[合集]三年級風(fēng)箏作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
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三年級風(fēng)箏作文1
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點多的時候，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的.像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個個都飛上了藍(lán)天，我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼灒@次果然成功了�？粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過了這次的放風(fēng)箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。
三年級風(fēng)箏作文2
今天下午，李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地去二中廣場放風(fēng)箏嘍！
到了二中廣場，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，真是個放風(fēng)箏的好天氣。我的風(fēng)箏是個小娃娃，她的頭發(fā)是玫紅色的，穿著白色的裙子，看起來非常得漂亮。
我先請李老師幫我把風(fēng)箏連上“電”，（是系線啦！）。線剛系好，同學(xué)李祖明用手托著，我便迫不及待地助跑，說聲“放”，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高，在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著，風(fēng)箏都飛到家樂福的樓上嘍！真高��！我的`心激動地怦怦直跳，好像要把大地都震動的晃蕩起來。為什么這么激動，因為這是我第一次獨立放風(fēng)箏，還放得這么成功。這時候的我，是看天天高，看花花紅……風(fēng)箏在空中越飛越高，忽然吹來一陣風(fēng)，線“嘣”的斷了，風(fēng)箏在空中抖動了一下，就開始往下栽頭，直到消失在我的視線里。我大驚失色，大腦突然短路，心里很慌張，唉……
今天放風(fēng)箏是即快樂，又悲傷，真難忘�。�
三年級風(fēng)箏作文3
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。
我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的.風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者。”
三年級風(fēng)箏作文4
天空晴朗，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
你看，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，一條可愛的金魚在“藍(lán)藍(lán)的水池”里游泳；一只威武的`老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物；一條細(xì)長的蜈蚣，則在云間穿梭。
小明和小軍正在草地上放風(fēng)箏。小軍把風(fēng)箏高高舉起，小明說：“我喊放，你就放！”然后小明左手握線軸，右手握線，小跑了一段后，大喊一聲：“放！”小軍用力地把風(fēng)箏拋向了天空。小明便跑起來了，一邊跑一邊放線。這時的風(fēng)箏就像剛剛學(xué)走路的小寶寶一樣搖搖晃晃，不一會兒便飛到高空中了。他們歡呼起來：“飛起來了！飛起來了！”連旁邊的小草也為他們鼓掌呢！
一旁的小紅呵呵笑著，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏開始跑了，真像一個美麗的蝴蝶仙子。
遠(yuǎn)處還有一個小男孩正在放風(fēng)箏，他拉著風(fēng)箏線，專注地看著風(fēng)箏，不一會兒風(fēng)箏便飛起來了，旁邊的大人依偎微笑著，為小男孩兒加油。
天上的風(fēng)箏越來越多，地上的笑聲越來越響，大家玩得可真開心��！
三年級風(fēng)箏作文5
今天看到外面風(fēng)很大，可以放風(fēng)箏了！所以我打電話給我媽媽和我去放風(fēng)箏。
樓下，風(fēng)好大！可以放的`很高。母親脫下包裝袋，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏。媽媽先從風(fēng)箏的左洞插入一根棍子，然后把另一邊放進(jìn)右洞。風(fēng)箏已經(jīng)組裝好了一半，最重要的一半還沒做好，就是打結(jié)。不要小看這個結(jié)。太松就會飄走。我媽花了很長時間才打好小結(jié)。
開始放風(fēng)箏！我媽拿起風(fēng)箏，我往前跑。我媽媽放開了風(fēng)箏，它掉了下來，升了起來。只飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛行的距離都更短。因為我每次都跑的比較慢。最后，他們跑不了了！突然，媽媽想到了一個好辦法。首先，我媽媽把風(fēng)箏扔了上來。然后，她把繩子拉上拉下，把風(fēng)箏拉上拉下。媽媽把繩子拉長了一點，風(fēng)箏也高了一點。媽媽對我說：“看，它在飛”。
原來你什么都有訣竅！
三年級風(fēng)箏作文6
今天，陽光燦爛，春風(fēng)勁吹，班級老師帶著我們來到宏聲廣場放風(fēng)箏�；▔锏幕�，爭奇斗艷；噴泉池里的誰，靜靜的，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
班級老師叫我們放風(fēng)箏，我們就像小鳥一般四處散開。剛開始的時候，我的美人魚風(fēng)箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下擺動，好像很得意似的。過了一會兒，我的風(fēng)箏突然翻了一個跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在班級老師的幫助下，我堅強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時候，一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過，原來是雨雨的'風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風(fēng)箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會兒她的風(fēng)箏高，一會兒我的風(fēng)箏高，我們就這樣一直僵持著。這時，一陣微風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏和別的班的同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我的風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風(fēng)箏是多么有趣的活動啊！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
三年級風(fēng)箏作文7
今天上午侯老師說讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，同學(xué)們高興得跳了起來。到了中午，我們在操場集合，侯老師叫我們排成兩隊，去龍舟大看臺放風(fēng)箏。
路上，同學(xué)們有說有笑，不知不覺中，就到了龍舟大看臺。解散后，同學(xué)們便放起風(fēng)箏來。我也開始放我的蝴蝶風(fēng)箏，手拿線團(tuán)，開始跑了起來，沒多會兒，風(fēng)箏就飛到了空中，我高興極了。邊跑邊放線，可是，我的風(fēng)箏與另一個風(fēng)箏纏在一起，我們費了很大力氣才把線解開。我看見別的風(fēng)箏飛得很高，特別是一只蝙蝠俠風(fēng)箏，飛得最高。這時，突然，從遠(yuǎn)處飄起一個長達(dá)幾米的.風(fēng)箏，吸引了我們的目光。還有個飛機(jī)風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處看，真像一架小飛機(jī)在空中盤旋，我旁邊有個美人魚風(fēng)箏，甩著美麗的尾巴，在天上遨游……
我準(zhǔn)備再次起飛，這次，我的風(fēng)箏飛得很高。跑著跑著，我累了，坐下來休息。我吃著糖，看著別的風(fēng)箏自由自在的飛，心情非常的舒暢。
太陽快下山時，同學(xué)們集合了，我們依依不舍的走了。
放風(fēng)箏太有趣了，不僅可以給我們帶來快樂，還可以鍛煉我們的身體，真是太好了。
三年級風(fēng)箏作文8
陽光明媚的春天，小朋友們都在草地上玩耍，放風(fēng)箏。
近處，我看見一個身穿粉色的裙子，頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，他的手里還抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，他側(cè)著頭像對小綠說：“你的風(fēng)箏真漂亮，我的也不賴。那就來比賽看誰飛的高。”小綠接受了挑戰(zhàn)。
草地上一個穿著綠色衣服的小男孩小綠和穿著紫色衣服的小男孩小紫在放風(fēng)箏，小綠一手舉著線軸一手拉線好像說：“你要看準(zhǔn)時機(jī)哦！”小紫則把風(fēng)箏舉得高高的，回應(yīng)著小綠，此時風(fēng)大了，小綠一遍放線一邊一聲令下，小紫一放手，美麗的風(fēng)箏一搖一晃飛上了天，風(fēng)箏越飛越高飛到了一定的程度，小紫突然喊：“快住手，風(fēng)箏越飛越高，等會風(fēng)太大會把風(fēng)箏吹走的'�！�
遠(yuǎn)處，我看到了宜家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)放飛，他的心里美滋滋的。他的爸爸媽媽很欣慰，并一直看著遠(yuǎn)方，似乎在思考。
在曠亮無比的天空中，有像綿羊的云朵和美麗的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有金魚形狀的，還有的老鷹的風(fēng)箏，真漂亮啊！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶�！惫淮禾旌苓m合放風(fēng)箏。
三年級風(fēng)箏作文9
在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯�，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷，爭先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏，小李迫不及待的對月月說：“快把我們的.風(fēng)箏放起來吧！”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
三年級風(fēng)箏作文10
兒童散學(xué)歸來早，忙路東風(fēng)放紙鳶，陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，大地一片生機(jī)勃勃，小易，小權(quán)來到公園，一起開始放風(fēng)箏。
來到公園后，哇，眼前的一幕讓我目瞪口呆，看天空中有許多風(fēng)箏，小金魚好像把天空當(dāng)作了大海，在海中游的`無憂無慮，蜈蚣好像是天空之王，在空中橫沖直撞，真威風(fēng)，還有老鷹天上徘徊，似乎在尋找著獵物。你們看小權(quán)拿著線軸還時不時扭頭看著風(fēng)箏飛起來了，沒有，不過只聽一聲，啪風(fēng)箏落了下來，于是小易和小權(quán)就在一旁想辦法，過了一會兒，小權(quán)拿著線軸小易舉著風(fēng)箏，小權(quán)拿著線軸往前跑，小易也跟著跑跑到一半，小權(quán)讓小一放手，風(fēng)箏果真的飛起來了，小鵬在一偏一旁，羨慕極了。說：也來幫幫我吧，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧，不到一會兒，小鵬的蝴蝶風(fēng)箏也飛向了藍(lán)天橋，遠(yuǎn)處還有一家人正站在一起欣賞空中的風(fēng)箏，那小男孩兒放風(fēng)箏的技術(shù)真高啊，一會兒就抱起風(fēng)箏放起來了，連爸爸媽媽都忍不住嘖嘖稱贊。
五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔，真像一幅畫，無比美麗。
三年級風(fēng)箏作文11
“耶！飛起來嘍！”這是什么聲音呀？原來，昨天我們學(xué)了《風(fēng)箏》這篇課文，今天就在琴橋公園放風(fēng)箏呢！
一來到琴橋公園，我就躍躍欲試，抓起風(fēng)箏和線軸跑了起來，結(jié)果試了好幾次，都快要成功了又掉下來，氣得我直跺腳，垂頭喪氣地坐在一旁。
接下來輪到媽媽了，她先有模有樣地收好線，還在風(fēng)箏上呼了一口氣。一陣風(fēng)吹過，媽媽就甩動著繩子，風(fēng)箏左搖右晃，慢慢地上升了！媽媽神氣地說：“這就叫作‘經(jīng)驗’！你們這些人，懂什么？”說著，還聽起了“TF BOYS”的歌。俗話說得好，樂極生悲。這不，你瞧，在音樂響起的一剎那，風(fēng)箏線纏在了樹上。我們大笑起來。媽媽的臉上露出了一絲尷尬，用力一扯，把風(fēng)箏線扯了下來。我笑著說：“你的經(jīng)驗是不是怎么把風(fēng)箏線弄到樹上��？還挺熟練的'嘛。”媽媽氣得一時說不出話來。
最后，該爸爸上場了，爸爸先看看風(fēng)向，就帶著風(fēng)箏往反方向跑。風(fēng)箏在空中盤旋著，上升著，最后---飛起來了！爸爸的臉上露出了勝利的笑容。
放風(fēng)箏讓我懂得，做任何事都要有耐心，講技巧，可不能一蹴而就。下次我還要去放風(fēng)箏。
三年級風(fēng)箏作文12
今天天氣很好，陽光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說：“這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧�！�
我拿出風(fēng)箏，簡單地組裝好之后，興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的，我想，等我的風(fēng)箏飛上了天，小鳥也會被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法，先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏，同時慢慢地放幾圈線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線，由于我把線放得太快，這時剛好風(fēng)又停了，風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說：“沒風(fēng)的時候就不要一個勁地放線，可以輕輕地往下收一收線，這樣風(fēng)箏就不會掉下來�！苯酉聛磔喌綃寢屃�，媽媽真是個放風(fēng)箏的高手，三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高，沒想到手里的線沒有了，斷線的.風(fēng)箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后，風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹，風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過極了，幸虧爺爺想了個好辦法，他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。
天色不早了，我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
三年級風(fēng)箏作文13
星期天，風(fēng)和日麗，小熊拿著心愛的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。
小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的線，不一會兒，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖曳，真實心花怒放。突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線，想把風(fēng)箏從樹上拽下來，可是風(fēng)箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳，伸手去摘風(fēng)箏，可是樹太高，小熊夠不著。束手無策的'小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。
這時，長頸鹿聞聲趕來，他安慰小熊說：“別哭，別哭，我來幫你把風(fēng)箏取下來，這對我來說只是小菜一碟�！庇谑�，長頸鹿伸長脖子，仰起頭，輕而易舉地把風(fēng)箏從樹上叼了下來。小熊接過風(fēng)箏，破涕為笑，連聲感謝長頸鹿。小熊的風(fēng)箏，又飛上了藍(lán)天，小熊跑啊，笑啊，心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。
三年級風(fēng)箏作文14
春天，陽光明媚，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣這么好，真想去放放風(fēng)箏�。�
一大早，小明、小香和小趙相約一起去放風(fēng)箏。小明和小趙拿的是可愛的燕子風(fēng)箏，小香拿了一個漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏。開始放了，小明一手拿線軸，一手牽著線，向前跑去，他一邊跑一邊回頭望，等線崩直了，他立即喊道：“一二三，放！”后面高高舉著風(fēng)箏的小趙立即把風(fēng)箏拋了起來，風(fēng)箏就飛到了天上。燕子風(fēng)箏展翅高飛，風(fēng)箏尾巴擺動著，像活的一樣，在空中飄來飄去，小明忍不住露出了“大白牙”，旁邊的.小女孩也不忘歡呼。遠(yuǎn)處還有一家三口，放的是三角風(fēng)箏。
飛得最快的是霸氣的蜈蚣風(fēng)箏，它的身體又細(xì)又長，身上還有許許多多的腳，好像在風(fēng)中跳著復(fù)雜的舞步一樣。
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏在玩捉迷藏。人們也在草地上奔跑著，歡呼著，這真是一幅美麗的畫卷��！
三年級風(fēng)箏作文15
星期天，天氣很好。藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。陽光溫暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風(fēng)箏。
公園里有這么多人在放風(fēng)箏！許多叔叔阿姨，兄弟姐妹，兄弟姐妹，他們都來放風(fēng)箏了！天空中的風(fēng)箏像鷹、蜈蚣、美鳥，許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑，笑聲此起彼伏。
我的風(fēng)箏是我選的。是一個大的彩色三角形，兩邊是兩翼，背面是幾條彩虹色的彩帶，中間的.圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。
爸爸找了一片沒幾個人的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放在地上，然后小心翼翼地頂著風(fēng)把它拉了起來。他跑過去放開繩子，風(fēng)箏慢慢地飛了起來！我興奮的向爸爸要線圈，爸爸說等我風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風(fēng)箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開心！
哦，不！風(fēng)箏突然開始降落，越飛越低！爸爸來不及收繩子，風(fēng)箏終于掛在了不遠(yuǎn)處的樹上。我和爸爸跑得很快，看到樹枝上掛著風(fēng)箏，繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩，但我們無法把它記下來。這樣，我就要和我的風(fēng)箏說再見了。
這一天很快就過去了，但我還是想下次再放風(fēng)箏。
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