五年級(jí)作文5篇[熱門]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　今天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。

　　愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)滋我今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。

　　愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)增加一倍，如果你和朋友分擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)滋味。

　　愛(ài)是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金，是李連杰叔叔放棄一年的工作，去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者，是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間，一切困難都會(huì)在你面前退卻。

　　愛(ài)是承擔(dān)�，F(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥，從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的責(zé)任，每天的表安排得滿滿的，而且從出生到現(xiàn)在沒(méi)人為他過(guò)一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝，生活逍遙自在，卻還不滿足想象心里真感到慚愧！

　　愛(ài)是榮耀。一位九十九歲的老奶奶，因?yàn)楦兄x新中國(guó)給她和百萬(wàn)農(nóng)奴新生，所以他天天堅(jiān)持升國(guó)旗，這一升就是四十五年，天天如此。還有楊利偉叔叔，走出神五返回艙的那一霎那，他深深的`感到祖國(guó)的強(qiáng)大是全國(guó)人民的自豪和驕傲。

　　愛(ài)是什么，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，愛(ài)就是互相理解，互相尊重，互相關(guān)愛(ài)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力，一種蒸蒸日上，好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

五年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)同學(xué)，他也是我的知己，我為有這樣一個(gè)知己而喝彩。

　　他黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，頭發(fā)平平的，大家都說(shuō)他很老實(shí)，可是我認(rèn)為他既老實(shí)又幽默。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我將要犯錯(cuò)誤時(shí)提醒我的警鐘，他是我最好的知己，他就是我們班的.常勝將軍——田琳爍。

　　田琳爍的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，所有成績(jī)都保持在九十分以上，我非常羨慕他。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不如他，所以我就把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，我從他身上找到了幾點(diǎn)能夠?qū)W習(xí)好的要領(lǐng)，一、踏實(shí)認(rèn)真，做任何事都要靜下心來(lái)，只有踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的才能更好地學(xué)到知識(shí)；二、勤奮學(xué)習(xí)，不斷積累，有這樣一句話“天才在于勤奮，知識(shí)在于積累”他就是靠著自己的勤奮努力和不斷積累，每次都能取得好成績(jī)；三、復(fù)習(xí)，溫故而知新，可以為師矣。這幾點(diǎn)我一直在學(xué)，可是我有些不踏實(shí)，想改怎么也改不了，這可能是我的性格造成的吧，但是我一定不灰心，努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己不斷進(jìn)步。

　　我的這個(gè)知己，就像一個(gè)警鐘在我將要犯錯(cuò)誤時(shí)，時(shí)刻提醒我，記得有一次，我和他走在回家的路上，一個(gè)說(shuō)話不文明的同學(xué)，騎著車子過(guò)來(lái)了，他沒(méi)事找事就說(shuō)我們，我剛想要還嘴，田琳爍卻小聲說(shuō)：“不要理他，罵別人就等于罵自己，讓他自己一個(gè)人罵去吧”。于是我就沒(méi)有和那個(gè)人一般見(jiàn)識(shí)，也就避免了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。

　　田琳爍是我的朋友，我從他身上學(xué)到了不少知識(shí)，也知道了什么事情該做，什么事情不該做。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最好的知己，我為有這樣一個(gè)知己而喝彩！

五年級(jí)作文 篇3

　　我有時(shí)候總在想著長(zhǎng)大，卻不知成長(zhǎng)并不是用來(lái)想的，那是用行為來(lái)證明的。

　　坐在窗前的我，望著窗外浠淋淋的雨，眼前何時(shí)變得模糊？手中溫?zé)岬目Х葷u漸退去了溫度�？諝庵邢愦嫉奈兜涝絹�(lái)越淡。腦中卻異常清醒，不知是咖啡的'作用還是心事的刺激。

　　“為什么？憑什么我不可以回老家玩？”我沖著母親怒吼著�！安豢梢跃褪遣豢梢�。女孩子家不要好喜歡出去玩，像個(gè)女孩好不好。老家沒(méi)什么好玩的。”母親嚴(yán)厲而又耐心地給我講著�！安焕砟懔�，討厭死了�！薄皣I”的一聲，門可憐地呻吟著。我一下子撲到床上，大哭特哭了起來(lái)。心曾幾何時(shí)這么痛過(guò)?眼角的痛楚很快席卷了全身。“扣、扣”兩聲清脆的敲門聲在耳邊響起。見(jiàn)我沒(méi)理，門外的聲音遲疑了一下。當(dāng)我準(zhǔn)備好了母親的道歉時(shí)，門外卻了無(wú)聲息。這時(shí)我的心情更是氣憤。我在床上翻來(lái)覆去，最后，任無(wú)聊的種子從胸口發(fā)芽。我投降了，“我氣誰(shuí)呢，自己吃虧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，腳步自然地向門口邁去。“咦？這是什么？”我撿起了地上的紙條：“女兒啊，老媽不是不讓你去，那里又不方便，你還暈車，路很遠(yuǎn)又很陡。你會(huì)不行的。你在家陪媽媽去逛逛街買買菜行不？”我足足盯著紙條十幾分鐘，腦子中深深的自責(zé)著，為什么啊，我竟然這樣對(duì)待這個(gè)對(duì)我如此好的母親。眼角又一次模糊，伸手打開(kāi)門，這一次也打開(kāi)了我的心門。

　　耳邊依舊下著雨，天也不迷蒙了。心中想著：我并不希望自己的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順，時(shí)時(shí)的浪花洶涌何嘗不是好事呢？在苦澀中醞釀芳香，在快樂(lè)中尋找痛苦，這使我的成長(zhǎng)道路更豐富多彩。在我兩鬢須白時(shí)，坐在搖椅上還可以靜靜回味。

五年級(jí)作文 篇4

　　說(shuō)到夢(mèng)，我們大家都應(yīng)該做過(guò)吧。當(dāng)然，我也做過(guò)夢(mèng)，而且我做的夢(mèng)千奇百怪，有的是美好的，它把我?guī)У饺碎g仙境；有的是令人恐懼的，它把我?guī)У娇植朗澜�；還有的是神奇的，它將我?guī)У侥Щ每臻g。

　　昨天晚上，我就做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己坐在一個(gè)會(huì)飛行、會(huì)潛水、會(huì)入地的神奇教室里上課 。

　　當(dāng)老師給我們講天上的云朵是怎么形成的時(shí)候，教室就展開(kāi)又大又長(zhǎng)的機(jī)翼，速度像光速一樣直飛云霄，一剎那，我們的教室就已經(jīng)在云層上面啦。我看到了天上的.蒸汽慢慢地向幾處聚集，一會(huì)兒功夫，便形成了大片大片的云朵，云朵冷卻后，“嘩嘩”地下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)落到了大陸和海洋。

　　當(dāng)老師講到海底世界時(shí)，我們的教室迅速地潛到了大海里，“咚！”，海水濺起了高高的水花，過(guò)了好久，藍(lán)藍(lán)的海水才恢復(fù)了平靜。我透過(guò)窗子一看，哇！海底世界真是太美啦！透過(guò)教室的玻璃，我們看到了金槍魚、鰩魚、鮟鱇魚......我還看到了各種各樣的珊瑚和海藻。

　　忽然，我們的教室又飛上了太空，在宇宙中遨游。在太空中，我看到了大大小小的隕石和太陽(yáng)系中的九大行星，在月球上我還看到了環(huán)形山，這種環(huán)形山被稱為“月海”。在教室中，由于浮力作用，同學(xué)們都像小魚一樣游來(lái)游去；離開(kāi)月球，我們的教室又飛到了木星、火星和天王星。在我們飛回地球的過(guò)程中，只見(jiàn)一顆巨大的哈雷慧星向我們的教室撞來(lái)，“啊！”我被震動(dòng)了一下，原來(lái)是媽媽推了我一下，正叫我起床呢！我才發(fā)現(xiàn)自己是在夢(mèng)中。

　　我一直在回味著這個(gè)神奇的夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)中，我看到的那一幕幕至今讓我歷歷在目，那一刻是多么的神奇和美好呀！我希望將來(lái)有一天，有學(xué)校的教室都能有上天入地的功能，同學(xué)們就能身臨其境地去學(xué)習(xí)各種知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想了！

五年級(jí)作文 篇5

　　我和紅領(lǐng)巾牽手已有四年了，紅領(lǐng)巾像一們老師指導(dǎo)著我做人；紅領(lǐng)巾又像一盞明燈，讓我在人生的道路上越走越好；紅領(lǐng)巾還像一位忠誠(chéng)的朋友，陪伴在我身邊……牽手紅領(lǐng)巾，讓我變得越來(lái)越出色了。

　　我和紅領(lǐng)巾結(jié)緣是在一年級(jí)，那時(shí)候我剛剛?cè)雽W(xué)，看到大哥哥、大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，心中羨慕不已。于是，我就去 向馬 老師要紅領(lǐng)巾。馬老師摸了摸我的頭說(shuō)：“只要學(xué)習(xí)認(rèn)真，道德品質(zhì)好，就能當(dāng)上少先隊(duì)員，掛上紅領(lǐng)巾了�！庇谑牵�我就開(kāi)始暗暗努力。終于有一天， 馬 老師宣布我們?nèi)�班都可以掛上紅領(lǐng)巾了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)�班都沸騰起來(lái)。終于等到了建隊(duì)節(jié)那天，我們可以入場(chǎng)掛紅領(lǐng)巾了，大家踏著整齊的步子向操場(chǎng)走去，輪到大哥哥大姐姐們給我們掛紅領(lǐng)巾了，大家激動(dòng)萬(wàn)分。不一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾掛好了，同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著……”，我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

　　從此以后，紅領(lǐng)巾一直陪伴著我，時(shí)刻提醒著我，每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，它就會(huì)變得黯淡無(wú)光，可當(dāng)我做了好事的時(shí)候，它又變得鮮艷無(wú)比。有一次，我在草叢里撿到了五元錢，我想：哈哈，終于可以買我夢(mèng)寐以求的玩具了！于是我主拿著五元錢，走到商店門口。這時(shí)，我無(wú)意中看到了持在我脖子上的紅領(lǐng)巾，它好像在輕輕地責(zé)備我：“哼，還是少先隊(duì)員呢！撿到東西占為已有，怎么對(duì)得起我呀！”我聽(tīng)懂了它的話，覺(jué)得很慚愧，對(duì)不起我的紅領(lǐng)巾。于是，我把這五 元錢交到 老師手里。這時(shí)，我的紅領(lǐng)巾仿佛又變得鮮艷無(wú)比了，我的心情也一下子開(kāi)朗了。

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間三年光陰過(guò)去，我上四年級(jí)了，終于有資格給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們掛紅領(lǐng)巾了，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，心想：又有一批同學(xué)要入隊(duì)了，希望紅領(lǐng)巾也給他們指明方向，陪伴他們成長(zhǎng)�？墒俏乙患�動(dòng)就忘記了口決，給小弟弟掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候居然打了個(gè)死結(jié)。我頓時(shí)羞得滿臉通紅，恨不得有個(gè)地洞讓我鉆下去。這時(shí)一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，幫我重新把那個(gè)新隊(duì)員的`紅領(lǐng)巾掛好。我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾在可愛(ài)的少先隊(duì)員胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，感到無(wú)比自豪。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮紅的鮮血染成的，現(xiàn)在紅領(lǐng)巾又和這么多弟弟妹妹牽起了手，這怎么不讓人感到不激動(dòng)萬(wàn)分呢？

　　紅領(lǐng)巾指導(dǎo)我做人，伴隨我成長(zhǎng)，和紅領(lǐng)巾牽手，我覺(jué)得受益無(wú)窮。

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