我的六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-28 08:03:51 六年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)選)我的六年級(jí)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我的六年級(jí)作文

我的六年級(jí)作文1

　　假期中，我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏游戲，給我留下了深刻的印象。

　　游戲規(guī)則是先石頭、剪刀、布，看誰輸了，輸了的人就去找，剩下的`人去藏。游戲開始了，我們先去藏，圓圓數(shù)了50個(gè)數(shù)，開始找我們。其實(shí)我們就躲在地下室，圓圓剛要去地下室，我們就不出聲，耐心地等待著，想不到圓圓居然看見一只老鼠，“啊”一聲，嚇得差點(diǎn)昏過去。裁判迅速跑過去，看看發(fā)生了什么。裁判問圓圓說：“圓圓，你找到了什么？”圓圓說：“什么也沒找到，倒是看見一只老鼠，把我嚇得差點(diǎn)昏過去�！辈门姓f：“圓圓，你看錯(cuò)了，那是一個(gè)人的鞋子。”圓圓再次下去找我們，終于找到我們了。

　　上面只是第一輪，接下來是第二輪。游戲又再一次的開始了，石頭、剪刀、布，我們又開始藏了。琪琪數(shù)了30個(gè)數(shù)，開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上，這樣藏比較安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是沒有看到人，琪琪覺得肯定在樓上。于是到樓上找去，但是也找了個(gè)遍，還是沒有找到我們。這時(shí)，琪琪才發(fā)現(xiàn)是不是在樓的最頂上？琪琪翻來想去，才想到。跑到去了樓頂上，這才找到我們。我們束手就擒，大家都樂了。

　　捉迷藏的游戲，給我增添了生活的快樂。

我的六年級(jí)作文2

　　我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué)，從一年級(jí)上學(xué)的第一天開始，他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的`外套，跑起來個(gè)性快，很像電影里大俠的風(fēng)范。

　　他的性格很開朗，也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個(gè)同學(xué)道歉，兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開玩笑或做惡作劇時(shí)，他就會(huì)舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開玩笑的人見狀，都會(huì)拔腿就跑。有時(shí)，他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn)，很多同學(xué)下課后都愿意和他一齊玩。

　　你可別看他戴著眼鏡，長得像根竹桿似的，他但然而校足球隊(duì)隊(duì)員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就然而不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分，只見顏曉宇開了一個(gè)大腳，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰也沒之后，因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊(duì)。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。

我的六年級(jí)作文3

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是我總是粗心大意，連很簡單的問題也會(huì)寫錯(cuò)。而我還有另一個(gè)缺點(diǎn)，就是我很害羞，每次上臺(tái)都像一只小貓咪，但每一次下課都像一只好動(dòng)的.小狗。

　　從今天起，我要改掉我粗心大意、害羞的習(xí)慣，因?yàn)檫@樣，我曾經(jīng)因?yàn)榇中暮Φ梦艺Z文大考考九十六分；因?yàn)檫@樣，我曾經(jīng)因?yàn)楹π叨趯W(xué)校得不到花片。到現(xiàn)在我還是有粗心大意和害羞這兩種習(xí)慣。我會(huì)害羞，可能是因?yàn)榕_(tái)下的人很多；我會(huì)粗心，可能是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)看好題目。

　　如果給我機(jī)會(huì)，我打算利用四天的時(shí)間把我粗心、害羞的壞習(xí)慣通通改掉。我可能會(huì)需要大人的幫忙。我可以每天修正一點(diǎn)，讓自己把以前害羞、粗心的我丟掉，換成細(xì)心又勇敢的我。

　　我覺得改變后的我，對(duì)生活可能會(huì)有更大的改變�？赡苡行┑胤竭€需要修正，但我有信心我可以做得比以前更好。因?yàn)槲沂菬o敵小英雄！

我的六年級(jí)作文4

　　喜歡是什么？喜歡是一盤盤好吃的食物。全都是色香味俱全的菜。喜歡是什么？喜歡是一朵朵美麗的花。芳香的味道，撒在我的心里。

　　我喜歡和媽媽、姊姊一起出游。因?yàn)楹退齻兂鲇�，可以共同投入大自然的懷抱中�?/p>

　　我喜歡和全家一起去游樂園玩。因?yàn)�，在那里，可以和潮水般的人群共享樂趣，和家人沉浸在快快樂樂的生活里�?/p>

　　我喜歡回鄉(xiāng)下老家，在那里和爺爺奶奶過著無拘無束的日子。

　　和同學(xué)談天說地也是我最喜歡最的事之一了。因?yàn)�，可以沉浸在自己的夢幻世界中，也可以讓同學(xué)知道自己的喜悅。

　　什么是喜歡，喜歡就是做會(huì)使你心生喜悅的事。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的.事，我也不例外。但是，如果做我不喜歡的事時(shí)，我會(huì)宛如一只生氣中的獅子，大聲狂吼。不過，當(dāng)我做我喜歡的事時(shí)，卻有如一只開心的小狗，汪汪大叫。

我的六年級(jí)作文5

　　書有自己的金屋，書有自己的顏如玉。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，多少偉人從書中崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。的確，書籍是一種強(qiáng)有力的`藥物，它使人們?cè)诶硐氲牡缆飞险褡髌饋�。可見書的力量是驚人的。正是因?yàn)槲覍?duì)書的癡迷，我才更熱愛生活。

　　有一天，天氣好的時(shí)候，我正在陽臺(tái)上看《水滸傳》。里面的情節(jié)太精彩了，人們一次又一次地鼓掌。就在我著迷的時(shí)候，媽媽在遠(yuǎn)處喊道：“榮興，我媽媽有事要出門。請(qǐng)幫我媽媽拖地板�！薄暗恰敝宦犚宦暋斑选保覌尵妥吡�。真的很爽。唉，我媽的命難斷，只好。突然，我靈機(jī)一動(dòng)。如果我拖著看，革命制作很快也會(huì)一樣嗎？開始，我看到我拿起拖把在地上晃來晃去，但我的心思完全在書上，地板被我弄濕了。當(dāng)我看到宋武打老虎時(shí)，我激動(dòng)得跳起來大聲喝道：好！沒想到落地的時(shí)候，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，就踢到了水桶。一瞬間，我看到了水花四濺。我360度轉(zhuǎn)彎，像落湯雞一樣坐在地上。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽回來了�？吹竭@里，她笑著說：“你這個(gè)小書迷，真不知道怎么打招呼！”

　　我愛看書。讀書真的讓我著迷！

我的六年級(jí)作文6

　　一頭黑黑的卷卷的頭發(fā)，白白的皮膚，兩根柳葉下面嵌著一對(duì)可愛的.黑寶石，身上穿著一件粉紅的運(yùn)動(dòng)服，下面穿著黑色的運(yùn)動(dòng)褲。你可能已經(jīng)認(rèn)出來了，就是我。我是一個(gè)可愛的小女生。喜歡寫作文，在我們班，我可是“小作家”。

　　我的性格嘛，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。當(dāng)然，我也不是哪種瘋瘋癲癲的女生，我是一個(gè)很文靜的女生，但有時(shí)侯也會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。比如那次上體育課，站在我后面的一個(gè)男同學(xué)在跑步時(shí)連踩了我好幾腳。

　　于是我當(dāng)時(shí)就使起性子來了，非要他給我道歉不可。那男生躲都躲不及，一直到教室我都還在說�？晌乙灿袦厝岬囊幻�。有一次下課，我坐在位置上看書，有幾個(gè)男同學(xué)在教室里追逐、打鬧。一下子撞了我的桌子，我差點(diǎn)把牙給磕著。他們可嚇壞了，連忙賠禮道歉。因?yàn)檫@要是換了別的女生，就又要罵他們了，但我只是微微一笑。他們馬上就松弛下來了。這就是我，一個(gè)單純的我。

我的六年級(jí)作文7

　　一天，媽媽帶我去花店買花，那里有荷花、菊花、牡丹花、水仙花，其中我最喜歡水仙花。

　　因?yàn)樗男螤钜婚_始就像一個(gè)炮彈一樣，所以我喜歡水仙花，它的顏色是紫色的。

　　水仙花長在花園里，春節(jié)之前，水仙花正是開放，我天天給它換水沒幾天，水仙頭就抽出一片嫩綠的扁扁的'葉子。接著又抽出兩片、三片……它茁壯成長，生機(jī)勃勃，綠的可愛。我別提有多高興了。心里想：“小水仙啊，快快長出花朵來吧！”

　　一天，吃了晚飯，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：水仙的葉叢中，托出三個(gè)黃豆粒大小的花朵，緊緊挨著，像還沒睡似的。它們藏在葉片最密的地方，似乎不愿意讓人看見。

　　春節(jié)來臨了�；ǘ湟惶焯扉L大，一天天變白，飽脹得像要裂開似的。過了幾天，花朵終于裂開了，優(yōu)美的花型，純潔的花色，別致極了！朵朵小花由一根細(xì)長的莖托住，宛如一個(gè)婀娜多姿的少女，在陽光的照耀下，披著一層輕紗。

　　春節(jié)那天，水仙花就凋謝了。我感到十分惋惜，忽然，我憶起這樣一句話：生命的價(jià)值不在于它的長短，而在于它對(duì)人類貢獻(xiàn)的大小，水仙花的生命雖然十分短暫，但它把美留給了人間。

　　我喜歡水仙花，愛它的外表，更愛它的品格。

我的六年級(jí)作文8

　　我的媽媽是中等身材，卷卷的短發(fā)，她是我的好朋友也是我的好老師。

　　自從我懂事開始，我就很喜歡媽媽彎著腰跟我講話的樣子。我上一年級(jí)時(shí)，媽媽比我還要著急，老是在我耳邊叮嚀：細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、專心點(diǎn)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽老是嚴(yán)肅認(rèn)真地給我講道理；當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，媽媽高興地鼓勵(lì)我，還會(huì)夸獎(jiǎng)我，我最喜歡媽媽抱住我的腦袋深深地一親。

　　媽媽還會(huì)做好多我喜歡吃的.菜，每天都讓我吃得飽飽的，媽媽還教我學(xué)做家務(wù)，如洗菜、掃地和曬衣服……別看這些小事，在媽媽指導(dǎo)下就有學(xué)問了，媽媽說曬衣服時(shí)要把有顏色的衣服反過來曬，還要抖順來掛，如果天氣不好時(shí)，還要把衣服曬到雨水淋不到的地方，我喜歡媽媽細(xì)心、認(rèn)真的樣子。

　　媽媽還跟我玩在一起，有時(shí)跟我一起跳繩、有時(shí)跟我一起做手工，媽媽就象我的好伙伴。

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽的手象藥手一樣，摸摸就很舒服，媽媽說會(huì)很快好的。媽媽還鼓勵(lì)我學(xué)很多本領(lǐng)。

　　小朋友們，你們找到了象朋友一樣的好媽媽了嗎？

我的六年級(jí)作文9

　　我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個(gè)又紅又大的愛心。

　　放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那么好的青草�！笨匆姽怨栽诔圆�，我就去看電視了。

　　過了一會(huì)兒，我看見乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它為什么向干柴堆里跑呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，媽媽好像看懂了我的心思，對(duì)我說：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一個(gè)干毛巾，先對(duì)折，然后再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛線系上，小兔子看起來像穿著一件棉襖�？粗约旱慕茏�，我開心地笑了。

　　還有一件事，是在上個(gè)星期發(fā)生的。我的同桌早上來了，要用筆�！安缓谩保牭竭@個(gè)聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯(cuò)字了，可是他沒帶橡皮�？粗钡腵樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香！所以，我建議大家都做一個(gè)有愛心的人。

我的六年級(jí)作文10

　　每當(dāng)無助時(shí)，是自信讓我重新站了起來。每當(dāng)失落時(shí)，是媽媽的一句句鼓勵(lì)讓我又重新找回人生的方向。

　　小時(shí)候的我，很是不自信，大到不敢上臺(tái)表演，小到不敢上課回答問題。

　　尤其是剛上一年級(jí)那會(huì)兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課，老師讓我們思考問題，過了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰能回答一下我的問題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個(gè)子后面鉆，誰知老師一下子就看見了我的`舉動(dòng)�！皸罹拜x，你站起來，回答我的問題�！蔽乙幌伦鱼铝耍衣v騰地站了起來，我終于鼓起了勇氣說了出來，全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵(lì)。從此，我變得自信了起來，我也慢慢地敢上舞臺(tái)表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時(shí)間，我變得開朗起來。

　　現(xiàn)在的我，上了很多次作文班的大舞臺(tái)。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺(tái)，把最真實(shí)的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問題，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。

　　信心是家人一句鼓勵(lì)的話語，自信會(huì)讓人重新爬起來，讓人找到自己人生的新方向。

我的六年級(jí)作文11

　　時(shí)間像一個(gè)活潑的小孩一樣飛快的流逝著，每天都是絕后空前、獨(dú)一無二，每天都有它的精彩，每天都很寶貴。

　　小時(shí)候，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，有家人的陪伴，有大家給我的溫暖與關(guān)愛。每當(dāng)我的家人輕輕推動(dòng)搖籃時(shí)，我在籃中安詳?shù)厮�。那時(shí)，我覺得我是世上最幸福的人。

　　幼兒園時(shí)，我離開那個(gè)充滿幸福的搖籃，走進(jìn)我向往已久的學(xué)校，碰到了我盼望和其它人一樣擁有的東西——朋友。有了許多的好朋友陪伴我渡過了無憂無慮的幼兒園時(shí)光，我步入了美好的小學(xué)。

　　小學(xué)時(shí)，我進(jìn)入學(xué)校，見到了和藹的'老師和像家人一樣關(guān)心我的好朋友。就在我高興玩耍的時(shí)候，期中考試悄悄到來，我考砸了。這時(shí)，父母給我敲響一記警鐘，我努力，但終究沒有回報(bào)，父母對(duì)我的信任慢慢變成失望，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也慢慢藏在心底的最深處……

　　但一次偶然的成功使我對(duì)學(xué)習(xí)恢復(fù)熱情，奮發(fā)圖強(qiáng)。最后，父母的臉上終于有一絲難得的笑容。

　　現(xiàn)在，我眼中的世界是春天般的溫暖。以后，如果會(huì)遭到寒流，我也會(huì)勇敢面對(duì)。

我的六年級(jí)作文12

　　快要春游了，同學(xué)們，你們想去哪兒呢？今天，我給大家介紹一個(gè)地方——那兒有可愛的鴿子，迷人的噴泉，美麗的草坪和動(dòng)聽的音樂……

　　下面，先跟我這個(gè)你一進(jìn)門，就能看見天空中有成千上萬只鴿子。它們時(shí)而在地上徘徊，等待著人們給它們送食物；時(shí)而停在石碑上眺望著美景；時(shí)而學(xué)著雄鷹的樣子，在高空中展翅飛翔。最有趣的是，它們會(huì)不時(shí)地落在你的肩膀上啄幾下，很快就把你當(dāng)成了朋友。

　　前面的一塊石碑旁圍繞著一圈噴泉。噴泉伴隨著動(dòng)聽的音樂噴著水，它時(shí)而高，時(shí)而低。再走進(jìn)看，噴泉的水從半空中落下來，多么像一根根針落入了水中，再加上那悅耳的'“啪啦啪啦…… ”聲，更是讓你感到心曠神怡。

　　噴泉的周圍有一片碧綠的草坪。小草發(fā)芽了，它探出小腦袋，仿佛在對(duì)我們說：“歡迎！歡迎！快來我們這坐坐吧！”草地上，人們千姿百態(tài)。有的三五成群坐著，圍在一起聊天；有的躺著，望著天空中自由自在飛翔著的鴿子；還有的伴著動(dòng)聽的音樂，在草地上翩翩起舞。

　　同學(xué)們，知道我說的是哪兒了嗎？你們想去那兒真正的游覽一番嗎？

　　這就是聞名南京的人間天堂——音樂臺(tái)。希望老師和同學(xué)們采納我的建議，去音樂臺(tái)走一走，看一看。

我的六年級(jí)作文13

　　在我們班上，學(xué)習(xí)好的同學(xué)有許多許多，但是讓我印象最深刻的要數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——小偉同學(xué)了。

　　小偉同學(xué)有著一頭烏黑的長發(fā)，水汪汪的大眼睛。性格活潑開朗，說起話來細(xì)聲細(xì)語。

　　她的學(xué)習(xí)在班上總是名列前茅，但是她并沒有因此而驕傲，反而遇上學(xué)習(xí)上的問題時(shí)，她會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教，當(dāng)問題解決時(shí)，小偉同學(xué)會(huì)微笑地對(duì)幫助她的同學(xué)說聲：“謝謝！”這一點(diǎn)讓我留下了深刻的印象。

　　小偉同學(xué)和別的同學(xué)的'不同之處在于，她是屬于德智體美這四個(gè)方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。

　　在體育方面，她巾幗不讓須眉，跑步。跳繩。踢毽子樣樣都行，有的男生甚至都沒有小偉跑的快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她可是我們班的大將。

　　她還代表我們班參加了學(xué)校的“學(xué)數(shù)學(xué)。用數(shù)學(xué)”比賽。并過五關(guān)。斬六將榮獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)們中午都在睡夢中，她卻在班里認(rèn)真地排練。功夫不負(fù)有心人，她為我們班贏得了榮譽(yù)。

　　小偉是我們班的驕傲，也是我的榜樣。

我的六年級(jí)作文14

　　"這本書讀了一百遍，其意義不言而喻。"“讀書斷了，寫字如神�！薄ｉ喿x，一個(gè)熟悉的詞，給了我無限的快樂，豐富了我的知識(shí)，提高了我的寫作水平。我愛看書。讀書真的讓我著迷。

　　我是個(gè)徹頭徹尾的“書蟲”。在這個(gè)世界上，如果我沒有一本書，我將失去我的生命。我常說：“一本書就是我的生命。誰要是把我的書弄丟了，那就等于殺了錢�！睍屛抑缘搅颂旎▉y墜的地步。當(dāng)我看書的時(shí)候，我在吃書。所以，我會(huì)被別人稱為“書蟲”。

　　告訴你一個(gè)我讀書的例子：

　　記得有一次，我寫完作業(yè)，就跑去閨蜜家，因?yàn)樗依飦硇藕芏�，�?jīng)常讓我大飽眼福。我一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)他在看書。我不顧三七二十一接過他手里的書，對(duì)他說：“我借了這本書，沒問題，沒問題就借！”看到他的沉默，我覺得他默許了。

　　然后滿臉桃花的回家，開心的捧著書喂著眼睛。借了好多天，還沒還給他。這本書真的讓我著迷，我真的不忍心把它還給它的.主人，離開我的懷抱！

　　我讀書也有個(gè)壞習(xí)慣：走路睡覺。這樣的閱讀可以用一個(gè)詞來形容：爽。當(dāng)然也有缺點(diǎn)，但是床都留了。

　　讀書真的讓我著迷。我可以不惜一切代價(jià)去閱讀！

我的六年級(jí)作文15

　　我有一個(gè)玩具兔子，我很喜歡它。

　　說起來，這個(gè)玩具兔子的年齡可比我還要大呢。它本來是我姐姐的玩具，后來姐姐玩膩了，就不要它了，把它扔在了奶奶家。在我很小的時(shí)候，有一天在奶奶家東翻西翻，不知怎么就發(fā)現(xiàn)了它，于是，它就歸我了。那時(shí)，我給它取名叫小白，天天抱著它，不讓別人欺負(fù)它。

　　小白的有一張白白的臉，很干凈。臉上長著一雙大大的眼睛，那紅寶石般的眼睛閃耀著光芒。它粉紅色的鼻子連接著嘴巴，頭上有兩只長長的耳朵。它的身上穿著淡黃色的裙子，裙子上是心形和圓形的圖案，漂亮極了。它的“手”是白色的'，“腳”也是白色的。它多可愛呀！

　　小白的身上破了，我就自己動(dòng)手把它縫好，連媽媽都夸我縫得針腳比她好呢。小白臟了，我就連搓帶洗，給它痛痛快快地洗個(gè)澡。洗完澡，我把一條粉紅色的手鏈戴在它的耳朵前面當(dāng)發(fā)卡，它變得更漂亮了。

　　現(xiàn)在，小白已經(jīng)很舊了，爸爸說應(yīng)該把它扔了，但我仍然很喜歡它。晚上睡覺前，我親吻它，睡覺時(shí)，我抱著它，在夢里，我陪著它玩。姐姐看見我這么喜歡小白，才想起這是她的玩具，還說要把小白要回去，好重溫一下童年的時(shí)光，我急得直跺腳。小白，我太喜歡你了，連一天也舍不得和你分開！

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