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六年級作文

時(shí)間:2024-08-27 08:16:36 六年級 我要投稿

[合集]六年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

[合集]六年級作文

六年級作文 篇1

  早晨起床,我覺得身子輕飄飄的,低頭一看,媽呀!我竟然飛在了天空上。這時(shí),有一朵白云飛過來,對我說:“朵朵,今天輪到你值日了,快去吧!”噢,原來我變成了一朵白云,名叫朵朵。今天我要去天上巡視,看看地下有沒有什么災(zāi)難。

  我和風(fēng)兒快快一起,來到了需要值日的地方。我飛到了沙漠上空,看見這里正在刮沙塵暴,我趕緊讓快快去察看,是誰在搗亂?炜祜w過去一看,原來是天之城里的.頭號犯罪分子:雷暴。他每天都把天上與地下鬧得雞犬不寧,做完案后還會消失得無影無蹤。

  今天,終于被我捉到了!我一定會立個(gè)大功的。想完美夢,我急忙掏出呼叫機(jī),呼叫天之城里的天空護(hù)衛(wèi)隊(duì)。來制伏雷暴。天農(nóng)工護(hù)衛(wèi)隊(duì)不到一會就來了。他們圍成一個(gè)圓圈,慢慢包圍住了雷暴。然后發(fā)射一種特制的液體,使雷暴變成了螞蟻那么小,最后用密封罐關(guān)住他,放在了犯人關(guān)押箱內(nèi)。天空護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長身我行了個(gè)隊(duì)禮,然后獎給我一個(gè)獎?wù)。我欣然接受了。并且也向他行了個(gè)隊(duì)禮。接著繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)了。

  飛到村莊上空,我看見地上的小草都蔫了,小河里的水也都干涸了。一定是這里常年沒有人來尋察,導(dǎo)置沒有降雨,于是我喊來烏云們,讓他們下了一場大雨。下雨時(shí),我見到村莊里的人們臉上喜笑顏開,在大雨里又跳又笑,好不開心。直到河里有水,烏云們才停止下雨。人們臉上的笑容像花兒一般,綻放在了我的心里。

  過了一會兒,我把要巡察的地方全巡察完了;氐郊,我疲憊地睡了。原來幫助人們是這么累!不過我還是很開心。因?yàn)椤百浫嗣倒,手留余香!?/p>

六年級作文 篇2

  她有時(shí)如春雨般柔美,她有時(shí)如嚴(yán)師般令我望而生畏,她有時(shí)如陽光般溫暖拂面……她是誰?我會自豪地告訴你,她是我的百變老媽!

  老媽變大嬸——

  “看看,這次沒考好吧!我讓你認(rèn)真、仔細(xì)檢查,你呢?我讓你課余時(shí)間再練習(xí)練習(xí),又不肯,再看看這道題,沒看仔細(xì)吧……”哎!媽媽又念起了“緊箍咒”,真讓人頭疼,耳朵里都要生“繭”了!不過,我已經(jīng)習(xí)慣了這種嘮叨,沒有這種嘮叨,我還不習(xí)慣呢!誰讓老媽是名副其實(shí)的嘮叨“大嬸”呢!

  老媽變嚴(yán)師——

  “看看你寫的是什么作業(yè),字寫得不好,正確率也高不了,你這幾天魂掉哪里去了?”媽媽氣憤得像一只暴怒的獅子對我“吼”道。我臉紅紅的,低下頭,看都不敢看媽媽一眼,假如現(xiàn)在有個(gè)地洞,我絕對鉆!“快重寫,寫完再寫課外作業(yè)!”媽媽一邊嘆氣一邊說。每當(dāng)這時(shí),我的淚水就會情不自禁地流下來。但就是因?yàn)閶寢尩?嚴(yán)厲,才使我更加認(rèn)真了。

  老媽變好友——

  “走,我們?nèi)ゴ蛴鹈,看看你的球技提高了多少!眿寢屢贿吥弥蚺囊贿呎f。

  “我,肯定厲害,不信下去比試比試!”我嘴角向上揚(yáng),得意地一笑。“啪,啪,啪……”媽媽故意把球打得又高又遠(yuǎn),讓我接不著。我看了看這形勢,心想:“老媽,你未免太小瞧我了吧!”我縱身一躍,故意把球打向右方,而媽媽呢,身子一側(cè),手一張開,球就彈了回去!芭荆,啪……”就這樣,連續(xù)幾個(gè)來回都沒分輸贏,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),媽媽使用了“超級扣,扣,扣!”一下子擊退了我。我愣在那里傻眼了,而媽媽卻得意地哈哈大笑起來,還跑過來勾住我的肩,說:“怎么樣?認(rèn)輸了吧!”這時(shí),盡管我心里有些不服,但再看看此時(shí)的老媽此時(shí)更像我的朋友了,和我有說有笑,我又忍不住笑了……

  啊!老媽,您多像一位魔法師,在不同的時(shí)間,變來變?nèi),我的生活也因此變得更充?shí)、更快樂了!我愛你,我的百變老媽!

六年級作文 篇3

  小時(shí)候的我非常貪吃,見東西就咬,不管是什么,只要我愿意,肯定會咬下一點(diǎn)兒,嘗嘗味道;而且我嚼過的東西可不一般,塑料、泡沫、干燥劑、飲料蓋......都進(jìn)過我的嘴巴。

  爸爸說,你小時(shí)候呀,再貪吃不過了,地板上給你玩的12生肖泡沫拼圖,你一天“吃”一顆!原來是這樣的?據(jù)說,我那時(shí)一天要吃五餐,可小肚子還總是不飽,所以在玩耍時(shí)就挖12生肖的`眼睛“充饑”。奶奶洗地時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫拼圖上的猴子沒了眼睛,第二天馬眼睛不見了,接下來幾天,12只動物的眼睛都失蹤了,其實(shí)都是我干的好事——一天咬一個(gè),咬掉的。

  我又采訪了媽媽,媽媽告訴我,我有次吃了點(diǎn)干燥劑。那是我一周歲半的事了,奶奶在給我做點(diǎn)心吃,我被放在學(xué)步車?yán)铮龞|張西望......等奶奶煮好了點(diǎn)心出來時(shí),看見地上有一包被打開的干燥劑,學(xué)步車上散落著幾顆。奶奶意識到發(fā)生了什么,馬上把手指伸進(jìn)我的嘴巴里,果然挖出了好幾顆干燥劑。

  爸爸媽媽知道后,馬上把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說我需要觀察一段時(shí)間,看看有沒有不良反應(yīng)。懵懂的我還在玩手上的玩具,大人們卻很不安,奶奶、爺爺、舅舅......全家都來了,大家都在等待,過了幾個(gè)小時(shí)后看看我沒事,才放心回家了。

  回頭看這些事,真覺得不可思議,F(xiàn)在我要說,那時(shí)我饞嘴的真相——其實(shí)是在探索世界哩!

六年級作文 篇4

  愉快的六年小學(xué)生活的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝的。剎那間,六年快樂的小學(xué)時(shí)光即將告別。迎接我們的即將是中學(xué)的大門。此時(shí)此刻,學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,一打一鬧,老師在課堂上的一言一行,都在我的眼簾前閃過。六年的小學(xué)生涯即將告別,最不舍難忘的,還是六年朝夕相處的`同班同學(xué)。

  在我的同學(xué)中,最忘不了的就是小凌,小威,他們都是我最要好的朋友。

  首先讓我來介紹一下小凌吧。他其實(shí)就是一個(gè)“草包”,性情很活潑、很開朗。我說他是草包,是因?yàn)樗险n很會講多余的話,就沒有一節(jié)課安安靜靜的過。下課的話,小凌一定是去逗女同學(xué)或去欺負(fù)一下女同學(xué),還有就是回去拿別人的東西,當(dāng)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),就一直吵,或者他就東走走西走走,不過他也有很幽默的細(xì)胞,難怪他能常常引發(fā)小組四人時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。

  然后再來介紹一下我的好朋友小威吧。小威嗎就比小凌要安分很多了,他坐在我的后面,是個(gè)小男生。他常常有些害羞和靦腆,我們上的語文課都有幾分鐘的口語交際時(shí)間,可是一般輪到他,大家都不以為然,因?yàn)樗v的很輕,過一會就沒了,所以大家都沒什么興趣聽他講,但我和他的關(guān)系好得很呢。他無論有什么東西,都可以借給我,他沒有的我可以借給他。我和他常常形影不離,而且我還把他的靦腆和害羞治好了,因?yàn)槲沂莻(gè)樂天派。

  六年的小學(xué)生活即將離我而去,我將會把同學(xué)們的名字全部都記在我的腦子里,長大后用一輩子去回憶與同學(xué)們在一起的美好時(shí)光,這將是一件美好而又快樂的事情。

六年級作文 篇5

  放學(xué)后,急匆匆從學(xué)校趕到這里,目的地可不是什么地方,而是家。

  我邊走邊想:“昨天玩到什么地方了?那個(gè)游戲在哪兒?4399小游戲里,不錯(cuò)……”回到家里,開好門,看見家里靜悄悄,空空的,我可以安心了。但我又擔(dān)憂電腦會不會被鎖上密碼了。

  我開啟電腦,暗喜沒鎖密碼,我打開網(wǎng)頁大全,點(diǎn)進(jìn)4399小游戲,開始了我的旅途。我急忙開始玩,10分鐘、20分鐘,我像一頭餓老虎,貪婪地玩著,我很快樂,也很懼怕----這種竊玩的滋味。

  我喜歡下雨,雨下得越大我越高興,因?yàn)榘职謰寢尵秃猛睃c(diǎn)回來。

  當(dāng)門開的`聲音打破了靜悄悄的房間,我慌得關(guān)掉電腦,直奔門口,迎接爸爸媽媽,我的心快速地跳著,好像隨時(shí)會跳出來,“小悅,媽媽回來了!蔽医o媽媽一個(gè)大號的擁抱,這件事就這樣過去了。

  每次我都這樣,玩完后,我總會緊張,害怕,快速地關(guān)掉電腦,天天如此。

六年級作文 篇6

  時(shí)間就好像大海中湍急的浪,我本以為自己只是漂浮在海面上不知不覺間卻把我推了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)!這一年說不上有什么巨大的改變,也沒有那么轟轟烈烈。相反,我是在平靜中慢慢成長的。就是這平淡的一年也讓我學(xué)會了太多都拿了太多所以我感激這一年,感謝20xx年。

  20xx這讓自己欣慰的是從初中生變成了高中生。明明1月份的時(shí)候還躺在床上看小說,如今趴在桌上奮筆疾書。明明還在談感嘆為什么七個(gè)小時(shí)的睡眠那么短,如今這睡滿七個(gè)小時(shí)卻成了最大的愿望。明明還在責(zé)怪《出師表》為什么總是這么難。如今看到該背的文言文也總有些無奈。曾經(jīng)好像不多搞不懂物理化學(xué),現(xiàn)在回想起來他們似乎也沒有那么難。曾經(jīng)很討厭的我說我的小說的英語老師,如今我卻帶有一份感激。曾經(jīng)的`事情很多很多我沒變,我依舊是那個(gè)喜歡傻笑的女孩。但也變了很多事情學(xué)會了釋懷,也學(xué)會了改變練得更好一些了,F(xiàn)在的我會嘲笑宿遷的我也許今后的話會叉著腰不謝的鄙視現(xiàn)在的我。但這就是經(jīng)歷這就是過程我感激他看我成長讓我更加積極向上。

  我們都是從那兩個(gè)月我總是拉著朋友的時(shí)候我會問他我會不會漸行漸遠(yuǎn)?那時(shí)候的我從不肯定選擇的答案。害怕分離害怕淚水然而當(dāng)時(shí)心軟的愛照進(jìn)現(xiàn)實(shí)我有小小的悲壯反而平淡的結(jié)束了這也是國產(chǎn)雖然殘酷但也推出了成長我開始明白每個(gè)開始都是彼此生命中的過客不斷失去不斷擁有轉(zhuǎn)發(fā)付是20xx年也是我平淡的接受了。失去和擁有這并不是殘酷的,至少我的心中美好的記憶永遠(yuǎn)封存在了心底,當(dāng)我打開這份記憶的分條我想我會懷揣一份赤誠。

  20xx年是有一小塊一小塊的碎片拼接起來的。估計(jì)也是難可貴。我很幸運(yùn)如今的生活在過得幸福美滿,很開心的和朋友打成一團(tuán)。很開心父母的身體健康很知足自己不完美的生活希望生活的動力。我想給20xx年說聲謝謝。再對20xx微微笑。道聲你好!

六年級作文 篇7

  今天早上我剛進(jìn)了校門,看見幾個(gè)六年級的學(xué)生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上。她們動起手來把自行車放好,早上來的`人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進(jìn)來。她們又把自行車放在走道上。她們這種主動幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

  這時(shí)檢查車棚的人員來了她很感謝幫她忙的人員。

  幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

  最后得知這些人是六(4)班的殷玲。衛(wèi)姍姍。我和六(1)班的龔雪萍同學(xué)。

  下午上第二節(jié)體育課時(shí),六(4)班的殷玲。李丹丹。張倩和我在幫助低年級小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會兒就掉下來。我們跑過去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來,操之過急,知會功虧一簣的。我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會。

  大家一起來行動吧!在當(dāng)中一定會找到快樂。

六年級作文 篇8

  時(shí)光如梭,有很多事我已經(jīng)漸漸地淡忘了,但那件仍讓我記憶猶新。

  一天放學(xué)后,我回到家進(jìn)入書房開始寫作業(yè),突然感覺好渴,我放下手中的筆,走出書房迅速將冰箱門打開,拿了一瓶可樂,正想回書房,突然聽見媽媽刺耳的聲音只穿耳膜:“每天都要吸煙,都跟你說了煙中有大量的尼古丁,不能多抽,你卻若無其事,不想好的東西!”爸爸也生氣的嚷嚷:“每天抽幾根煙怎么了?錢也是我掙的!”我心怦的一跳,可不想摻和進(jìn)去!可回我的書房就必須經(jīng)過臥室的.門口。

  我輕手輕腳地穿過客廳,剛走過主臥的門口,想要長出一口氣,卻聽見爸爸說:“文鎮(zhèn),作業(yè)做完了沒?”我說:“還沒有,口渴了出來拿瓶水喝!蓖蝗唬瑡寢尯浅猓骸皼]做完喝什么喝,給我放回冰箱,聽見沒!”我一愣,媽媽為什么會突然對我發(fā)火?剛才不還在和爸爸吵架嗎?現(xiàn)在怎么開始向我開火了。我委屈地想:我只不過拿了瓶飲料,又沒犯錯(cuò),這樣吼我,天理何在?這時(shí)媽媽又再次響起:“還不快把它放回去!”我只好把可樂放回去。這時(shí)又聽到爸爸說:“抽煙怎么了,朋友都在抽,不都沒事嗎?”媽媽說:“我就是不允許你抽煙,吸煙會造成肺癌,你如果真想吸煙,那就去吸吧,我再也不管你死活了!

  聽見媽媽還在咆哮,我很難過,立即返回書房趴在書桌上,心想:“爸爸媽媽有什么事不能好好解決,為什么非要吵架,難道好好解決問題真有那么難嗎?”

  我走出書房,對他們說:“你們不能好好說嗎,一定要吵架嗎?”爸爸媽媽聽了我的話后,面面相覷慚愧不已,這場風(fēng)波就結(jié)束了。

六年級作文 篇9

  “嘰嘰,嘰嘰”春天到來了,萬物復(fù)蘇了,鳥兒的歌聲也喚醒了沉睡的我們。

  今天,我的媽媽對我說:“們來虎英公園野餐,感受一下春天萬物復(fù)蘇的感覺。”

  被鳥兒們叫醒的我來到虎英公園。在早晨的虎英公園也是人山同海,我想大家伙們應(yīng)該也是來感受春天的第一縷微風(fēng)。

  鋪好地毯后,我們就把食物放好,正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗美食的時(shí)候,春天的第一谷微風(fēng)就向我們迎面吹來。這一谷微風(fēng)仿佛也吹醒了盡眠的所有動物,這時(shí),我仿佛聽見了春天蘇醒的弦律。

  此時(shí)的.我們聽著春天蘇醒的弦律,一邊品嘗美食,簡直在享受人生。在春風(fēng)中的弦律就像大自然中的合唱團(tuán),也有高聲部,中聲部和低聲部。鳥兒清脆的聲音變成了“合唱團(tuán)”中的高聲部,而狗和文物嘻戲,歡笑的聲音就變成了“合唱團(tuán)”中的中聲部,最后是池塘里鴨子和青蛙的聲音就變成了“合唱團(tuán)”中的低聲部,再加上魚兒們正水面上跳躍的聲音,成為了“合唱團(tuán)”中的做優(yōu)美的伴奏。

  我們在這里野餐一直持續(xù)到了中午,到了中午人陸續(xù)地離開了,這個(gè)“合唱團(tuán)”的聲音也變得低沉,仿佛正在送走遠(yuǎn)走的人們。

  到了中午12點(diǎn)多時(shí),我們也離開了。在這里,我聽著鳥兒、青蛙還有許多“合唱團(tuán)”中的聲部唱著低沉的歌為我們送行,我想它們明天應(yīng)該又會以優(yōu)美的歌聲迎來下一批游客。

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