五年級(jí)作文(優(yōu)秀15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文1
星期六，我在外婆家吃好飯，準(zhǔn)備坐公交車(chē)到新客站坐中巴車(chē)回西周上補(bǔ)習(xí)班。
我拿著一元錢(qián)坐上了公交車(chē)，車(chē)子里的人非常多，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。一會(huì)兒，我頭暈暈的，非常想嘔吐，但是，生怕萬(wàn)一吐到了旁邊那個(gè)人，會(huì)被他罵；要是吐到地上，又會(huì)把車(chē)子弄得非常臟，所以我強(qiáng)忍著控制住自己，不讓自己吐出來(lái)。車(chē)子慢慢地又開(kāi)了一會(huì)，我的頭更加暈了，再也忍不住了。于是，我肚子里一陣翻江倒海之后和盤(pán)托出，直吐到了一個(gè)青年婦女的身上。頓時(shí)，我的臉變得通紅通紅的，連頭都不敢抬起來(lái)。
這時(shí)候，那位婦女拿出包里的餐巾紙，擦掉了身上的污漬。接著，又抹干凈了我嘴上的'殘留物。然后，那個(gè)婦女又輕輕地問(wèn)了一句：“你讀幾年級(jí)呢？”我滿臉羞愧地說(shuō)：“讀五年級(jí)�！苯又�，婦女又開(kāi)玩笑一樣的說(shuō)：“我其實(shí)是一位老師�！闭�(dāng)我滿臉驚訝的時(shí)候，看見(jiàn)了她胸前的�；�，才知道，她原來(lái)真的是一位老師。這時(shí)，她突然以命令的口氣叫我坐到她的座位上去，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，她又在我后面輕輕地推了我一把，就這樣，我坐到了她的位子上。
雖然，我和這位素不相識(shí)的老師只有一面之緣，但是她的音容笑貌深深地印在了我的記憶，也讓我對(duì)老師更加敬佩有加！
五年級(jí)作文2
在西游記人物當(dāng)中，我最佩服的便是孫悟空。我佩服他英勇善戰(zhàn)而又不服輸?shù)男愿瘢?/p>
他是一個(gè)天產(chǎn)石猴，神通廣大，善于七十二變，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里，使一條如意金箍棒，重一萬(wàn)三千余斤，長(zhǎng)短大小隨他意。
他原在花果山水簾洞占山為王，聚集了一批猴子猴孫，自稱(chēng)齊天大圣，曾經(jīng)鬧龍宮，攪地府，大鬧天宮，向天國(guó)最高的統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了他有叛逆性格，徹底的反抗精神。后來(lái)被如來(lái)佛組壓在五行山下，又被唐僧救出。從此起名“悟空”，也叫孫行者，做了大徒弟。
在保護(hù)唐曾西天取景途中，他見(jiàn)妖就打，歷經(jīng)八十一路妖魔，均一一降服，表現(xiàn)出大無(wú)畏的意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大鬧天宮”等故事，反映了他機(jī)智，正義和勇敢，幽默的`性格。
孫悟空是富有浪漫主義的英雄形象，也是封建社會(huì)勞動(dòng)人民的理想和愿望的化身！
五年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的地方。
家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)桃杏爭(zhēng)艷的景象，此時(shí)桃花、杏花、桂花、梨花、櫻桃花等都盛開(kāi)了，這時(shí)村子里漂著一股濃濃的桂花香，人們都說(shuō)桂花的香味飄十里。走在鄉(xiāng)間的小路上，還會(huì)看到農(nóng)民在田間勞作。
家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的樣子。站在黃土坡上一看，這里好像是綠色的海洋。這時(shí)我的家鄉(xiāng)，已經(jīng)種上了花生�；ㄉ惨呀�(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽�？纯粗�?chē)拿利惥吧�，哦，原�?lái)田地里也長(zhǎng)出了嫩嫩的玉米苗，看著綠色的風(fēng)景讓人覺(jué)得神清氣爽。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)秋高氣爽，充滿豐收喜悅的季節(jié)，走在鄉(xiāng)間的小路上，你可以看到成熟的.玉米、花生以及紅薯的等農(nóng)作物都已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，這是農(nóng)民伯伯的臉上充滿了豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是一個(gè)白雪皚皚，有點(diǎn)荒涼景象的季節(jié)，每次下完雪。我們都會(huì)在地上看到一層厚厚的白雪，好像是為大地母親穿上了一件白色的外套，這時(shí)外面的樹(shù)上早已成了光禿禿的樣子，而且鳥(niǎo)兒也不常聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲，一切都變得非常寂靜，但是我們還是在冬天欣賞到了像一首詞中所說(shuō)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，大地上銀光素裹的優(yōu)美景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)四季分明，景色宜人的地方。
五年級(jí)作文4
春天里的一縷陽(yáng)光；像夏天里的一絲涼風(fēng)；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。父母對(duì)待兒女的愛(ài)的方式也很多，有的就是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有的就是嚴(yán)格的要求。而我的父母則就是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試，我的語(yǔ)文考了91分，在班級(jí)里排行第一，。此時(shí)在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到父母的夸獎(jiǎng)�；氐郊遥瑡寢尩弥铱剂说谝幻�，十分高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯(cuò)，下次要再接再厲，爭(zhēng)取考得更好！”聽(tīng)到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但就是爸爸回來(lái)看后，與媽媽的看法截然相反，他說(shuō)道：“考第一名又怎樣樣？不還就是錯(cuò)了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自我為什么會(huì)錯(cuò)那么多！”此時(shí)此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，另一邊就是父親的嚴(yán)格要求，我的心一時(shí)無(wú)法理解。
但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我最后明白了父母的.良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)就是為了我能夠獲得自信心，而爸爸的嚴(yán)格則就是擔(dān)心我變得驕傲。之后，我才明白：一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲，此時(shí)而過(guò)分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一齊，就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛(ài)！
五年級(jí)作文5
我童年生活在兩個(gè)地方，一個(gè)是城市一個(gè)是鄉(xiāng)村。想知道這兩個(gè)地方的區(qū)別嗎？那么往下看吧。
在鄉(xiāng)村，空氣清新，植物隨處可見(jiàn)，在樹(shù)林里偶爾還可以看到萌萌的野兔，我曾經(jīng)是想抓住它，但是沒(méi)有辦法，野兔太精了，到處跑，和我兜了兩圈，突然加大火力，向草叢里竄去，不等我趕過(guò)去就消失了。怪不得人說(shuō)“狡兔三窟”。在鄉(xiāng)村，春天里會(huì)有許多燕子和麻雀，在這安家立戶。雖然燕子在窩里嘰嘰喳喳的亂叫，經(jīng)常會(huì)吵到人們的休息，但是人們不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小錯(cuò)而懲罰鳥(niǎo)兒。在鄉(xiāng)下有許多許多的孩子，像猴孫一樣?xùn)|跑西跑，生活十分逍遙快活。在鄉(xiāng)下每天都能吃到新鮮的蔬菜，又大又甜的'水果，多的是。這就是鄉(xiāng)下的時(shí)光。 在城市里可就不一樣了，城市里的汽車(chē)跑的真快，嘟嘟嘟，眨眼之間又有幾輛汽車(chē)飛馳而去，城市里可高級(jí)了，人人都有一個(gè)手機(jī)，不是小米就是三星。在城市里租一個(gè)房子，比在鄉(xiāng)下蓋一座房子貴好幾倍。我們小區(qū)里有1棟30層的樓，聽(tīng)說(shuō)是全邳州最貴的樓。在大街上，那車(chē)水馬龍像流水一樣，從早到晚一直流著，源源不斷。城市里的飯可香了�？匆豢次叶剂骺谒�，看兩下也就飽了，吃的話就更不用問(wèn)了。
這就是城市與鄉(xiāng)村的區(qū)別。你喜歡哪個(gè)？為什么呢？
五年級(jí)作文6
“叮鈴鈴，下課了!”下課鈴響起，但是學(xué)校里只發(fā)出了寫(xiě)字的沙沙聲，這是怎么回事呢？為什么沒(méi)有同學(xué)出來(lái)玩呢？
告訴你們吧，緊張刺激的大賽一一期末考試要來(lái)了。這是每個(gè)同學(xué)必備的，當(dāng)然沒(méi)有人出來(lái)玩嘍。
我們就像一只小鳥(niǎo)，等待著飛行考試的到來(lái)。練習(xí)著，學(xué)習(xí)著，讓自己的成果更加完美，更加令人驚奇的。
這次我一直精心準(zhǔn)備著，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好，但是我要努力，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就向老師去請(qǐng)教，向同學(xué)去問(wèn)，要做到熟能生巧。這幾天緊張的復(fù)習(xí)里面，我要咬咬牙更加認(rèn)真仔細(xì)的'去對(duì)待每一張?jiān)嚲�，�?duì)待每一疊復(fù)習(xí)資料。聽(tīng)從老師的安排，聽(tīng)明白老師的要求，不再去貪玩，放學(xué)后都要認(rèn)真仔細(xì)的再做在位子上復(fù)習(xí)。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候好好睡覺(jué)，不要過(guò)度操勞。
這次我要給爸爸媽媽們一個(gè)驚喜，看看平時(shí)學(xué)習(xí)不好的努力的成果！所以我要堅(jiān)持不懈，一直努力著。這就像百米賽跑，一開(kāi)始我們比較松懈，但是后面加緊了，我們一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)！不能放棄！
讓我們每個(gè)同學(xué)都打起十萬(wàn)火急的精神，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我準(zhǔn)備好了，你呢？
五年級(jí)作文7
昨天陽(yáng)光明媚，氣候溫和，這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)？我們決定全家驅(qū)車(chē)去美麗的海灣公園春游。
我們一走進(jìn)公園，人山人海、百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃。我一下就被眼前的風(fēng)景迷住了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)排成一條條長(zhǎng)龍或立交橋，蜿蜒曲折、相互交錯(cuò)。
海灣公園的中央有一個(gè)偌大的噴泉，噴泉的`水花隨風(fēng)飄散，如濛濛細(xì)雨。在噴泉中間有座小小的橋連接兩邊，要等噴泉停了才能過(guò)去。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，在噴泉短暫停頓時(shí)沖過(guò)去，雖然淋得像落湯雞一樣，可是他們個(gè)個(gè)卻歡呼雀躍，相互追逐嘻戲。
一些孩子在綠盈盈的草地上歡快的放風(fēng)箏、玩遙控賽車(chē)、踢足球；更多的孩子在滑板場(chǎng)玩滑板或者在公園的石板路上歡快地滑冰，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像綠油油的地毯。我們歡呼著從山丘上滾下去。去沙坑蕩秋千，冒險(xiǎn)過(guò)‘噴泉橋’，跟小朋友一起玩飛碟……
海灣公園的春天景色真迷人呀！
五年級(jí)作文8
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的.話語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？
廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……
這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。”這樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。
是的，校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
五年級(jí)作文9
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了春天。春姑娘踏著輕輕的步子，吹著微微的風(fēng)，來(lái)到了我們的身邊，把溫暖和幸福帶給了我們。
濉河公園里有一條小河，小河的水可清了，清得可以看見(jiàn)河底的沙石。河面有靜有動(dòng)，靜得時(shí)候像一面未打磨的鏡子；而春風(fēng)吹起道道波紋時(shí)，才讓你感到它在緩緩地流動(dòng)。
太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，照耀在河面上，像一條閃光的銀帶子，好看極了！若有頑皮的孩子朝水底扔石子，那更壯觀了，銀帶子變成了細(xì)碎的碎銀，又耀眼極了！真是“春來(lái)江水綠如來(lái)”好一幅美麗的圖畫(huà)！
河堤上有一棵棵拔地而起的.樹(shù)木，像保衛(wèi)河堤的小衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著河堤，如果有幾片樹(shù)葉不小心掉進(jìn)河里，那么河面上就會(huì)飄蕩著幾片“綠船”。因?yàn)楝F(xiàn)在是早春，所以它們還有些枯黃，隨著春姑娘的吹拂，不久它們就會(huì)發(fā)出綠色來(lái)，長(zhǎng)得更加茂盛！河堤上還有一種常年泛綠的植物——萬(wàn)年青。它伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給濉河公園。有許多叫不上名字的植物也慢慢復(fù)蘇，想著濉河公園會(huì)綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，我真想馬上看到那一刻。
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹(shù)，春天的濉河公園真讓人向往！
五年級(jí)作文10
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè)家那樣柔美，更不像雕刻家樣細(xì)致，媽媽的手只是一雙普普通通的手，一雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴，可以將平凡無(wú)比的.菜變得立刻時(shí)髦起來(lái)。
有一次，我在做題時(shí)遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)。突然，我又得到了力量，就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀，說(shuō)：“失敗了一次不要緊，還可以再來(lái)一次的嘛！”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過(guò)了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手，就為自己增添了力量。那次，我生病了，就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭，安慰我道：“還難受嗎？想吃什么？媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞，在生病的時(shí)候想吃淡的，所以，又趕緊跑到廚房忙活去了。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。
在我上學(xué)期間，媽媽又要做家務(wù)，又要織毛衣，還要哄弟弟睡覺(jué)，給全家人做飯……但她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，一直都默默無(wú)聞地做著這些事。
媽媽?zhuān)m然您的手早已布滿斑點(diǎn)，但在我眼里，它們永遠(yuǎn)是最美麗的手。
五年級(jí)作文11
我的小伙伴有好幾個(gè)，但是給我印象最深的，最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。
記憶中的他有一雙水汪汪的.眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的愛(ài)好是打羽毛球，他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。散文吧原創(chuàng)那是一個(gè)星期天的下午，我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“嘩啦”一聲響，我和陳里浩定睛一看，原來(lái)是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳里浩跑上前去攔住他大聲說(shuō)：你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒，就氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：‘找死啊，讓開(kāi)!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手，勸他說(shuō)：“你別再攔他了，這樣下去你會(huì)受傷的。”但陳里浩想沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)跑上去憤怒的說(shuō)：“站住，你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí)，被打碎玻璃的那戶主人來(lái)了，大哥哥沒(méi)有辦法，只能老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，原諒了他
這就是我的小伙伴陳里浩，在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見(jiàn)的人。我覺(jué)得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也為有這樣一位朋友而驕傲!
五年級(jí)作文12
親愛(ài)的小主人：
你好！
我是你的牙齒，專(zhuān)門(mén)吃東西的牙齒。
我知道現(xiàn)在我這副狼狽的.樣子很不起眼，但是，我以前常吃到山珍海味，和各種叫人垂涎三尺的食物，我非常的感謝你！
每當(dāng)你出去各國(guó)玩時(shí)，你都吃下了可口美味的食物和各式各樣的飲料，好像世界各地的美食都吃過(guò)了，讓我感覺(jué)自己好有口福，也好幸福喔！
但近年來(lái)，你愈來(lái)愈愛(ài)吃糖果、冰淇淋，雖然大飽口福，但我和兄弟姐妹也愈來(lái)愈擔(dān)心小主人你了，蛀牙蟲(chóng)的勢(shì)力也愈來(lái)愈大；我雖然也愛(ài)吃，甚至有點(diǎn)兒貪吃，但絕不希望你“長(zhǎng)”了一口大蛀牙后，把我們兄弟姐妹換成大鋼牙！
有一天，蛀蟲(chóng)在我身上鉆了一個(gè)好大好大的黑洞，害得我變得好丑，甚至痛得痛不欲生；你更是哇哇大哭，哭得天搖地動(dòng)，害大家整晚都不能睡。第二天，媽媽帶你去看醫(yī)生，我被牙醫(yī)生用鉗子拔掉了，這時(shí)你更是哭得要人命。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)我頭上有一個(gè)光圈，我發(fā)現(xiàn)我變成一位小天使了。
再見(jiàn)了！小主人！希望你得到教訓(xùn)后，能養(yǎng)成飯前洗手，飯后刷牙漱口的好習(xí)慣，才不會(huì)讓我的兄弟姐妹太早來(lái)天國(guó)和我相見(jiàn)！
祝福你！我親愛(ài)的小主人！
愛(ài)你的牙齒
敬上
五年級(jí)作文13
我獨(dú)自踏上一條幽靜的小路，滿懷著好心情，靜靜地去感受自然。
走著走著，看鳥(niǎo)兒向我打招呼，看花兒沖我微笑，看小草微微撫動(dòng)，看大樹(shù)伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí)，我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽(tīng)，似有似無(wú)的歌聲，難到這一點(diǎn)也不美妙嗎？看，一只只小鳥(niǎo)在河邊梳理著羽毛，多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L(zhǎng)發(fā)呀！這時(shí)，風(fēng)悄悄地，草軟綿綿地，小草被風(fēng)吹地笑彎了腰，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱歌，我坐在草叢里。我是一名觀眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，仿佛置身于仙境當(dāng)中……
來(lái)到山中央，向山中的好友拜訪：小鳥(niǎo)妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護(hù)著你，你那歌聲真好聽(tīng)，再唱一遍行嗎？云朵姐姐，你那純潔無(wú)瑕的身影在天上飄著、浮著，好美呀。樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么呀？唧唧喳喳的，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友�。�
今天雖不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時(shí)已是水汽彌漫，水被風(fēng)吹得微微波動(dòng)，幾個(gè)淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結(jié)束了，我靜靜地走著，回去的路不同，但心依然滿懷著好心情。
五年級(jí)作文14
那一天，下起了很大的雨。
放學(xué)了，我不安的從窗戶看著外面的雨。滴滴答答，豆大的雨點(diǎn)落在地上，不久就有一片小水地了。
早上還是大晴天，現(xiàn)在就下起了大暴雨了，真是陰晴不定！我無(wú)奈的在心里想。
我最不想聽(tīng)到的放學(xué)鈴聲還是響起了，離開(kāi)了教學(xué)大樓就只能淋著雨回家了。
我使勁的跑啊跑啊，雨滴落在我的臉上、手上、衣服上、鞋子上、頭發(fā)上，淋得我都快成了落湯雞了。
忽然，我放慢了腳步。
我觀察著周?chē)木拔�。地上的水就像一面清澈的鏡子，倒映著我的臉。我仔細(xì)一看，我的臉上全是露珠，睫毛上也是，全身都是！可是我卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨中的'人們都是那么美。
他們急切地想回家，沒(méi)傘的一個(gè)勁兒的跑，有傘的也加快了腳步。那么多的畫(huà)面，那么多的人，都是那么美�；蛟S他們不想讓親人擔(dān)心，那些父親母親或許會(huì)著急的看著窗外，盼著他們的孩子回家。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我便不討厭下雨了，每次下雨的時(shí)候，我都會(huì)閉上眼睛，享受著雨中的美
五年級(jí)作文15
我的家在東北，夏天不是很熱而冬天卻很冷，如果不去上學(xué)，除了那條曲折的小路，沒(méi)有什么可以讓我出屋的。
春天的腳步邁進(jìn)了，路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，那一朵朵綠色的小芽可愛(ài)極了；野花也不甘示弱，奮力破土而出。溫暖的春天時(shí)而有陣陣暖風(fēng)，把芬芳傳遍故鄉(xiāng)，那味道是我總問(wèn)不夠的。
夏天的小路我最喜歡了。路旁姹紫嫣紅的，還有陣陣芳香。在赤日炎炎的夏日，我最喜歡找?guī)讉�(gè)伙伴在那曲折的小路上奔馳，我們歡呼，我們奔跑，在童話王國(guó)的小路上盡情釋放童年的.歡樂(lè)。
秋天的小路飽含詩(shī)意，片片樹(shù)葉飄飄灑灑的落下，我經(jīng)常去那里采集樹(shù)葉，放在書(shū)里，每一頁(yè)放一片，過(guò)一陣子，拿書(shū)便發(fā)出清新的味道，即使到了冬天，也能回味秋的芳香。
說(shuō)到冬天更是別有一番情趣。一入冬，雪就揮揮灑灑的飄落下來(lái)，花兒怕冷，去冬眠了，柳樹(shù)卻不怕，冰冷的雪非常感動(dòng)，用自己的身軀給它做衣服。那條路比較偏僻，一般很少有車(chē)經(jīng)過(guò)，我們就在那打雪仗，堆雪人……，非常有意思。
而現(xiàn)在那些已不復(fù)存在，真想再次回到童年，回到那條曲折的小路。
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