五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-08-28 13:55:25 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文(集錦15篇)

五年級(jí)的作文1

　　她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無影無蹤。

　　小時(shí)候，她的懷抱和脊背就然而我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱然而溫暖的。無數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。

　　享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

　　她的脊背總?cè)欢彳浀�，并不寬闊，卻給人一種安全感。無數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。她，然而誰？她就然而母親。

　　一個(gè)充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都然而母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的'故事，沒有驚心動(dòng)魄的詩篇，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。

　　在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖�，不管距離遠(yuǎn)近，無論喧嘩寂寞，我的心始終然而安然從容的。

五年級(jí)的作文2

　　改寫古詩《牧童》

　　當(dāng)木鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)郭

　　晚上10點(diǎn)，草被太陽曬成金黃色，有一個(gè)人站在草地上，也就是說，偉大的詩人顏路正在那里寫詩。

　　環(huán)顧四周，到處都是草，但似乎看不到邊緣的沙漠。好像是有人故意鋪出來的，看起來像是一塊很大的綠色地毯，讓人想躺在綠色地毯上休息一下。這時(shí)，吹來了涼爽的晚風(fēng)，晚風(fēng)還帶著牧童吹奏的'悠揚(yáng)的笛子。

　　詩人尋找笛子，終于找到了牧童。原來牧童晚上十點(diǎn)帶著牛回家，吃完飯脫下麻纖維來到池塘。躺在池塘邊的草地上，看著皎潔的月光，聽著青蛙的叫聲。

　　這時(shí)詩人想了想，高聲唱道：“草鋪隔野六七里，笛鳴三四夜風(fēng)。黃昏回到飽餐一頓后，不要脫衣服躺在月亮上�！痹娙瞬唤麌@了口氣：“我要是有個(gè)放羊娃那樣無憂無慮的生活就好了�！保ㄖv師：余縣儒）

五年級(jí)的作文3

　　我是個(gè)心狠手辣的人，但我也是一個(gè)喜歡動(dòng)物的人。

　　其實(shí)我也不懂我自己。不懂我自己為什么要在放學(xué)回家的花花草草里捕抓些小蟲回家，不懂自己為什么要用各種不同的方式去折磨它們，玩弄它們。

　　曾經(jīng)，對(duì)于我來說，那些小蟲子的生命根本不值得一提，在我眼中，它們甚至都算不上是一個(gè)生命。

　　因?yàn)閺牟粫?huì)為任何一個(gè)小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚，只會(huì)像作息時(shí)玩似的.在地上挖一些墳地，把它們埋進(jìn)去，算是為它們找到了一個(gè)安身之所。

　　直到那一天，一只唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了，那時(shí)候我心急如焚，一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。

　　我不顧一切地滿世界跑，只為尋找到一點(diǎn)點(diǎn)它曾經(jīng)存留過的足跡，以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。

　　氣喘吁吁地停留在某個(gè)轉(zhuǎn)角的路口，眼中不爭氣得淚珠奪眶而出，不明液體在臉頰流淌，是淚還是汗？我都不明白自己這是怎么了，是一種揪心的痛，痛徹心扉！

五年級(jí)的作文4

　　一個(gè)人再強(qiáng)，也有軟弱的時(shí)候。

　　再自信，也有失望的時(shí)候。

　　當(dāng)你的雙腿跨過成功和失敗的.門檻，當(dāng)你微弱的腳印沒有人踩

　　求助，當(dāng)你的努力變成午夜風(fēng)景，當(dāng)你流血的心開始陷入

　　迷茫的深淵，你的眼睛在期待什么？你的心泉是怎么澎湃的？

　　這個(gè)時(shí)候，我希望有人能幫我一把，鼓勵(lì)我！

　　老師，你還記得嗎？我膽小內(nèi)向，在你期待和鼓勵(lì)的目光中，我鼓足勇氣站起來結(jié)巴。然而每次你說“還不錯(cuò)！”

　　“很好！”，“很好！繼續(xù)加油！”就是這些話一直鼓勵(lì)著我，把我從一個(gè)膽小內(nèi)向結(jié)巴的答題女生變成了一個(gè)開朗流利的答題女生。

　　老師，真心感謝！

五年級(jí)的作文5

　　這天就是一個(gè)十分愉快的星期天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔，還有一些小鳥站在樹上，然后唧唧喳喳地叫著，顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮，因?yàn)檫@天我要和媽媽一齊逛商場(chǎng)。

　　我們沒花一會(huì)時(shí)間，就已整裝待發(fā)，隨時(shí)隨刻都能夠出發(fā)。一路上說說笑笑，不知不覺中，不一會(huì)就已經(jīng)走到了商場(chǎng)們前。一進(jìn)商場(chǎng)貨柜上琳瑯滿目的商品，立刻把我“折騰”成一個(gè)“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮，趕緊崔媽媽快一點(diǎn)買日常用的東西，媽媽爽快的答應(yīng)了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū)，一進(jìn)去各種各樣的.食物香氣撲面而來，把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍啊！

　　時(shí)間飛快，立刻就要到中午了，我們清點(diǎn)著各自“站利品”，然后去收銀臺(tái)結(jié)賬。然后回家后只有一個(gè)感覺，這天真愉快呀！

五年級(jí)的作文6

　　我的媽媽十分愛喝茶，她的茶和茶具已經(jīng)足足有兩大柜子了。今天，她又拎著大包小裹，興高采烈地回到家，迫不及待地準(zhǔn)備品嘗入手的`新茶。

　　媽媽洗好茶具，把茶杯一字排開，泡好的茶逐一倒入，招呼大家說：“快來嘗嘗，十年前的老白茶，特別香！”

　　姥姥還在廚房忙碌，不屑地說：“一天天就弄這么些干樹葉泡水，有啥好喝的？”

　　姐姐推脫要寫作業(yè)，根本不出屋。

　　為了捧媽媽的場(chǎng)，我勉強(qiáng)端起茶杯嘗了一口，皺了皺眉頭，只嘗出一絲苦味，勉強(qiáng)咽下后，強(qiáng)烈的回甘在口腔中翻涌，最后只剩下蜜一樣的香甜“太好喝了！”我脫口而出。

　　媽媽微微笑著看著這一切，很是得意。自己也端起了茶杯。她瞇起眼睛，把臉湊到茶杯上方，貪婪地吸允著茶香，肆意地感受著溫潤的水汽撲到臉上的柔暖。過了好會(huì)，輕抿一口，揚(yáng)著嘴角，微微晃了晃頭，不時(shí)發(fā)出一聲感嘆隨后一飲而盡。再緩緩咬一口茶點(diǎn)兩香碰撞，兩味交融…

　　就這樣，她帶著我，深深浸在茶海里，無法自拔。

五年級(jí)的作文7

　　火爐中，鐵被烤得炙熱柔軟，拿出來細(xì)細(xì)扭一扭，打一打，再上一層漆，一幅鐵畫就做成了。

　　人們把會(huì)發(fā)熱的汽車稱為“水冷的鐵皮盒子”，把不會(huì)產(chǎn)生任何熱量的鐵畫稱為“擁有熱的畫”，足以得知人們對(duì)那些栩栩如生的鐵畫的熱愛。

　　鐵畫中以花、鳥、馬、松居多�；ㄒ运木訛槎啵纺呛畾鈩�(shì)的花枝，足以讓人為之一震;蘭那潔白中的一點(diǎn)鵝黃，讓人覺得高雅無比;竹的莖干直得像松樹一樣，挺拔秀麗;菊則盛放，有大氣之美。鳥上至鷙鳥，下至鸤鳩、鸧鹒，全都有。鳥兒常常在上了漆之后再上一層明亮的`彩色，好比“萬花叢中一點(diǎn)綠”，格外突出，顯眼又好看。馬和松是基本的常見鐵畫，馬鬃和松針做工精細(xì)，令人驚嘆贊美。

　　鐵畫是蕪湖特產(chǎn)，特產(chǎn)自有特產(chǎn)的好處，我覺得鐵畫并不是一個(gè)擺設(shè)，它背后的構(gòu)思、精力、時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎想象。撫摸時(shí)光滑細(xì)膩的手感和觀賞時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，才是鐵畫的美好之處。

五年級(jí)的作文8

　　豐富多彩的寒假到了，讓我的快樂一起與你分享吧。

　　隨后，我們一路飛奔來到了醫(yī)院，進(jìn)了病房�？匆姶采纤粋€(gè)外表挺俊的小寶寶。我問舅媽小寶寶叫什么名字，舅媽說叫吳新博，新博，新博，真好聽。我走到小寶寶身邊細(xì)細(xì)一瞧，他的皮膚白中透紅，輕輕摸一下，軟軟的，滑滑的，簡直像煮熟的雞蛋白一樣。

　　哎呀，他醒了，一雙小眼睛正羞羞地地看著我呢，似乎在說："你是誰？"我又輕輕地握了握他的小手，哇！好小，好可愛呀。我對(duì)舅媽說："能讓我抱一會(huì)嗎？"舅媽怕我不會(huì)抱，沒答應(yīng)。他的手還不停地動(dòng)來動(dòng)去，好像要抓什么似的'。我在他額頭上輕輕吻了一下。小家伙很聽話，不哭了，性格很像我舅舅。

　　希望這個(gè)新的小生命能長得聰明活潑，健健康康。

五年級(jí)的作文9

　　一直紅著眼睛的小兔子出現(xiàn)在我面前。

　　看著愛麗絲夢(mèng)游仙境，突然被這個(gè)戴眼鏡穿小裙子的小白兔姑娘吸引住了。

　　我悄悄伸出手想抓住它，卻突然意識(shí)到自己被發(fā)現(xiàn)后被凍在了那里。

　　小兔子摘下眼鏡，拿出眼鏡布，仔細(xì)擦了擦，然后戴上。趁她不注意，我抓住他的長耳朵，摘下他頭上的.眼鏡。

　　小兔子立刻生氣了。他用他有力的小腿喊道：“快把我的眼鏡還給我。你這樣做是不對(duì)的！”

　　我只想和它談?wù)�。沒想到它會(huì)生氣。我趕緊放在地上還了她的眼鏡，道了歉。“對(duì)不起，我不知道你這么需要眼鏡。”

　　然后他原諒了我，我也知道他因?yàn)榻?jīng)�？磿闪送米邮澜缥ㄒ坏慕曆弁米�。

五年級(jí)的作文10

　　今天是清明，一大早起來母親媽媽就帶我去老家給爺爺奶奶掃墓。

　　一路上車來來往往，川流不息，當(dāng)我們走到老家的山路時(shí)，路凹凸不平，遙遙擺擺。

　　來到爺爺奶奶的墓前，看見母親給爺爺奶奶修的墓地，我第一眼看到的是墓門口兩旁的`大獅子。走到墓前我獻(xiàn)上母親媽媽買的鮮艷的花圈最多的是菊花，還有百合花……我和母親媽媽都在墓前三鞠躬悼念爺爺奶奶。在墓的四周栽著一株株年輕的松樹，碧綠滴翠，亭亭向上，它們永久的陪伴著爺爺奶奶長眠在這里。最后我心理默默的說；爺爺奶奶您們安息吧！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)長大后做一個(gè)有用的人才。

五年級(jí)的作文11

　　我喜歡冬天的雪花，在下雪的早晨和朋友一起堆雪人、打雪仗，感受那份快樂。

　　我喜歡春天生機(jī)勃勃的樣子，植物們吐出嫩芽。我喜歡聽小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，那是一種享受。

　　我喜歡夏日隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲“演奏”的“交響樂”，坐在一望無際的草原上欣賞著大地奇妙的樂曲。

　　我喜歡秋日的殘荷，枯黃的根莖孤零零的立在泥濘的池塘，流露出凄涼和孤獨(dú)。

　　我喜歡踢足球，我喜歡勝利的感覺。我喜歡在球場(chǎng)上盡情的奔跑，我喜歡大家完美的配合。

　　我喜歡游泳，喜歡清涼的水從我身旁向后移動(dòng)。我喜歡從泳池出來后那涼爽的感覺。

　　我喜歡水，不管是哪里的水。我喜歡山中的清泉，滾滾東去的江水，廣闊的大海，小區(qū)里的'河道，彎彎曲曲的、筆直的、“U”形的，我認(rèn)為它們都一樣美麗。

　　……

　　我喜歡生活，喜歡我身邊所有的一切！

五年級(jí)的作文12

　　每個(gè)人都有自己心愛的東西，比如:玩具小熊.旱冰鞋.風(fēng)鈴和木老虎……我的心愛之物，是爸爸在我生日時(shí)里送給我的“滑板�！�

　　這一個(gè)滑板的下面是用鐵板鋪的，非常的堅(jiān)硬，滑板的輪子是厚厚的，晚上騎的時(shí)候還可以發(fā)光。本上面的.圖案是吒兒和敖丙兩個(gè)打架時(shí)的場(chǎng)景非常的炫酷。

　　記得有一次，我和我的哥哥一起在家鄉(xiāng)的小路上比滑板，我們看誰先到先到我們家旁邊的小河邊，我在一開始的時(shí)候就開始劃呀劃呀，我和我的哥哥爭相恐后的誰也不讓誰。我一不小心，我的滑板弄到了哥哥的旁邊哥哥一腳踩上了滑板，把他也絆倒了。時(shí)的場(chǎng)面讓我一臉無辜，我就趁哥哥辦的的時(shí)候，騎上我的滑板，一直滑到了我家的池塘旁邊，最后，還是我贏了！

　　我喜歡我的滑板。

五年級(jí)的作文13

　　夜幕漸漸降臨了，太陽公公告別了一望無際的天空向遙遠(yuǎn)的西方走去，晚霞也逐漸消失了，頭頂上不再聽到鳥兒的嘰喳聲……頓時(shí)，天空一片漆黑。過了一會(huì)兒皎潔的明月和眨著眼睛的.星星慢慢地出現(xiàn)在天空上，使天空更加迷人。

　　小河邊，楊柳不再披著長發(fā)對(duì)著湖面美美地照鏡子，而是安靜地沉睡著。小朋友們紛紛跑來了，望著這大好月色和清澈的湖水，不由自主地心曠神怡起來。當(dāng)然，最耀眼的還是那五光十色的燈光，燈光不停地閃爍著，不停地變幻顏色，像一顆顆光彩奪目的寶石。燈光倒映在湖水中，像給湖水蒙上了一層薄薄的面紗。魚兒們可高興了，在燈光之間歡快地玩耍嬉戲。這楊柳、明月、燈光組成了一幅美麗的圖畫，使人流連忘返。