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三年級樹葉作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級樹葉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級樹葉作文1
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動，一閃一閃地，多么動人的畫面呀！
做貼畫選材很重要，一張A4白紙作畫面，選用大小不同的`葉子，水彩筆作補(bǔ)充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚，選用三個又大又圓的葉子做身體，魚尾用銀杏樹葉，扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些，用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈，既像魚眼又像泡泡。在白紙上，將“魚身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚身后邊把魚尾粘住，然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了�？墒沁@樣還不算完美，沒有波浪流動金魚怎么游呀？于是我就用藍(lán)色的水彩筆畫了幾條波浪，多么完美的一幅畫呀！
這就是我的樹葉貼畫。
三年級樹葉作文2
我的樣子像一把小小的扇子，兄弟姐妹也是非常的多。小朋友們，你們能猜出我是誰嗎？我想你們一定能猜到了吧！是的，我是一片小小的銀杏樹葉。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，百花盛開了。我們穿著碧綠碧綠的小衣服，和兄弟姐妹一起從樹媽媽的懷抱里探出頭來。周圍的一切是那樣的美麗而又新鮮，我對這個世界充滿了好奇，一只小鳥飛到了我的身邊，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，我們成了十分要好的朋友。
夏天的`天氣十分炎熱，我和兄弟姐妹長大了，手拉著手擋住了熾熱的太陽，我們還故意留了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，讓涼爽的風(fēng)兒吹進(jìn)小院子里。我喜歡看那老奶奶在樹下?lián)u著大扇子，喜歡看老爺爺在樹下睡午覺。
秋天，我們慢慢地變黃了。小鳥飛過來，對我說：“再見了，我的好朋友！”秋風(fēng)吹來，兄弟姐妹們都爭先恐后地翩翩起舞，我也和它們一起跳起了美麗的舞蹈。
冬天來了，所有的動物都回到了自己的洞穴里，冬爺爺給我蓋上了一床厚厚的白棉被，我在白棉被下慢慢地腐爛。我用我自己的身體為大樹媽媽提供了更多的養(yǎng)分，為來年大樹媽媽養(yǎng)育更多的小弟弟和小妹妹做準(zhǔn)備。
這就是我，一片小小的銀杏樹葉。我的一生雖然短暫，但卻十分精彩，難道不是嗎？
三年級樹葉作文3
秋帶著落葉的聲音悄悄地來了，來到田野，來到小溪邊，來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。
在一個秋高氣爽的日子里，我來到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過，滿山的.葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色，像一幅濃烈的油畫，深深的吸引住了我。
走入滿山秋色之中，被五彩的秋葉包圍著，猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，時緩時急，時輕時重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~雖然逝去了，卻讓人們無法忘記，這多像默默關(guān)愛著我們的老師��！
暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本，來迎接下一個秋天。
三年級樹葉作文4
在這的家園里，有許多許多的人類和。但你知道嗎？如果沒有了植物，那么，就會變得單調(diào)無趣了。眾多的植物里，綠色的葉子裝點(diǎn)著可愛的地球。
各種形態(tài)各異，色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟，有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這么美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的.樹葉，它大約有2米長；萬年青的葉子又小又綠；那小得像針?biāo)频�，就是松柏的葉子了。
星期六的下午，我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家，然后放在清水里沖洗了一遍，再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙，把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想：拼成什么呢？對了，許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧？于是，我動起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形，再粘上雙面膠，一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當(dāng)花柄，接著我用樹葉剪成一個“秋”貼在最中間。太陽、還有其它的花邊，都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉，給我?guī)砹藷o窮的。
樹葉是非常普通的，雖然沒人觀賞它，沒人贊美它。但是，它那富有活力蓬勃向上積極的精神，使我想起了：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
三年級樹葉作文5
今天的語文課上，老師展示了同學(xué)們做的樹葉貼畫。
車嘉偉同學(xué)的小熊貓憨態(tài)可掬，你看，它正在津津有味地吃竹子呢！鄭培萱的小老鼠聰明機(jī)靈，又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫里有花、有樹、有草、有蝴蝶，真是一幅大自然的美景圖�？悼ぴ降牡麘倩利惷匀恕⒀拥拇鬄觚敽孟裨诼佬小�
熊冠躍同學(xué)的《金魚和海草》也不錯，金魚好像在水里游動，大大的眼睛好像在說話。水草是用長長的樹枝做的，彎彎曲曲，像在水中漂著。
我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀，然后用一片細(xì)長的柳葉做蝴蝶的身子，再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣，要翩翩起舞。
我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子，貼上兩片紫紅的'小圓葉片當(dāng)眼睛，中間還貼上兩個黑色的小葉片，就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上，睜著圓圓的眼睛注視著遠(yuǎn)方，仿佛在搜尋獵物，多么盡職的貓頭鷹�。≡谏钏{(lán)色的背景上，還有一個大大的、圓圓的、金黃的月亮，月亮下有一根樹枝，好像還在晃動。多么生動的一幅秋景圖��！
同學(xué)們的樹葉貼畫真是栩栩如生，惟妙惟肖，豐富多彩！
三年級樹葉作文6
同學(xué)們，你們知道樹葉的奧秘嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你吧。
今天早上，作文課上，老師讓我們做一個小實(shí)驗(yàn)，看看樹葉飄落下來，是正面朝上還是背面朝上呢？探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個箭步?jīng)_回家去，匆匆忙忙地寫完作業(yè)，便做起實(shí)驗(yàn)來。
我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹葉，也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉，放在袋子里，拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹葉有的是橢圓形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉，往下一放，樹葉搖搖擺擺地飄落下來，朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹葉一放，朝上的也大多是背面。
實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是：樹葉飄落下來，背面朝上的`多。
這又是為什么呢？我迫不及待地打開電腦，查了起來。原來呀，樹葉的正面細(xì)胞排列整齊，很密，包含著很多葉綠體；而樹葉背面的葉綠體較少，排列疏松，因而它比正面輕，所以飄落下來時，背面朝上的多。
我們終于恍然大悟。樹葉的奧秘真神奇！
三年級樹葉作文7
秋高氣爽的周末，我和媽媽陪姥姥姥爺回農(nóng)村老家。
車子行駛在鄉(xiāng)間小道上，一路的景色美不勝收。道路兩旁的樹有些年頭了吧，樹枝在道路的上空糾纏在一起，那綠的，黃的，半綠半黃的樹葉點(diǎn)綴在上面，宛如一道華麗的屏障。一陣秋風(fēng)吹過，有葉子從枝頭飄落下來，扭動著輕盈的身體，調(diào)皮的'在車窗上跟我們打個招呼，就飛舞著撲向道路兩旁等候她的同伴們。前面的車子駛過，滿地的落葉像是感受到了車輪速度的召喚，紛紛站立起來，跳躍著，追逐著，舞出一曲熱情奔放的旋律。
到了村里，下了車，我順手撿起一片法桐的落葉，雖然它已經(jīng)黃綠相間，水分不再那么充盈，但看起來依然脈絡(luò)清晰，蒼勁有力，猶如爸爸寬大的手掌�？吹降厣细嗟囊蚴ニ侄榭s起身體的葉子，我問媽媽：他們的身體都變形了，離開這個世界會很痛苦吧？媽媽說，也許，它們會因?yàn)樽约喝境苫穑煞识院滥兀?/p>
自古有人悲秋，我卻很喜歡這落葉紛飛，鋪金疊翠的秋天。
三年級樹葉作文8
秋天來了，陽光格外溫暖，秋風(fēng)格外柔和。
我———一片樹葉，想去看看外面的世界，于是，我輕輕搖曳。不時碰碰邊上的同伴，風(fēng)微微一吹，我就跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一只小螞蟻?zhàn)哌^來說：“你可以帶我去完成我的夢想——在水上漂流一會兒嗎？”我答應(yīng)了。小螞蟻趴在我的.身上，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我們順利地落在了水上，在水上浮著，飄啊飄，慢慢地，靠近了岸邊。突然，有一個小女孩牽著媽媽的手說：“媽媽，快看！這兒有一片葉子！上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來。”那個小女孩把我撈上草地，她對著我笑了笑，我也想對她笑，可是她根本看不到。在陽光下曬了一會兒，我干得差不多了，小螞蟻說了聲謝謝，還鞠了一鞠，小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會兒，我又到了曾經(jīng)那棵大樹下，我一動不動地望著曾經(jīng)的那個“家”，小螞蟻說：“我們的洞穴就在這個樹里面。”于是它對我笑了笑。
直到有一天，我變成了無形的氧分，鉆入大地，滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……
三年級樹葉作文9
星期天，我在院子的小樹林里穿梭著，你猜我在干什么？我在摘樹葉，原來是馮老師讓我們做一副手工畫，我左思右想，做個什么好呢？�。α�，做個小樹林吧。我先拿一張空白紙，接著拿起彩筆，在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草，還畫了一個在摘花的小朋友，最后我把兩片普通葉子和三個未知名的葉子做成了樹，我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪，小溪里有一條條活潑的`小魚。陽光燦爛無比，猶如一條金色的長龍般，普照著大地。我望著五彩繽紛的畫仿佛真
的進(jìn)入了大森林，看見小朋友在天真又快樂的玩耍，看見太陽沖著我笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一
個個美麗的小仙女。真美��！新疆烏魯木齊新市區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校三年級:張浩騰
三年級樹葉作文10
送去了夏天，迎來了這個豐收的季節(jié)——秋天。
星期天，我和媽媽弟弟一起去公園玩。突然，媽媽喊了一聲：“可真漂亮��！”放眼望去，落在地上的銀杏葉就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，非常美麗、壯觀！走近一看，一棵棵銀杏樹像軍人一樣筆直地挺立著。仔細(xì)觀察，落在地上的銀杏葉黃得發(fā)亮，一片樹葉就是一把小扇形，小巧玲瓏，好似小姑娘的小裙邊。葉片邊緣凹凸不平，就像為小短裙鑲了美麗的金邊。葉片兩邊摸上去滑滑的，手感很好。當(dāng)我正陶醉其中的時候，弟弟大喊一聲：“仙女散葉！”話音剛落，一大堆落葉被弟弟撒在了我的頭上。我趕緊把頭上的`落葉胡亂地弄在地上。突然，我的眼前火紅一片，原來地上地上已經(jīng)鋪滿了片片楓葉，順手撿起一片仔細(xì)端詳，楓葉就像手掌一樣小巧玲瓏，它像火一般紅。用手摸一摸，趕緊正面有些毛糙，背面卻十分光滑。一陣微風(fēng)吹過，幾片楓葉落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。突然，我發(fā)現(xiàn)了地上有幾根“針”，媽媽告訴我這是松針，松針的頂端又尖又硬，一不小心就會把手刺破。松樹不畏嚴(yán)寒、四季常青。仔細(xì)觀察，有些青松葉已落到土壤里，化作明年新葉的養(yǎng)料。
啊！我愛這秋天的果實(shí)，更愛這秋天的落葉！
三年級樹葉作文11
今天，郁老師告訴我們要做樹葉貼畫，帶我們出教室去找樹葉啦！我和同學(xué)們東看看西看看，這兒找找那兒翻翻，找到了很多各式各樣五顏六色好看的樹葉。
盼望著，盼望著，美術(shù)課終于到了。
上課了，我們拿出各自撿的樹葉，用雙面膠把它們貼在紙上。我邊想邊貼：弄個什么圖案呢？風(fēng)車？不行，要與眾不同！小花？不行，沒有藝術(shù)感！芭蕾舞者？嗯……可以！有藝術(shù)感！我先把幾片銀杏葉疊起來，做成小巧可愛的'蛋糕裙，用一片紅葉子當(dāng)成上衣，用剪了一半的樟樹葉比成她的四肢……最后再用其余剩下的樹葉貼成背景，加上“黑豆”做點(diǎn)綴，一切大功告成！
我仔細(xì)端詳我的作品。一位穿著蛋糕裙優(yōu)雅的芭蕾舞者正在翩翩起舞，多么美麗，多么開心��！我做的真好看！我給它取了個優(yōu)雅的名字——翩若驚鴻。
我愛我的作品！我愛我的“翩若驚鴻”！
三年級樹葉作文12
昨天，我去小區(qū)采摘了一些樹葉和花瓣，第二天我懷著好奇的心情來到作文班。
上課時，蘋果老師才說出了我們的疑問，原來我們要做樹葉貼畫呀，準(zhǔn)備的材料有不同顏色、不同形狀的樹葉，花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛的'小狐貍，于是我精心挑了一片有點(diǎn)像愛心的樹葉、一片很細(xì)很長的樹葉和一片比上一個粗一點(diǎn)的樹葉。我首先把像愛心一樣的樹葉貼在大白紙，當(dāng)它那可愛的大腦袋，再拿來一片細(xì)長的葉子繼續(xù)貼在紙上，當(dāng)它的身體，然后我把又長又粗的一片樹葉再貼在大白紙上，當(dāng)它的大尾巴，接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上，最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上，做它的頭飾。我再把它的旁邊畫了幾朵白云……
小狐貍就大功告成了！樹葉貼畫又好看又有趣，小朋友也可以做一做！
三年級樹葉作文13
秋天的一個早晨，小美推開門來到院子里，看到了黃的、紅的'、半綠半黃的樹葉飄落了下來。
她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉，問紅樹葉：“你為什么不回到樹上去呢？”紅樹葉回答：“因?yàn)榈搅饲锾�，我們就要落下來了�！毙∶篮芨吲d，她又去前面看半綠半黃的樹葉，半綠半黃的樹葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說：“我們要留在這里，給這里鋪上一層地毯�！毙∶烙峙d奮的來到樹邊，她看到黃樹葉落到地上，她就撿起一片對黃樹葉說：“你為什么也不回到樹上去呢？”黃樹葉說：“我跟紅樹葉一樣，一到了秋天也要落下來。”小美對紅樹葉和黃樹葉說：“你們可以來我家做裝飾品嗎？“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了，小美帶著他倆高興的回家了！
三年級樹葉作文14
等我簽到好，就發(fā)現(xiàn)一群人圍著老師。我也好奇地圍了上去，我看到老師在煮葉子！哈哈，原來我們今天做的葉脈標(biāo)本要先煮過的��！
等小朋友們到齊了，徐老師就開始講解制作流程了：配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成，我們就等著直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的，在清水里漂了下，就開始用牙刷刷了。一開始，我想快點(diǎn)去掉葉肉，刷得太用力了，結(jié)果把一根葉脈也刷出來了。我有點(diǎn)著急，想問老師怎么辦？剛站起來，看到鄰桌的`姐姐是用牙刷敲的，不是刷的。哦，原來如此啊！
我敲我漂，我敲我漂，經(jīng)過幾次反復(fù)后，我看看葉脈都已經(jīng)透亮了，就停下來了。我拿去給老師看，徐老師說：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”聽到老師的表揚(yáng)，我開心極了。我給葉脈上了美美的紅色，晾在一邊。我又去拿了一片樹葉，我還要再做一片紫色的！
我把晾干的葉脈拿回家去，讓媽媽幫我塑封成書簽。我還想收集更多的漂亮葉子，做更多的葉脈標(biāo)本，送給身邊的朋友們！
三年級樹葉作文15
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時節(jié)，我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。
我走進(jìn)秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，落在樹下的.黃樹葉飛了起來，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹林，仿佛走進(jìn)了一個五彩的童話世界。
我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進(jìn)書中�；氐郊液�，樹葉寶寶已經(jīng)被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡單的樹葉畫誕生了！
我通過自己動手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景，還讓我們找到了更多快樂！
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