五年級(jí)的作文[匯編5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　不知從哪兒落下了一顆松果，這個(gè)松果東看看西瞧瞧，最后在天下第一奇山黃山的石縫里，挑了一個(gè)好位置，安下家。

　　小松果深深地扎進(jìn)石縫里，寒冷的冬天鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u晃著小松果，大片大片的雪花也給小松果壓上了一層厚厚的幕布，風(fēng)和雪都想征服這個(gè)脆弱而又頑強(qiáng)的小生命，可是它緊緊地抓住石壁，毫不畏懼，昂首挺胸，任憑大風(fēng)怎么刮大雪怎么下，它還是穩(wěn)穩(wěn)地挺立著。小松果以它頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，期待著春天的到來。

　　下雨了，蒙蒙細(xì)雨像乳汁一樣哺育著萬物。小松果輕吮著雨絲，使勁兒地舒展著枝葉。啊，小松果長(zhǎng)大了，變成了一棵蒼翠欲滴的`迎客松。放眼望著這個(gè)被雨絲洗刷過的世界，它好奇地四處張望，一邊使勁兒地吸允著大自然甘甜的營(yíng)養(yǎng)素，一邊沐浴著雨絲茁壯地成長(zhǎng)。竟然在懸崖峭壁上結(jié)出了生命的結(jié)晶——一棵小松樹。啊，它曾是一顆小小的松果，而如今，這是多么的不可思議��！

　　盡管月亮和太陽從不肯關(guān)照它，撫摸它，盡管星星和秋霜都曾無數(shù)次地嘲笑它，盡管它身旁的大小伙伴們都在玩命地?cái)D壓它，盡管它的生長(zhǎng)環(huán)境是那樣的惡劣……但是這個(gè)頑強(qiáng)的小生命依然開辟了一片屬于自己的新天地。

　　小小的生命竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的性格，它怎能不讓我們敬佩呢！

五年級(jí)的作文 篇2

　　還是一個(gè)孩子，也許，最重要的是同學(xué)朋友之間的友情，也許，他就是我的哥們……

　　20xx年2月21日，一個(gè)極其晴朗的日子，下午放學(xué)之后，他、馬文浩、姜?jiǎng)P、白景辰和我，一起到同學(xué)家玩，到了，我們笑著，開始寫作業(yè)了，說說笑笑的，我的作業(yè)寫完了，無意間看了看墻上掛的電子表，“�。】斓�5點(diǎn)了！”，我叫了聲，又說：“我得回去了，朋友們，明天見嘍！”我很快地在床上拿起了書包，瞬間，背上重了起來，“嗯？是馬文浩呀！”我知道，他是不想讓我走，我對(duì)他說：“我不是開玩笑的！”因?yàn)檫@里距我家很遠(yuǎn)，“我必須回去了！”馬文浩起身了，我說：“走了！”我踏出了屋門，后面“等等，我也回家了！”“嗯我也得回去了”，除了白景辰，我們都回家了，因?yàn)樗�上午已�?jīng)把自行車騎來了，他可以帶一個(gè)人，開始，我們都在爭(zhēng)，最后，還是馬文浩在上了，他們就走了，我和姜?jiǎng)P也往回走，其實(shí)，我和姜?jiǎng)P就算走，也比他們快，因?yàn)轳R文浩太重了，他帶不動(dòng)，走走停停，就這樣，走了5分鐘，馬文浩他們?cè)谇懊娌贿h(yuǎn)處，我和姜?jiǎng)P走著走著，遇上了姜?jiǎng)P的朋友，他的朋友把姜?jiǎng)P帶走了，只剩我自己了，我得快點(diǎn)，我開始跑了。走到前面，看見馬文浩從自行車上下來了，我對(duì)著他們兩個(gè)問：“怎么停了？”馬文浩說：“你家離得遠(yuǎn)，你做吧！我家快到了�！本瓦@樣，我坐上了自行車，往家走去。

　　走到了，他家那，他還不停，我心想：可能他是去別的同學(xué)家吧！離我家不遠(yuǎn)了，我耐不住性子，問道：“你這是去哪呀？都快到我家了！”他對(duì)我說：“送你呀！”

　　我驚了，他，送我，我家這么遠(yuǎn)，竟然送我。我對(duì)他說：“就送到這吧！”我已經(jīng)不能再讓他送了，他停下了自行車，我下來了�！霸僖�！”，我對(duì)他說。

　　就是這簡(jiǎn)單的一件事，讓我發(fā)現(xiàn)，這就是真正的哥們，這是真正的.的友誼，這位好哥們，就是我的同學(xué)“張亮！”

五年級(jí)的作文 篇3

　　我心中的母校，有一顆炙熱的心像火一樣燃燒，激勵(lì)我們天天向上。

　　我心中的母校，有一座心靈的'橋串通幼小童心，共同享受身邊的愉快或不愉快。

　　我心中的母校，有一只七彩的竹籃如同記憶桶，把五彩繽紛的童年放入竹籃內(nèi)。

　　我心中的母校，有一本純真、無暇的同學(xué)之書，記錄我們天真無暇的校園生活。

　　我心中的母校，有一片深?yuàn)W而寬廣的學(xué)習(xí)天地，我們一起接受知識(shí)雨露的沐浴。

　　我心中的母校，有一對(duì)透明而奮發(fā)向前的雙翼，正在朝著新世紀(jì)，新目標(biāo)前進(jìn)。

　　飛吧！我心中的母校，去展望你的未來，祝你的明天，更加璀璨輝煌！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我已經(jīng)上五年級(jí)了，卻還是忘不了練老師，她是我四年級(jí)的班主任，她有一張能說會(huì)道的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。

　　有一次，我看到了許多的同學(xué)都在背課文，眼看幾十個(gè)同學(xué)都背好了，我背了一遍又一遍，就是背不起來，我坐到位子上哭了，練老師看見了，走到我面前微笑著說：“季杜航，再多讀幾遍，試著理解課文，保證能背好�！蔽也粮闪搜蹨I，重新拿起書，說：“練老師，謝謝您�！贝蜷_課本，按練老師說的讀著，背著，過了一會(huì)兒，我決定試試，想不到一下子就背好了。練老師拍拍我的'肩，滿意地離開了。

　　練老師不僅教書方法好，還十分關(guān)心學(xué)生。

　　有一次，我的好朋友常英杰因?yàn)橥人�傷了，走不穩(wěn)，一不小心，頭撞到了桌上，頭摔傷了，還流著血。同學(xué)們一個(gè)個(gè)匆忙地跑去練老師辦公室報(bào)告，老師一聽，急了，飛快地奔向教室，二話沒說把常英杰帶到醫(yī)院里去。雖然我沒看見老師是怎樣把常英杰帶到醫(yī)院里去的，但我知道老師很關(guān)心同學(xué)們。

　　練老師您像辛勤的園丁，培育著我們這些花朵。您的教誨我終生難忘！

五年級(jí)的作文 篇5

　　3月15日是消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)日，如果你買了假冒偽劣產(chǎn)品，可以打投訴電話12315投訴生產(chǎn)廠家，來保護(hù)自己的權(quán)益。

　　說道3.15，我就想到前兩天，姥姥在地?cái)偵辖o我買了一瓶奶，打開瓶蓋一喝，“這是什么味啊？怎么連一丁點(diǎn)奶味也沒有啊”。這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，知道這是假產(chǎn)品。請(qǐng)大家以后在正規(guī)商店買東西，不要在地?cái)偵县澅阋恕?/p>

　　還有一次，那是在上個(gè)月，我姥姥去影院聽環(huán)保課。第一天，那個(gè)講課的人發(fā)了很多小東西，只收了5塊、10塊的。第二天，又把這錢退給姥姥他們。姥姥他們心里美滋滋的，都覺得撿到了便宜，那個(gè)人見時(shí)機(jī)成熟，就推銷起一種解毒機(jī)，他說解毒機(jī)可以將水果、蔬菜上殘留的.農(nóng)藥消除掉，還能將肉中的有害物質(zhì)溶解掉，將他的功能說的神乎其神。并且還配合著做了一些實(shí)驗(yàn)，讓人深信不疑。接著說一臺(tái)解毒機(jī)原價(jià)1200元，現(xiàn)在只需600元，還贈(zèng)給很多禮物。話音剛落，一群人蜂擁而至。那個(gè)人又說“我們這一點(diǎn)也不掙錢，只是給產(chǎn)品作宣傳，不是每人都有，只有抽到獎(jiǎng)才能買”。真是吊足了姥姥他們的胃口！我姥姥很“幸運(yùn)”， 抽到了獎(jiǎng)，買了一臺(tái)解毒機(jī)，其他的人也同樣“幸運(yùn)”，如愿以償。后來在網(wǎng)上一查，一臺(tái)解毒機(jī)只有200多元�；厝ピ僬宜�，已經(jīng)跑的無影無蹤，所以我姥姥上當(dāng)受騙啦。咳！真是貪小便宜吃大虧。傳銷和欺騙是社會(huì)上的毒瘤，我們必須除掉他。

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