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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天一早，爸爸把我叫到房間里，指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說(shuō):“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲，叫做被子里的紐扣，科學(xué)小游戲作文。”“么？被子里的.紐扣？”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。爸爸有意賣著關(guān)子說(shuō)：“過(guò)會(huì)兒你就知道了！”
游戲開(kāi)始了，爸爸把紐扣放入水中，紐扣向下沉，一直沉到杯底。一會(huì)兒，爸爸站了起來(lái)，對(duì)著紐扣揮了揮手說(shuō)：“紐扣紐扣，你快上來(lái)吧！”扣子向氣球似的慢慢浮了上來(lái)。爸爸又對(duì)扣子說(shuō)：“紐扣紐扣快沉下去吧！”紐扣又悄無(wú)聲息的下去了，哇，好神奇，我不禁張大了嘴。
爸爸看我那么疑問(wèn)，說(shuō)：“紐扣沉下去，是因?yàn)榧~扣有重量，下沉?xí)r，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化，放出了二氧化碳，有許多小氣泡集在紐扣上，氣泡多了，浮力變大，扣子就升了起來(lái)，小學(xué)六年級(jí)作文《科學(xué)小游戲作文》。等扣子升到了水面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也會(huì)變小，這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力，于是它又下沉了，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，還可看出，要讓扣子聽(tīng)指揮要掌握好扣子上浮下沉的時(shí)間�！甭�(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)。
啊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
二年級(jí)作文300字 篇2
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你別小看我，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在可以自己坐公交車回家，不用你去接我了，我可以不用你說(shuō)我作業(yè)做的太慢，也不用你說(shuō)我穿衣服的速度太慢了。
在你的眼中，我是一個(gè)乖孩子，可是在我上三年級(jí)的時(shí)候，你對(duì)我的.學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格了許多，每天晚上做完作業(yè)以后你都叫我聽(tīng)寫(xiě)生字，有一次，我聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)生字，你就叫我抄寫(xiě)，一直抄到會(huì)默寫(xiě)為止。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)，你不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且對(duì)我的身體也很關(guān)心，記得有一次，我學(xué)自行車摔了一跤，腳上流血了，你趕緊幫我把傷口包好，然后問(wèn)我摔疼了沒(méi)有。記得還有一次，我感冒發(fā)燒了，臉色通紅，那時(shí)，爸爸在部隊(duì)，不在家，外面又下著大雨，你就趕緊騎車把我送到醫(yī)院打吊針，看著你被雨水淋濕的頭發(fā)，我感動(dòng)極了。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，你辛苦了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天，小兔、烏龜、長(zhǎng)頸鹿和大象想去河對(duì)岸玩。它們走到橋邊發(fā)現(xiàn)橋已經(jīng)斷了。小兔著急了：“不好了，橋斷了，過(guò)不去，我們?cè)趺崔k呢？”烏龜不慌不忙地說(shuō)：“別急，讓我來(lái)想一想……”“喔，有了！讓大象馱我們過(guò)去吧！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“這倒是個(gè)好辦法，可別的動(dòng)物過(guò)不去怎么辦呢？”正當(dāng)大家一籌莫展之時(shí)，河對(duì)岸的矮樹(shù)叢里走出了一頭牛。
小兔看見(jiàn)了，急忙大喊：“牛伯伯，你見(jiàn)多識(shí)廣，幫我們出個(gè)主意吧！怎么樣才能讓所有的動(dòng)物都能隨時(shí)過(guò)河呢？”牛伯伯搖搖尾巴，笑瞇瞇地說(shuō)：“大象的力氣很大，你們讓大象用鼻子拔一棵大樹(shù)來(lái)修橋就行了�！毙⊥酶吲d地跳起來(lái)，說(shuō)：“真是個(gè)好主意，我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢？”小動(dòng)物們馬上分頭行動(dòng)，到森林里去尋找又大又直的樹(shù)來(lái)修橋。它們找啊找啊，終于找到了一棵最適合修橋的大樹(shù)。于是，大象使出了吃奶的'力氣，把大樹(shù)連根拔起。大家清理了樹(shù)枝后，合力把樹(shù)干搭到了河對(duì)岸。一座新的獨(dú)木橋建好啦！
最后，小兔、烏龜、長(zhǎng)頸鹿和大象都順利地過(guò)了河，到了河對(duì)岸，快活地玩起了游戲。
二年級(jí)作文300字 篇4
在前幾天的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)十分有趣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的書(shū)桌的樣子。
我想未來(lái)的書(shū)桌是萬(wàn)能的，它有防止小偷東西的功能，只有自己的指紋或者輸入密碼才可以拿書(shū)桌里的東西。而且你放有用的東西進(jìn)去，書(shū)桌才會(huì)同意，如果放一些對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)用的東西，書(shū)桌便會(huì)告訴老師，并且把東西交給老師。它還會(huì)幫你做課前準(zhǔn)備，你需要什么東西，就算沒(méi)帶，它會(huì)告訴老師的，而且書(shū)桌里還有全自動(dòng)備用的各種書(shū)，但是不許弄壞。課桌在下課時(shí)會(huì)自動(dòng)消失，這樣就能防止跌傷，防止碰壞牙齒。書(shū)桌還可以跟天氣的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)教室的溫度，在書(shū)桌的一個(gè)不起眼的角落里，還會(huì)安裝一臺(tái)小型電腦，如果有題目不會(huì)做，電腦會(huì)幫助分析，直到你弄明白為止。書(shū)桌的`四面還裝有萬(wàn)向輪，移動(dòng)時(shí)是不會(huì)發(fā)出聲音的。
正在我睡的很香時(shí)，鬧鐘驚醒了我。我真的希望科學(xué)家能早日發(fā)明出這樣的書(shū)桌來(lái)，我期待著那一天的到來(lái)，我也期待著這個(gè)夢(mèng)能成真，那么我們的學(xué)習(xí)該多么的方便��！
二年級(jí)作文300字 篇5
冬娃娃回去了，春姑娘來(lái)了，可她在哪里呢？現(xiàn)在我?guī)闳フ乙徽摇?/p>
春天在哪里？春天在校園里，春天校園里的花開(kāi)得密密麻麻，鮮艷的花把花的葉和莖一層層地裹在里面。春天的花竟開(kāi)得如此的燦爛，這是春姑娘送給孩子們的祝福：愿所有的小朋友每天都像花那樣燦爛，那樣有活力。
春天在哪里？春天在公園里。春天公園里的'柳樹(shù)抽出了綠色的枝條，枝條在春風(fēng)里快樂(lè)地跳起了舞蹈。這是春姑娘祝愿所有游客心情像柳樹(shù)那樣歡快。
春天在哪里？春天在果園里。春天你走進(jìn)果園，你會(huì)眼前一亮，果園里的桃樹(shù)開(kāi)滿鮮艷的紅花，從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)縫隙。在陽(yáng)光下，每棵桃樹(shù)就像一股花的飛泉...... 春天竟會(huì)如此的飽滿、美麗、燦爛，她把一冬天蘊(yùn)藏的力量和精力盡情地釋放出來(lái)。
春天在哪里？春天就在大自然里，春天無(wú)處不在，春天永遠(yuǎn)是最美麗的季節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，從老家來(lái)了個(gè)伯伯，我們請(qǐng)他到外面吃飯。
吃完飯后，爸爸帶著伯伯他們到樓下喝茶、聊天。我很無(wú)聊，伯母說(shuō)：“我們來(lái)下五子棋吧�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)下。”伯母說(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽夷玫氖前灼�，伯母拿的是黑棋。第一盤(pán)伯母先走，她把一粒黑棋放在中間，接著我在旁邊放了一粒白棋，伯母說(shuō)：“你不要把棋放散了，誰(shuí)的棋子橫、豎、斜五粒連成一條線，誰(shuí)就贏。”在伯母的指導(dǎo)下，我贏了第一盤(pán)。第二盤(pán)伯母贏了。在媽媽的指導(dǎo)下，我連贏了伯母兩盤(pán)。伯母笑著說(shuō)：“你真聰明，第一次學(xué)就這么厲害。”大姨夫聽(tīng)了后說(shuō)：“我來(lái)跟你下�！�
我在媽媽的指導(dǎo)下，連贏了姨夫兩盤(pán)。姨夫說(shuō)：“不準(zhǔn)媽媽教，自己下�！睕](méi)有媽媽幫忙，我每放一個(gè)棋都要想很久，媽媽說(shuō)：“只要對(duì)方的棋有三粒在一起，就要堵住它�！彼裕壹纫朐趺捶挪拍苴A，又要堵住對(duì)方的`棋。有幾次媽媽看到我放的棋都有點(diǎn)著急，但又不能幫忙。最后，我通過(guò)自己的努力，還是贏了姨夫兩盤(pán)。我非常高興，原來(lái)下五子棋這么有趣。在回家的路上，大姨夫不服氣地說(shuō)：“下一次我一定會(huì)贏你的。”
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