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六年級的作文

時間:2024-08-24 14:53:37 六年級 我要投稿

六年級的作文[必備]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文[必備]

六年級的作文 篇1

  森林里,小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課,突然“叭”的一聲,把大家嚇了一跳。到底發(fā)生了什幺事情呢?

  小動物們向窗外一看: 啊,原來一個籃球大小、花花綠綠的東西,從天上掉下來落在了草地上。小動物們都睜大眼睛目不轉睛地盯著。過了一會兒,小動物們見的那個東西沒什幺動靜,就紛紛議論起來。小白兔姐姐疑惑地說:“咦?這是個什幺怪東西?好像一只巨大的‘彩蛋’。”小白兔姐姐壯著膽子走上前去碰了碰‘彩蛋’,“看!還是熱熱的,不如搬回去做微波爐吧!

  山羊老師走上前插嘴道:“不行!還沒弄清楚這是個什幺東西,不能讓你搬回去,就先放在我的研究所里吧,記。耗銈冋l也不能動它!”說完,山羊老師就請大象吧“彩蛋”搬走了。

  山羊老師回到研究所,盯著“彩蛋”不說一句話,心里想著:這?“彩蛋”還真奇呀!小兔說這蛋是熱熱的;大象又說聽到“彩蛋”咔嚓地響了一聲,我隨后又發(fā)現(xiàn)這蛋裂開了一條縫,從這些跡象來看,它很有可能是一個即將破殼而出的恐龍蛋?铸埑鰜砗髸粫䝼ξ覀兩掷锏男游锬?它是從哪兒來的呢?它為什幺會從天上掉下來呢?……

  山羊老師的猜想還未結束,那個蛋就裂開了。山羊老師一緊張便重重地摔在了地上!鞍 彪S著它的`一聲慘叫,森林里的小動物們都聞聲沖進了研究所。它們扶起山羊老師后,目光都不約而同地轉向了桌子上的那個小動物。

  它有著長長的脖子,渾身的羽毛漆黑,腿很健壯。原來,她是鴕鳥寶寶。這時,鴕鳥媽媽敲開了門,謝了小動物們,然后帶走了鴕鳥寶寶。

  森林里又恢復了平靜,山羊老師又接著給小動物們上課……。

六年級的作文 篇2

  一年中最可愛的雨,莫過于夏日的雨了。

  不是嗎?當人們在酷暑難忍之時,就會情不自禁的說道她!這么熱的天氣,下場雨該多好哇!瞧,她來了!

  夏日的清晨,毛毛細雨悄無聲息的飄落著,那雨像蠶絲一樣細,像面粉一樣輕,蕩漾在天空中。隨著那細雨飄落在花草叢中,花草頓時隨雨珠搖曳,翩翩起舞,使空氣中也彌漫著早晨特有的微微涼意和清新的氣息。這氣息驅走了夏日的悶熱,使人感到格外舒服。

  夏日的白天,火辣辣的太陽炙烤著大地,仿佛空氣里有一團火似的;枇耍菅炅,樹枝也耷拉著腦袋。在室外工作的人們更是汗流浹背,沉重的喘著粗氣。他們此時多么需要一場雨啊!這時,緊接著的是吧嗒吧嗒的聲音,豆大的雨滴打在窗戶上,打在地面上,留下銅錢大小的齒輪印。下雨了!下雨了!雨,拂過萬物輕輕的來了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時,人們不由自主地佇立在夏日的`雨里,任憑雨淋在他們的身上。當他們全身都有了清爽的感覺時,不禁高興得叫道:好涼快。

  夏日的傍晚,細雨灑在江面上,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;灑在樹葉上發(fā)出颯颯地響,就好像給綠葉涂上了一層油,顯的更加翠綠。這時,幾位老爺爺打著傘,在河邊悠閑地釣著魚。忽然,一位老爺爺站了起來,高興地喊道:我釣到魚了!這時,細細的雨隨著高興的喜悅一起涌入了老爺爺?shù)男母C。

  !這夏日的雨,這可愛的雨,你多么像一個美麗的小天使,給清晨的大地帶來了芬芳,給辛勤的父老送去涼爽,讓老人飽嘗晚年的幸福和快樂!

  啊,我愛夏日的雨!

六年級的作文 篇3

  “老師,再見!我會給您打電話的!”她什么也不沒說,擺擺手,轉過身去又想對愣愣的我叮囑著什么,那雙閃著淚光的眼睛凝視著我,眼淚滿了,漸漸溢出,順著臉頰滑下,停在鼻翼旁的低谷,掛在那里,速度慢下來,她的嘴唇顫抖著,呢喃著我聽不清的話語,字字沉重,她的眼簾漸漸垂下,又想起了什么,猛然睜了一下,又一對新的眼淚落了下來,伴著6個字:“別忘了,常聯(lián)系!”

  我一年級時的班主任 陳玉梅老師在我轉學時,那雙使我流淚,沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。

  陳老師和藹可親,從不批評我們,可她卻真正懂得孩子的心,她真正懂得如何與我們打成一片,她是我們真正的大朋友。

  老師的眼睛最會說話,如果我們犯了嚴重的錯誤,她就在那靜靜地看著我們,有責怪,有失望,有鼓勵,有所有,無窮的情感,“此時無聲勝有聲!

  老師對我們期許的太多太多,她每天都工作到深夜,班上四五十人,每個同學的作業(yè)本上都有她的批語,最少四五行,最多的七八行,行行都是老師的心血呀!批語中,有期待,有關注,有鼓勵,有老師愛我們每一個人,墻上貼滿了“智慧樹”,那是我們的評比臺,每顆樹都不一樣,茂密的一大片,那是一片造福林,一片人才林,每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的',也是老師辛辛苦苦種出來的。

  我與老師告別時,老師流下的淚是有味道的,有重量的,有感情的,有期許的,有鼓勵和安慰。

六年級的作文 篇4

  我奶奶總喜歡穿一套碎花衣裳。這不,這次回老家又見奶奶穿著它了!我天真地問:“奶奶,你沒衣服嗎?怎么老穿這套花衣裳呀?”奶奶神秘地說:“你不懂!” 其實,我知道那花衣裳里,藏著媳婦的情,媳婦的愛,媳婦的一片孝心。

  記得前年夏天,媽媽見奶奶老是穿著那些灰不溜湫的舊衣服,挺熱的,就到市場上扯來一塊碎花布料,做了一套花衣裳,送給奶奶。奶奶說:“我已是七十多歲的人了,還穿花衣裳,不怕別人笑話嗎?”奶奶數(shù)落了一通后,想想這畢竟是媳婦的一片孝心,就把衣服收了起來。可是,一直未見奶奶穿過。

  “奶奶穿花衣裳了!”我邊叫邊雀躍著來到了客廳。表姐二姐聽我這么一叫,都擁向了客廳。我學著大人的樣子,兩手交叉在胸前,瞇著眼睛,上下打量起奶奶來。“你這丫頭,看什么呀?”奶奶的臉上溢滿了幸福的.笑容,“好看嗎?”我仔細地端詳了好一會兒,說:“嘖嘖,奶奶,您真是老來俏呀!”“是嗎?”奶奶的臉樂得像盛開的菊花,“這花衣裳呀,真好!穿起來既好看又涼快!闭Q坶g,只見奶奶的眼圈紅紅的,淚珠在眼眶里打轉!巴馄牛趺蠢?”表姐問。奶奶揉揉眼睛,說:“你小舅媽真好!以前,我曾說她花錢太浪費,不懂得持家;曾怪她不勤快,洗衣做飯的事不該讓你舅做;曾責備她太寵愛孩子……小舅媽聽后,總是微微一笑,說:‘媽,你吃苦耐勞,我該學!’我真是……”

  從此后,奶奶常穿著花衣裳走街穿巷,逢人便說:“這花衣裳是我小媳婦給我做的!”說完這話呀,臉上總像盛開著一朵美麗的梔子花,那幸福,那喜悅充盈著每一道皺紋。

六年級的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在漳州,漳州是一個人杰地靈,風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,家鄉(xiāng)的山,水,花,草都無不體現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美。

  今天,我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)。先說說山吧。漳州的山數(shù)不勝數(shù),比如:云動巖,白云巖,瑞竹巖,圓山等。其中云動巖更是家喻戶曉,凡是住在漳州的人都知道云動巖上的風動石。那塊石頭怎么推也推不動,傳說只有風才能推得動。再說水吧,我想人人都知道家鄉(xiāng)的母親河——九龍江。九龍江貫穿在九個縣之間,九龍江的水經(jīng)過管理,變得清澈見底,河岸邊的一排排柳樹垂柳依依,更加襯托出母親河的.美。

  漳州是著名的水果之鄉(xiāng),到了七、八月,是水果豐收的季節(jié),站在山坡上,遠遠望去,下面是一片一片的荔枝樹、。蘋果樹、香蕉樹`,梨樹,龍眼樹等水果,令人看了垂涎三尺,恨不得馬上摘些來品嘗,等水果熟透了以后,農(nóng)民們會把樹上的水果摘下來,那去市場上賣,有的還拿到外國出口去銷售,聽說銷售額還不錯,許多外國游客嘗了都連連稱贊“Verggood。

  漳州不僅盛產(chǎn)水果,而且小吃也非常出名。如果你有機會到漳州游玩,一定別忘了吃手抓面和干拌面,這可是我們漳州最具有特色的小吃,手抓面和干拌面的做法很簡單,拿來一份面放上甜辣醬,豆腐,五香再攪拌一下就好了,這樣一份手抓面就大功告成了,保證讓你吃了以后還想再吃。吃飽了后再去看看中國女排的雕塑,要知道,漳州是中國女排的娘家,中國女排的集訓地,,雕塑上的頂方托著一個排球,這排球對中國女排來說意味著勝利,對漳州人民來說意味著保護,因為這個排球在老人眼中是一粒定風珠,每次的臺風見了它都會繞道而過。。

  這就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

六年級的作文 篇6

  “一本好書能拯救人的靈魂。”這是我國著名文學家魯迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我,不管學習壓力有多大,都會放松下來,細細品味書中的好詞好句,讓故事中的`人物拯救我的靈魂,治愈我的心靈。因此,我心中就有了一個神圣而美麗的地方----圖書館。

  我心中的圖書館是簡單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶,空氣中淡淡的書香與木香、茶香混在一起,讓人心曠神怡。嗅著這略帶甜味的空氣,讀著書中優(yōu)美的詞句,這是多么美好的一件事!

  既然是圖書館,書一定不少。文學類、科普類、金融類、農(nóng)業(yè)類……種類繁多,因有盡有。

  這么多的書,自己想看的那一本在哪兒呢?不用著著急,每一面墻都可以查詢資料,只要輸入書的名稱,墻上就會顯示出這本書所在的區(qū)域,什么類型,哪一個書架的第幾層第幾本都一清二楚。

  書找到了,可書架太高,夠不到怎么辦?不用擔心,每個書架下都有八個可承重一百公斤的圓形升降臺,管理員可以乘它們把書放回原位,看書的人也可以乘它們取到自己想看的書籍。

  這就是我心中的圖書館,我也希望它有一天能成為現(xiàn)實。

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