實(shí)用的三年級(jí)的作文【集合6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
小兔為什么這么可憐，昨天的時(shí)候小兔還好好的，還在蹦蹦跳跳的玩，非常的有精神。但是，今天早晨我們到店里去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小兔早已趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)了。我聽他們說小兔死了，我想：不可能，怎么可能死了呢？他們一定在騙我，兔子昨天還好好的，今天不可能死了。結(jié)果，我去看的時(shí)候，他們剛剛把小兔拿下來，我一看，真的死了，頓時(shí)有一點(diǎn)酸苦涌上鼻頭。小兔的`毛都成灰色的了，不是因?yàn)榕K，因?yàn)樾⊥米蛱炜吹臅r(shí)候還很白，不知道是什么原因。而且我看到在第二層，有一團(tuán)一團(tuán)的毛掉在地上。
雖然那時(shí)候媽媽不讓我養(yǎng)，可是我還是買了，他們都說不如買一條小狗，可是都買了，那就養(yǎng)吧�？墒乾F(xiàn)在卻死了，我們都頓時(shí)覺得好可惜，因?yàn)槟侵煌米佣拣B(yǎng)的好大好肥了，大概有一個(gè)足球大小了，縮成一團(tuán)就像一個(gè)長了白毛的球，本來都覺得沒有希望養(yǎng)大，可是還是養(yǎng)好了，但是卻死了，不知道為什么。好像要去找獸醫(yī)查一下，然后處置了。
雖然小兔死了，但是我還是放不下這顆沉重的心。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)不會(huì)說話的老師，是他教會(huì)了我怎樣做人。但他不會(huì)表揚(yáng)我，也不會(huì)批評(píng)我。它就是媽媽花了八元錢請(qǐng)來的老師——《弟子規(guī)》。
因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉模瑥男�，爸爸媽媽都慣著我，遇到事情，哥哥姐姐讓著我，讓我養(yǎng)成了不懂禮貌的壞習(xí)慣。爸爸媽媽說我：“是個(gè)不懂事的孩子�！备绺缃憬阏f我：“是個(gè)愛搞惡作劇的弟弟�！编従有』锇檎f我：“愛欺負(fù)人�！�
有一天，媽媽給我買了一本書，說：“我給你請(qǐng)了一位老師，好好學(xué)習(xí)，就會(huì)成為大家喜歡的'好孩子。”從那時(shí)起，我堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一章《弟子規(guī)》，并按上面所教的方法去做。
不知不覺，一學(xué)期過去了，大人們說我長大了，朋友喜歡和我玩了，大家都說我變成了一個(gè)懂事的好孩子。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭沁@本書，讓我取得了很大的進(jìn)步。從此以后，書成了我的“老師”。
三年級(jí)的作文 篇3
記得一年級(jí)一個(gè)星期六的下午，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了100分，所以爺爺決定給我買兩本書作為獎(jiǎng)勵(lì)，去新華書店的路途中，我的腦子里一直在想要買《天眼神虎》。到了書店，我飛奔到一樓的兒童專柜前，毫不猶豫的從書架中抽出兩本嶄新的《天眼神虎》，上面畫著一只威風(fēng)凜凜的'大老虎，旁邊站在一個(gè)穿著粉色連衣裙的小女孩，那個(gè)小女孩就是香凌。
這兩本書可是我夢(mèng)寐以求的。我把書遞給爺爺，爺爺仔細(xì)地翻閱了書的內(nèi)容，一錘定音：“可以�！蔽乙娏�，興沖沖地去柜臺(tái)付了20元，拿著兩本愛不釋手的書，心里美滋滋地想：嘻嘻…終于買到了這兩本書了，真是天助我也啊!爺爺在這時(shí)發(fā)話了：“我們到三樓去看看教輔書吧!”我到了三樓，找到了兒童文學(xué)的專柜，拿起一本《淘氣包馬小跳》，津津有味地看了起來，像一只螞蟻鉆在書堆里“啃”書。里面的內(nèi)容十分精彩，我看得如醉如癡。
大約過了一個(gè)小時(shí)，看到興趣正濃處，爺爺走了過來，對(duì)我說：“曉怡，我們?cè)摶丶伊恕！蔽衣犜挼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，依依不舍地放下書本，跟在爺爺身后走出了書店。到了車站，爺爺突然問我：“曉怡，你買的書呢？”我看看自己空空如也的雙手，喃喃道：“糟糕--真忘了!”我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我馬上跑回書店，乘上電梯，可我覺得電梯還是不夠快，我只好三步并作兩步地在電梯上跑著，終于到了三樓，雖然時(shí)間過得很快，但是我總覺得我漫長地熬過了一個(gè)世紀(jì)!我的眼睛在我停留過的地方急切地尋找，卻找不到那兩本書，從頭來，再來一遍，可還是找不到《天眼神虎》的影子，竟消失得無影無蹤!我又去詢問服務(wù)員阿姨，可還是找不到書的任何蹤跡，我沮喪極了。心情霎時(shí)一落千丈，從天堂跌到了地獄。
爺爺見我這么垂頭喪氣，又從一樓的柜臺(tái)給我買了兩本一模一樣《天眼神虎》�，F(xiàn)在，只要想起這件往事，我還在忍不住地想：哎!我真糊涂!以后我可別把買來的書給丟失了，這是第一次，也是最后一次，我以后可得把粗心大意這個(gè)毛病給改了，否則，指不定還要惹出什么事來呢!
三年級(jí)的作文 篇4
昨天晚上爸爸去夜釣，爸爸回來說：“夜里河邊有很多螃蟹，到處都是�！彼麕Я肆换貋�。
小螃蟹很可愛，有一只是母的，五只是公的。媽媽今天上班時(shí)給同事說：“我家養(yǎng)了小螃蟹，你們要不要？”小菲叔叔的兒子想要。媽媽中午回來吃過飯對(duì)我說：“王衣非，你去拿兩只螃蟹過來。”我說：“干什么？”媽媽說：“我拿兩只公的送給小菲叔叔的兒子�！蔽覜]有辦法只得拿了兩只公的小螃蟹給了媽媽，戀戀不舍的看著媽媽把兩只小螃蟹帶走了。
小螃蟹在我家的臉盆里放著，我仔細(xì)的看了它一遍，發(fā)現(xiàn)它身上是灰色的，兩只夾子尖尖的.，八條腿。我碰它一下，它想夾我，可惜沒夾到，有一次夾到了，非常疼。我看著它在盆內(nèi)橫著亂爬，心里想：它為什么要橫著爬不豎著爬呢？
這就是我養(yǎng)的螃蟹，是不是很可愛呢？但是要記住，不要亂碰它，要是你碰了，手要馬上縮回來，不然它就要夾到你了。
三年級(jí)的作文 篇5
在寒假冬令營中，有的項(xiàng)目有趣的令我難以忘懷，也有的項(xiàng)目無聊的令我難以忘懷。今天我要寫的'就是一個(gè)令我失望的項(xiàng)目——溜索。
說到溜索，我們大家都不由自主的把重點(diǎn)放到“溜”上，“流”完之后，我們才發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò)了。想知道為什么就好好讀我溜索的經(jīng)歷吧。
教練幫我穿好衣服，扣上安全鎖。范老師在一旁不屑地說：“你們班男生水平太弱了，爬得真慢，悄悄人家小姑娘怎么爬的！”
我雙手握緊了繩子，扭頭對(duì)后面的伙伴們嫣然一笑，然后照著教練說的，先拉小的鎖，再拉大的。我覺得大的不太好拉，便把右腳抬起來。噢，原來是因?yàn)榇蟮逆i被右腳踩在繩子上了。范老師說：“踩住繩子，站起來。”我聽了之后用力踩繩子，終于站了起來拉到了小鎖。我就按這個(gè)步驟，一點(diǎn)點(diǎn)往上拉，還剩最后一步啦！可我手酸腳疼，動(dòng)都不想動(dòng)了。小偉老師朝我喊道：“你累了就坐下來，歇一會(huì)兒，不會(huì)掉下來的�！�
我朝上看看，覺得馬上就到了，不能休息。于是用盡洪荒之力站了起來，抱住了樹干。我終于爬上來了！真是費(fèi)了九牛二虎之力！你能想象我有多失望了嗎？這對(duì)我來說，還不如叫“爬索”呢。
三年級(jí)的作文 篇6
一天，天氣晴朗，小白兔貝貝和媽媽一起去樹林里采蘑菇。
貝貝提著籃子興高采烈地在樹林里跑著。一會(huì)兒蹲下來摘這一朵，一會(huì)兒蹲下來摘那一朵。不一會(huì)兒，貝貝的籃子里就有很多蘑菇了。它扭頭一看，媽媽還在后面呢，于是，它準(zhǔn)備再去摘點(diǎn)兒蘑菇，讓媽媽看看自己勞動(dòng)的成果。
貝貝突然看到前面有一些色彩鮮艷的'蘑菇，立刻被它吸引了。便跑過去，伸手想摘下來。正好被媽媽看到了，媽媽連忙跑到貝貝旁，阻止道：“孩子，你不能采這些蘑菇！”“為什么？”貝貝奇怪地問。媽媽語重心長地對(duì)貝貝說：“因?yàn)檫@些蘑菇有毒啊。你看，我們平常摘的這些蘑菇是無色無毒的，但是這個(gè)蘑菇卻是有毒的，顏色越鮮艷的蘑菇毒性越大，所以你不能摘�！薄芭叮颐靼琢�。原來采蘑菇也有這么多學(xué)問��！”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，貝貝和媽媽提著滿滿一籃子蘑菇高高興興地回家了。
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