得不錯(cuò),踢了30個(gè)。

  就這樣,我們這組贏了!

  我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)!

六年級(jí)課余生活作文15

  課余生活如彩虹,五光十色;如大海,蔚藍(lán)、浩瀚;如貝殼,美麗、有趣;如繁星,數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫(huà)畫(huà)。

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),甚至可以沉迷于繪畫(huà)中,喜歡在墻上畫(huà)水粉畫(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得水粉畫(huà)五彩繽紛,有趣極了。于是,我便和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

  上三年級(jí)那年,爸爸媽媽看出了我的心思,給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

  初入美術(shù),只是學(xué)習(xí)水粉畫(huà),水粉畫(huà)就是用鉛筆打好草稿,用顏料涂上美麗的顏色,顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線描。線描中的線條是必不可少的`,我用粗獷,大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對(duì)線描的理解——大膽。

  之后,我又學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà)。中國(guó)畫(huà)是一門(mén)為國(guó)自豪的藝術(shù)。在學(xué)國(guó)畫(huà)期間,我認(rèn)識(shí)了中國(guó)有名的畫(huà)家,齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛(ài)國(guó)心。我畫(huà)過(guò)一幅工筆牡丹,我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對(duì)國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí)——自豪。

  素描,是我在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W的,素描是一種很逼真的藝術(shù),我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見(jiàn)過(guò)名師畫(huà)家的代表作,那是多么逼真,形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫(huà)的形象,逼真。這也是我對(duì)素描的認(rèn)識(shí)——逼真

  有趣,大膽,自豪,逼真……這全都是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的的認(rèn)識(shí),我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),我的課余生活因畫(huà)畫(huà)填上了光輝!我愛(ài)我的課余生活,更愛(ài)那門(mén)藝術(shù)——繪畫(huà)。

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