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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2024-08-26 13:15:38 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)觀察作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)觀察作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級(jí)觀察作文

四年級(jí)觀察作文1

  我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛,我把它帶回了家。

  我從書上看來,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來到現(xiàn)在,它就一直沒把頭探出來,都是躲在殼里睡大覺。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來一看,蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光,另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒動(dòng)。這下我知道了,蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉。

  自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的.身子給探出來了,我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動(dòng),這只蝸牛就開始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)?吹降陌舭籼且粯印⒁蝗σ蝗Φ摹N疫看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個(gè)身體都撲上去,用自己的粘液把樹葉給粘住,再慢慢把底盤給張開,用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。

  看著那么可愛的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園?墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。

四年級(jí)觀察作文2

  在我們教室旁邊的欄桿上,往下看去,樓下種滿綠植,但最吸引認(rèn)注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著,好像在跟我招手一樣,很是歡迎我回到學(xué)校來。他的頭頂漲了很多樹枝,它的枝葉好像長(zhǎng)了一頭的'頭發(fā)從未剪過頭發(fā)。

  每當(dāng)我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時(shí)候我看看那棵紅花繼木樹,好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了,因?yàn)榻裉焓防蠋煄襾碛^察樹木,正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機(jī)會(huì)跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子,圓滾滾的,它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的,想必你們應(yīng)該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。

  之后,我們鉆進(jìn)樹圈里,首先我們看到了6棵樹干,好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然后我們抬頭一看,樹葉很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙,把一個(gè)火辣辣的太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這讓我覺得變涼爽了。我左思右想,為什么這樹的名字叫紅花繼木樹,但卻找不著一朵花兒,就在這時(shí),鄔少普大喊一聲:“我找到一朵花兒了。”我們的心思都也已經(jīng)在這朵花上了,我們一會(huì)兒聞聞這朵花,一會(huì)兒看看那朵花,很是新奇的樣子。有一個(gè)人想把那朵花摘了,但是在我們的一力勸說下,終于沒有把那朵花摘了。

  這就是紅花繼木樹,這就是我住在泥土里的“老朋友”。

四年級(jí)觀察作文3

  聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門,我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來看看我沒惡意,就把一前一后長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個(gè)小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí),它背上的`房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí),它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時(shí)間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。

  為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá),它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當(dāng)蝸牛爬行時(shí),腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。

  通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們,可要好好觀察,別錯(cuò)過機(jī)會(huì)喲!

四年級(jí)觀察作文4

  9月21日星期二晴

  今天,我精心挑選了一;ㄉ阉旁诹艘粋(gè)月餅的塑料盒里,我先將冷水倒入,再將花生放在盒子里面,里面只能淹沒花生身子的一半,不然……會(huì)發(fā)臭!

  9月22日星期三晴

  今天,我一起床,便迫不及待地去看花生。呀!這個(gè)花生像個(gè)吃飽喝足了的胖娃娃,軟軟的,可愛極了!為了讓它能長(zhǎng)得更快,我將它放在了陽臺(tái)上,便于曬到陽光。

  9月23日星期四陰

  今天晚上,我滿懷期待地回到家中。拉開窗簾,定睛一瞧,一個(gè)小巧又白嫩的東西冒了出來。果然,它沒令我失望,它發(fā)芽啦!

  9月24日星期五陰

  今日,又是一個(gè)涼爽的`天氣。小芽露出的地方差不多有5毫米了,不需要格外注意,眼睛一掃,便能發(fā)現(xiàn)。

  9月25日星期六陰

  我發(fā)現(xiàn),自從它發(fā)芽過后,我便看不出有什么多大的變化,變化大的……是水!水微微變成了淡黃色,想不到,短短幾天,水從透明色變成了淡黃,真令人意外。

  9月26日星期天晴

  皮已經(jīng)脫落了幾分,滑下來了點(diǎn),有點(diǎn)皺,不過露出的地方更多了!

  9月27日星期一陰

  今天,水已經(jīng)變成了比泥土淺半分的顏色了,花生與露出的地方像個(gè)大人牽著個(gè)三歲小孩。

  這就是我的花生發(fā)芽記!

四年級(jí)觀察作文5

  在我們的生活中,有許多有趣的自然現(xiàn)象。比如:將綠豆泡在水里,過幾天就會(huì)長(zhǎng)出美味的豆芽;將吃剩的蘿卜頭泡在瓶子里,過一段時(shí)間會(huì)開出美麗的花朵……為了增加這方面的知識(shí),我決定觀察綠豆的發(fā)芽過程。

  首先,我把綠豆放在盤子里泡了一夜,到第二天早上,綠豆吸滿了水,變的胖胖的。然后我倒掉盤子里的水,把胖胖的綠豆沖洗干凈,用濕布為它們做了一條被子,把它們蓋的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。下午放學(xué)回家后,我揭開濕布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了,一根根短短的小芽從裂開的地方長(zhǎng)了出來。它們的芽還不太一樣,有的彎一些,有的直一些,長(zhǎng)短也不一樣,真有趣!

  第三天,第四天,我每天都要看看綠豆的變化,不過這兩天好像沒有明顯的變化,連豆芽也沒有長(zhǎng)多少。奶奶說,可能是天氣太冷了,讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天,綠豆芽果然長(zhǎng)了很多,大約有1厘米那么長(zhǎng)了。在后面的幾天里,我每天都要往盤子里加一點(diǎn)熱水,綠豆芽每天都會(huì)長(zhǎng)的更長(zhǎng)一些。到了第九天,綠豆芽已經(jīng)有2。5厘米那么長(zhǎng)了。媽媽說,這么長(zhǎng)的綠豆芽都可以吃了。于是,當(dāng)天晚上,它們就上了餐桌。

  在觀察綠豆發(fā)芽的過程中,我收獲了許多意外的驚喜,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn),觀察其實(shí)是快樂的事情!

四年級(jí)觀察作文6

  在我家樓下的草叢里,有一只小流浪貓。

  這只小貓一點(diǎn)也不怕人!它是一只藍(lán)貓,全身都是藍(lán)色的,一根雜毛都沒有,一雙深黃的大眼睛,兩個(gè)大耳朵直直的立在它的頭上。我在它的側(cè)臉看,到鼻子的地方稍微扁了一點(diǎn),我爸爸說它有點(diǎn)加菲貓的基因,可能它的爸爸媽媽其中一只就是加菲貓,不過我覺得它還是很可愛的`!

  有一次,我放學(xué)回家吃午飯,我就看見它在草叢里喵喵叫著,我趕緊跑上樓,飛快地吃著午飯,終于吃完了。我用塑料袋裝了幾塊魚肉,又裝了點(diǎn)紅燒肉,加了點(diǎn)白米飯,淘了一些魚湯和粉蒸肉的粉。一切都準(zhǔn)備好了,我又趕緊下樓,嘴里叫著:“小貓,快出來吧!我給你帶了好多好吃的!”它飛快地竄出來,嚇了我一大跳,我把袋子打開,小貓開心地吃了起來,更有趣的是,它聞到白米飯里肉的味道,用爪子把魚肉從飯里刨了出來,一口一口地吃掉了魚肉,把魚刺一根根吐了出來!哈哈哈……從這里,我知道了原來貓是不吃稻谷之類食物的,它是食肉類動(dòng)物。

  我覺得這只流浪貓?jiān)谖业挠眯恼疹櫹拢隙芑詈荛L(zhǎng)時(shí)間的。我很喜歡這只小貓。希望以后放學(xué)的每一天都能遇見它!

四年級(jí)觀察作文7

  在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如說:當(dāng)大雨即將來臨,螞蟻總會(huì)搬著食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會(huì)留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會(huì)伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。

  去年夏天的一天,家里開著空調(diào),我在屋里寫作業(yè),這時(shí)鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走?墒,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了?墒,我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開電腦,上網(wǎng)看個(gè)究竟。

  結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白,原來,是因?yàn)樾」返钠つw上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來降低溫度。

  小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的.神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動(dòng)物們也各自有自己解決問題的方法,有時(shí),它們的方法會(huì)讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團(tuán),等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學(xué)習(xí),做一名科學(xué)家,認(rèn)真地研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更美好的生活。

四年級(jí)觀察作文8

  在寧靜的夜空里,只有星星在眨眼睛,月亮有時(shí)候圓有時(shí)缺,云有時(shí)侯多有時(shí)候少。看上去很平常,可是只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

  我是最喜歡觀察海和星空的,不過在這里沒有海。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常,它們是分成一組一組的:有的像一個(gè)反寫“Z”;還有的象一把雨傘;有的象一個(gè)頂端有尖的橢圓,我總叫它“北斗寶寶”;還有的三顆連成一線,像個(gè)“1”字;有的星星半晚出現(xiàn),有人說:“它叫毛星”。還有一顆星星最明亮,比北極星還亮呢!最近我還發(fā)現(xiàn)了“北極寶寶”的媽媽——北斗星。他是由七棵星組成的,活象一把勺子。用直線把勺形方向延長(zhǎng)五位距離,那里有一顆星星就是北極星。你知道嗎?星星隨著時(shí)間的`變化一直在變換位置呢!

  我對(duì)夜空產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時(shí)候?yàn)榱丝葱切堑淖兓,更進(jìn)一步了解它變化的時(shí)間,我就整夜不睡,一面拿著筆、尺子不停的畫,一面用秒表計(jì)算時(shí)間,直到東方發(fā)白為止才回去。

  通過兩個(gè)多月的觀察,我初步掌握了天氣的規(guī)律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天氣很好;晚上沒有星星,月亮被云遮住了,第二天天氣一定不好,還有可能下雨。

  用20xx年的星空記錄圖和20xx年的相比,各個(gè)行星變化的時(shí)間大有不同。

  小時(shí)侯我很愛觀察星空,現(xiàn)在我有時(shí)間一定多多觀察。

四年級(jí)觀察作文9

  第一天,接到了唐心湉送給我的小草種子,回到家心情很開心。我就和媽媽把它打開,按照說明來做。第一步,先把種子拿出來,原來是只綠色的小豬;第二步把它放進(jìn)水里浸泡一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之的把它拿來出來?墒俏也徽J(rèn)識(shí)鐘,媽媽說長(zhǎng)針再次指到十時(shí)就是一個(gè)小時(shí)了。然后我就等著鐘轉(zhuǎn),等到長(zhǎng)針指到十二時(shí)我才想起把小豬從水里拿出來,然后媽媽就讓我放在桌上不要?jiǎng)恿恕?/p>

  第二天,媽媽偷偷地把種子移到窗臺(tái)上曬了,居然我沒發(fā)現(xiàn)。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)種子長(zhǎng)出來一點(diǎn)點(diǎn)白白的`細(xì)芽。

  第四天,我發(fā)現(xiàn)了憤怒小鳥豬長(zhǎng)出了五根綠芽,還有許多白芽,很是開心。

  第五天,我還沒觀察小草等第六天早晨起床時(shí)想起小草,發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)的很高很高,哎呀,怎么一天不見長(zhǎng)了這么高呀,真讓人驚訝也。

  第七天,昨天天氣沒有太陽,不知道小草長(zhǎng)得什么樣了,早上起來一看,哇,小草長(zhǎng)得好高好多呀,都成了草叢了,再過幾天就能剪啦。

  第九天,又是一天沒見小草,小草又長(zhǎng)得好高啦,我可以幫它剪發(fā)型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不來,最后剪成這樣不知是什么形。

  第十三天,又過了幾天,小草又長(zhǎng)高了,這次不剪了,我用星期六手工課多的粉泥做了個(gè)蝴蝶結(jié)給小草戴上,瞧,多漂亮呀。

四年級(jí)觀察作文10

  世界上的植物有很多種,但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇,也沒有荷花那樣潔白無瑕,但它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地打動(dòng)了我。

  我家的陽臺(tái)上種了一盆蘆薈,記得剛種下的'時(shí)候,那蘆薈一點(diǎn)都不好看,瘦瘦的,小小的。后來,在我的精心養(yǎng)護(hù)下,越長(zhǎng)越好,越長(zhǎng)越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的,從里往外長(zhǎng),它的邊緣有許多鋒利的小刺,猶如虎齒狼牙,只要你重重地一捏,你的手就會(huì)出血,像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿了一些斑點(diǎn),太陽光一照,像是一張張笑臉在微笑,美麗極了。

  蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力。暑假,我去外婆家住了兩星期,忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我在回來想起它時(shí),急得心都要蹦了出來?傻疥柵_(tái)上一看,我吃了一驚:咦,怎么十幾天沒澆水它也沒渴死?依然挺拔著。我心中暗暗地佩服它頑強(qiáng)的生命力。

  蘆薈不僅頑強(qiáng),還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來,可以止痛消腫;媽媽有時(shí)用它做美容。蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!先把蘆薈剪下一段,放入榨汁機(jī)榨一分鐘,把汁取出來,加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營養(yǎng)。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境,凈化空氣哩!

  我喜歡蘆薈,喜歡它樸素端莊的外表,更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

四年級(jí)觀察作文11

  我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

  這次我追隨的是一只小小的,人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的`。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆,不時(shí)停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

  它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個(gè)人看守著面包,剩下的人就進(jìn)去了洞里去,隨后它們好像請(qǐng)出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

  螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作,跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦!

四年級(jí)觀察作文12

  在我生日的那天,我家的風(fēng)信子終于開花啦!

  記得三個(gè)星期前,媽媽剛把它們買回來時(shí),水仙球般的鱗莖上還只有三、四片葉子。那葉片短短的,厚厚的,上面還隱隱約約有一條條紫色的花紋。扒開葉片往里瞧,一個(gè)個(gè)綠色的小花苞緊緊地?cái)D在一起,團(tuán)成一小團(tuán),躲在葉子的`深處。而那葉子就像一雙手把什么寶貝拼命地捂住,不讓別人發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)星期過去了,葉片逐漸長(zhǎng)開,花莖向外伸長(zhǎng)了許多,把那個(gè)花苞聚成的球兒送出來。這時(shí),球兒已不再是綠色,而是變成了紫黑色。

  兩個(gè)星期之后,花苞聚成的球兒越長(zhǎng)越大,像兩個(gè)大大的肉圓。過了幾天,肉圓散了,花苞一個(gè)個(gè)分開,顏色變成了深紫色。

  在我生日的那天早上,我又去看它們,突然發(fā)現(xiàn),花球最底下的幾朵終于開了!像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,還散發(fā)出濃濃的香味。

  短短幾天,花兒從下往上逐漸開放,原先的大肉圓終于變成了一個(gè)漂亮的大花球?赡菐灼~子卻逐漸變軟變薄,垂在了盆邊。

  媽媽說:“你看,那葉子就像母親,把所有的營養(yǎng)都給了孩子,自己逐漸老去了!

  看著這盆風(fēng)信子,我不由得感嘆:大自然真神奇啊!

四年級(jí)觀察作文13

  月,皎潔的月,靜靜地籠罩著山川大地;月,神奇的月,將萬物變的寧靜柔美;月,美麗的月,能用自己柔和的美和萬物巧妙的融合在一起。

  月光,沒有一點(diǎn)華麗的色彩,卻有一種寧靜,樸素的'美。站在海邊,腳下踩著松軟的沙子,夜空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,只有星星在調(diào)皮地眨著眼睛,黛青色的檀頭山在夜空的映襯下,顯得更加絢麗巍峨。這時(shí),山的另一邊出現(xiàn)了一絲亮光,亮光慢慢擴(kuò)大,越來越顯眼,我知道月亮就要從那邊升起來了。

  過了一會(huì)兒,月亮露出了它的一小半邊臉,緊接著,它像是負(fù)了什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,最后,它用盡了力氣終于完全跳出了高山。剎那間,大玉盤似的月亮仿佛泉水一般傾灑著柔柔的光芒,整個(gè)沙灘,山間披上了一層柔美的輕紗,而瓦藍(lán)的夜空此時(shí)已變的一片明亮。

  柔和的月光就著海浪慢慢地朝我涌來,我也不后退,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我覺得自己好象至身于夢(mèng)幻的仙境一般。月色籠罩著大海也籠罩著整個(gè)小島,這可樂壞了我們這群孩子們,我們跑著,笑著,歡呼著,追逐這明月。蟲兒也在草叢里盡情歌唱,月光伴隨著它們的歌聲,輕盈舞步。

  當(dāng)天邊出現(xiàn)一絲絲紅光時(shí),月光漸漸淡了,消散了,它悄然無聲地來,又悄然無聲地離開......

四年級(jí)觀察作文14

  我們的校園中心小學(xué)既美麗又可愛,充滿了生機(jī)和活力,處處都有讓人喜歡的景色。我最喜歡校園西邊的小花園。

  進(jìn)入校園往左走,就是小花園。小花園的草地像一塊鋪著的綠色羊毛地毯。草地上有各種顏色的小花,紅的、黃的、紫的、粉的……五顏六色的,非常漂亮。前面還有一個(gè)葫蘆形的小池塘,里面有一條條紅色的.錦鯉和小金魚。

  再往左走,就能看見一片竹林,竹葉是綠色的,竹身則帶黃色。從遠(yuǎn)處看,像一群保衛(wèi)學(xué)校的士兵。從近處看,就像一個(gè)走不完的迷宮。

  我們繼續(xù)往前走,就能看見一塊石刻的書本,上面刻著《弟子規(guī)》 。再往前一些,則是一面石墻,石墻上刻的不再是《弟子規(guī)》 ,而是王維寫的一首詩。

  然后向右走一點(diǎn)點(diǎn),我們就能看見一排剛剛種好的小樹,它們就像一個(gè)個(gè)哨兵一樣排成一排,筆直站立在那里。

  小樹前面有一個(gè)亭子,亭子中心位置嵌有一塊玻璃 。若是天氣好,人躺在上面剛好能曬到太陽,暖暖的,并且不會(huì)覺得刺眼。

  我們學(xué)校西邊的小花園好看嗎?要是覺得好看就來我們這里吧!

四年級(jí)觀察作文15

  11月3日周一天氣晴

  今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家,拿出一個(gè)盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的變化。

  11月4日周二天氣晴

  今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的'外皮已經(jīng)開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發(fā)生了改變。

  傍晚我放學(xué)回家,一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了?墒屈S豆還是沒有發(fā)芽,我又給黃豆換了清水。

  11月7日周五天氣陰

  過去的這兩天里黃豆生長(zhǎng)的很快,我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長(zhǎng)出了小芽,那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說是因?yàn)槿萜餍×。然后,我又把它們放在了盆子里?/p>

  11月9日周日天氣晴

  今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來試試吧!

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