六年級(jí)年的作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　人的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)生日，或許可以說(shuō)一年中只有一天是你的生日，所以才說(shuō)生日分外可貴。許多人期盼著自己的生日，但是他們知道那天就是媽媽的受難日嗎？如果他們知道，還會(huì)和往常一樣開心嗎？雖然我很重視我的生日，也很期待那天的`到來(lái)，但是我想在那一天里，我是不會(huì)太快樂(lè)的。

　　今天是我的生日，早晨起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)紗窗照在屋子里，更顯得與眾不同。霎時(shí)間，一股香味撲鼻而來(lái)，可想而知，媽媽在為我的生日而忙碌。我想阻止她，但不知什么力量在抗據(jù)我，也許是媽媽那雙忙碌的手，看著這滿桌的菜，我滿臉愧疚，媽媽在為我的生日而忙碌，在她生日時(shí)，誰(shuí)又會(huì)為她的生日而忙碌？

　　媽媽不僅做了菜，而且還買了一個(gè)蛋糕，記得小時(shí)候，看見(jiàn)別人的生日上有蛋糕，自己就非常羨慕，就讓媽媽給我買蛋糕。媽媽說(shuō)：“等我們有錢了我就給你買，我一定努力賺錢，給你買大蛋糕�！睕](méi)想到至今媽媽還記得我說(shuō)的話。

　　我大口大口地吃著媽媽做的菜，只覺(jué)得對(duì)她僅有滿滿的愛(ài)和補(bǔ)不完的愧疚。吃完飯后，還沒(méi)等媽媽把蛋糕切開，我就吵著吃。拿起一塊蛋糕就往嘴里填，就算蛋糕把衣服弄的很臟，我也不管。只覺(jué)得這是媽媽買的蛋糕，我一定要吃。這時(shí)媽媽笑了，說(shuō)：“又沒(méi)人跟你搶，慢慢吃�！鞭D(zhuǎn)眼間，媽媽和我一樣弄得滿身臟。我認(rèn)為這個(gè)蛋糕是媽媽買的她也必須吃，但是媽媽不肯吃，所以我只能喂她。只有她一個(gè)人陪我過(guò)生日，這個(gè)蛋糕她也一定要吃。我想她為我付出了這么多，等到她生日時(shí)，我也一定要給她個(gè)驚喜。

　　我的生日是媽媽的受難日，但是她從未說(shuō)過(guò)她的辛苦，她的勞累。媽媽好偉大，給了我生命，給了我快樂(lè)。在我生日時(shí)，是她陪著我，給了我一個(gè)快樂(lè)的生日，讓我覺(jué)得生日是世界上最快樂(lè)的一天！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　一個(gè)寂寞的瓶子，在海面上漂來(lái)漂去，一個(gè)裝著希望的瓶子。

　　她滿心歡喜的來(lái)到海邊，丟向海洋一個(gè)精心準(zhǔn)備的瓶子。一道美麗的弧線在海洋上展開。她心里復(fù)雜的想，是誰(shuí)會(huì)收到這個(gè)我精心準(zhǔn)備的瓶子，收到了會(huì)不會(huì)給我回信呢？如果要給我回信那我要準(zhǔn)備好多好多的瓶子。她滿心歡喜的蹦跳回家。

　　瓶子孤獨(dú)的在海洋里飄啊飄。它在淺海里遇到了比目魚，比目魚很有禮貌的向瓶子打招呼，瓶子卻不在乎直徑游向深海。比目魚好心地跟瓶子說(shuō)深海那兒不可以去，瓶子還是直徑走向深海。瓶子想著深海的魚肯定比淺海的有知識(shí)有智慧。它又遇見(jiàn)了一只魚，那只魚是石斑魚，顧名思義的魚。石斑魚也跟比目魚一樣好心的'提醒瓶子不要往深海里去。瓶子裝作沒(méi)聽到，直徑游向深海。石斑魚搖搖頭游走了。

　　深海里，瓶子遇見(jiàn)了三文魚。瓶子有禮貌的向三文魚問(wèn)好。三文魚在淺海里聽到了瓶子的惡行，三文魚決定逗逗它。三文魚不理瓶子直接走了。瓶子想一定是我不夠資格。之后瓶子遇見(jiàn)了各種魚，那些魚都在淺海那里聽到了瓶子的惡行，決定也讓它嘗嘗這樣的滋味。

　　瓶子遇見(jiàn)了鯊魚。瓶子有禮貌的問(wèn)鯊魚為什么都不歡迎它。鯊魚也很有禮貌的回答：“在哪都要有禮貌不管是否貧窮和富貴。世界萬(wàn)物都平等，對(duì)誰(shuí)一樣都要有禮貌。像你這樣思想微偏是不行的�！滨忯~很有禮貌的回答完后一口氣吞下了瓶子。

　　瓶子也知道錯(cuò)了，它也辜負(fù)了小女孩寄在它身上的希望。

　　小女孩此時(shí)在等著回信。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　時(shí)代在不斷進(jìn)步，科技在飛速發(fā)展，我們的生活也漸漸地離不開科技�，F(xiàn)在，汽車成了我們出行的代步工具。

　　一天深夜，我在家睡覺(jué)。在夢(mèng)中，一個(gè)莫名的聲音傳來(lái)，讓我下樓等候，會(huì)有人來(lái)找我。在夢(mèng)中聽到這句話，我頓時(shí)就醒了，然后昏昏沉沉地從床上起來(lái)，躡手躡腳地下了樓，在門外等待。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上樓繼續(xù)睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)穿著奇特的男子在我身后叫住了我，然后一個(gè)“時(shí)光穿梭”，帶我穿越到了2200年的時(shí)代。

　　我走在大街上，路人都用怪異的目光打量著我，我感到很奇怪，再仔細(xì)一看他們的服裝，才發(fā)現(xiàn)，他們的衣服幾乎和電影《創(chuàng)戰(zhàn)紀(jì)》里面的衣服一模一樣，真是帥呆了！我東張西望，左看右看，發(fā)現(xiàn)處處不一樣：一個(gè)路邊的攤子也沒(méi)有，相反，一家家商店則琳瑯滿目，比比皆是。一棟棟高樓大廈整齊劃一地排列在路兩旁。

　　除了建筑物，我還是覺(jué)得有些尚未發(fā)現(xiàn)的東西看起來(lái)和20xx年的不一樣。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我終于想起來(lái)了，是汽車！現(xiàn)在的汽車輪胎都是橫著的，向地面噴著藍(lán)色的火焰，飄浮在空中，以迅雷不及掩耳的速度在馬路上疾馳。這樣使車速大大的提高了。不過(guò)我在猜想：這火焰會(huì)燙傷人嗎？我因此做出了大膽的“犧牲”：把手放在了即將發(fā)動(dòng)的車的輪胎噴出的藍(lán)色火焰底下！可事實(shí)完全出乎我的意料，竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得燙，還散發(fā)著冰涼的氣息。我不禁“哇”了一聲。

　　車的.內(nèi)部好像還少了一件重要的東西——方向盤，它究竟躲到哪去了呢？我很疑惑。這時(shí)，一個(gè)司機(jī)在我身旁上了車，從駕駛位旁的小盒子里拿出了一個(gè)遙控器，然后對(duì)著遙控器說(shuō)了“××酒店”，車子就奇跡般地自己開向了這個(gè)酒店。真令人驚嘆啊！

　　雖然我探索出了現(xiàn)代車與20xx年的車最與眾不同之處，但是，我還是覺(jué)得看著奇怪。我看著馬路上一輛輛疾馳著的汽車，陷入了“沉思”。過(guò)了好半天，我突然醒悟了過(guò)來(lái)：為什么現(xiàn)代車沒(méi)有噴氣筒呢？

　　好奇的心理使我向一位路人發(fā)出了疑問(wèn)，這位路人微笑著向我道出了其中的奧秘：原來(lái)，現(xiàn)在車都已經(jīng)不再“喝”油，都換了“新口味”，改“吃”垃圾了！現(xiàn)代人把垃圾回收利用，變?yōu)榱塑嚨膭?dòng)力。原來(lái)如此，今兒我算見(jiàn)識(shí)到了！

　　“真想要一輛這樣的車啊……”我嘟囔著，耳畔突然傳來(lái)了一陣笑聲，我一下子被吵醒了。原來(lái)，這只是個(gè)夢(mèng)！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　我有的時(shí)候看書，有的時(shí)候打籃球，還有的時(shí)候玩電腦，我最喜歡做的事是玩滑輪。

　　星期六，奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來(lái)到廣場(chǎng)后，我首先穿好護(hù)具，再穿上滑輪。我和小伙伴開始比賽了，我沖在了最前面，像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后，我取得了第一名，心理非常開心！滑滑輪還鍛煉了我的'身體。

　　我喜歡滑滑輪！我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲，要繼續(xù)加油！

　　我的課余生活如此豐富多彩，讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。

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