小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2024-08-22 16:18:28 四年級我要投稿

(優(yōu))小學(xué)四年級作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

(優(yōu))小學(xué)四年級作文6篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　我們校園里小操場的最南端有棵銀杏樹。它有著筆直的軀干，“變化萬端”的葉子，以后還會(huì)有累累的碩果。

　　春天到了，同學(xué)們走進(jìn)銀杏樹一瞧，嘿！銀杏樹已經(jīng)長出了米粒似的小嫩芽了，這些嫩芽的外面裹著一層薄薄的棕色葉片，仿佛穿了一件保暖的外衣，嫩芽跟螞蟻一樣大，我真擔(dān)心風(fēng)會(huì)把它吹落。經(jīng)過幾場春雨的洗禮，嫩芽像被吹了氣一樣慢慢變大，還有些黃。又過了幾天，嫩芽長大了，像極了小扇子。

　　春天已經(jīng)離開，夏天來報(bào)到了！銀杏樹的葉子愈發(fā)青翠，下了一場雨，葉子更加蒼翠欲滴！像一片深綠色的.玉石。銀杏樹的葉子越來越茂盛了！連續(xù)下了幾場大雨，樹葉都沒怎么掉，真是堅(jiān)強(qiáng)的樹木！

　　秋天來了。銀杏樹的葉子要變黃了。剛開始，葉子只是綠中帶一點(diǎn)黃，然后是一半黃一半綠，后來是黃中帶一點(diǎn)綠，最后黃色蔓延到整片葉子上，整片葉子都黃了！秋風(fēng)一吹，樹葉就像一只只金色的蝴蝶飛到地上，簡直是下了一場蝴蝶雨！

　　冬天來了，銀杏樹變得光禿禿的，但下了一場雪之后，銀杏樹就披上了一件“羊皮大衣”，過起了“貴婦”生活。

　　銀杏樹又名“公孫樹”，因?yàn)闋敔敯褬浞N下之后孫子才能吃到果子呢！它的果子黃黃的，像眼睛一樣，長滿小絨毛。我期待著在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能看到這棵大樹結(jié)滿果子，滿天星斗一樣，這會(huì)是一件多么開心的事�。�

小學(xué)四年級作文篇2

　　你們要問我未來的筆是什么樣的，我會(huì)不假思索地說：“未來的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且還非常實(shí)用�！辈恍�，你就隨我一起來看看吧！

　　我發(fā)明未來筆圖案清晰，有許多可愛的小動(dòng)物。各種各樣的顏色，色彩斑斕，可絢麗了！在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細(xì)長形，筆上面還有一個(gè)綠色的軍人小頭盔，也像一個(gè)小人戴了一頂帽子似的，可愛極了！我的.筆是用特殊的納米材質(zhì)做的，拿起來特別輕便，很省力。我以前每次寫字筆都會(huì)斷鉛，很不結(jié)實(shí)，掉在地上一摔就支離破碎了，很不實(shí)用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的，耽誤時(shí)間，每次考試因?yàn)槔蠋熆床磺澹瑢?dǎo)致給我打錯(cuò)，真是讓我討厭至極！那么我發(fā)明的未來的筆就不會(huì)有這樣的問題，它會(huì)有許多奇妙之處。它有糾錯(cuò)功能，如果我有寫錯(cuò)的字，它就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲，然后我就馬上改錯(cuò)。如果我的心情不好，很愁悶時(shí)，我就會(huì)按上面一個(gè)小按鈕，就會(huì)放出悅耳動(dòng)聽的音樂，舒緩心情。還有一個(gè)按鈕就是每天給我預(yù)報(bào)天氣。我發(fā)明的這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢？

　　聽了我的介紹，你肯定對我的筆興趣倍增了吧？那就趕快來買我發(fā)明的筆吧，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，早日把它發(fā)明出來的。

小學(xué)四年級作文篇3

　　我有許多的幻想，要是數(shù)起來比大海里的魚都多，比天上的星星都多。

　　假如我是春雨我會(huì)滋潤生長在沙漠里的樹木，小草，鮮花，我會(huì)把沙漠變成美麗的綠洲。我還會(huì)澆灌大地讓大地復(fù)蘇，給大地鋪上綠毯。我還會(huì)凈化空氣，讓空氣更加清新，不會(huì)在讓人們呼吸有污染的空氣。

　　假如我是夏天的一陣清風(fēng)，我會(huì)讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會(huì)為辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和環(huán)衛(wèi)工人送去一陣陣清涼的微風(fēng)。

　　假如我是秋風(fēng)，我會(huì)吹過田野讓田野到處金燦燦的，我還會(huì)吹進(jìn)果園，讓農(nóng)民伯伯的辛苦早日收獲。我會(huì)吹過樹林，樹林中的落葉，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的'小雪花，我會(huì)去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會(huì)飄到被點(diǎn)燃的煙花旁邊，來觀賞美麗的煙花。我還會(huì)飄到飛機(jī)和卡車上讓它們帶我去每一個(gè)角落，去探險(xiǎn)，去環(huán)游世界。

　　假如我能成為一名科學(xué)家，未來我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人可以變成吹秋風(fēng)的機(jī)器了，只要一吹糧食就會(huì)成熟。這一個(gè)多功能機(jī)器人，還能變形成收割機(jī)，這個(gè)機(jī)器人接收太陽能自動(dòng)充電。一按收割鍵會(huì)自動(dòng)收割，它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣，這樣農(nóng)民和果農(nóng)就不用秋天豐收時(shí)那么辛苦和勞累了。

　　雖然我的幻想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力的，加油！

小學(xué)四年級作文篇4

　　一天晚上，小梅瀟一邊寫作業(yè)一邊吃著糖，她對老爸說：“這糖可真好吃啊。”剛說完這句話，她便被包在了一個(gè)巨大的氣泡里。突然，氣泡破了，她“啪”地一聲掉下來了，發(fā)現(xiàn)桌子變高了，她覺得很奇怪，想了一會(huì)兒，才知道原來不是桌子變高了，而是自己變小了。

　　她正在奇怪的時(shí)候，不知從哪兒飄來一張紙條落在地上，她撿起來一看，上面寫著：“小梅瀟，你好。我是魔法王國的小魔女小白，我本來想對一只瘋狗施魔法，讓它變小的，可是一不小心弄錯(cuò)了，把魔法施到你身上來了，所以你就變小了。這個(gè)魔法一旦施出去了我就沒有辦法讓你再變大，你必須去奇幻島找到奇幻果，吃了奇幻果你才能變回原來的大小。

　　小梅瀟剛讀完這段話，這時(shí)不知從哪兒又飄來一張紙，她一看，原來那是一張奇幻島的地圖。她仔細(xì)一瞧，才知道，去奇幻島要經(jīng)過棒棒糖森林、度過牛奶河、穿過回聲叢林、跨過死亡沼澤、才能到達(dá)奇幻島，找到奇幻果。于是她決定冒險(xiǎn)去奇幻島，找到奇幻果。隨后她就出發(fā)了。

　　首先，要經(jīng)過棒棒糖森林。她看到前面有很多棒棒糖，確定那就是棒棒糖森林。那里面有各種各樣的棒棒糖，她摘了一個(gè)棒棒糖，“真好吃呀！”她自言自語地說。這個(gè)森林沒有什么險(xiǎn)阻，所以她很輕易地就穿過了棒棒糖森林。

　　接下來，到了牛奶河，小梅瀟發(fā)現(xiàn)河旁有很多巨大的甜甜圈。她想：怎樣才能度過牛奶河呢？想著想著，她的目光落在了那些甜甜圈上。她想：可以用這些甜甜圈過河呀！想著想著她便把一個(gè)甜甜圈放進(jìn)牛奶河里，并坐到了這個(gè)甜甜圈上，然后就順利地渡過了牛奶河。

　　小梅瀟繼續(xù)往前走，她看到前面有一片樹叢擋住了去路，看到這片叢林，她差點(diǎn)尖叫起來：那片樹叢都長著眼睛、鼻子、嘴巴，原來這就是回聲叢林！她想：回聲叢林肯定會(huì)學(xué)別人說話，那么我大喊“啊”，回聲叢林肯定也會(huì)大喊“啊”那它大喊“啊”時(shí)就會(huì)張大嘴巴，那我就可以從回聲叢林的嘴巴里跳過去了！于是，她按所想的做了，果然她便迅速地從回聲叢林的嘴巴里跳了過去，穿過了回聲叢林。

　　最后一道關(guān)是死亡沼澤，勇敢的小梅瀟毫無畏懼地走到死亡沼澤前，那沼澤里很臟，有很多魚刺啊、香蕉皮啊什么的，但她一點(diǎn)兒也不怕臟，毅然地走進(jìn)了死亡沼澤，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己正在往下沉，于是便飛快地跑起來，可是在死亡沼澤里她似乎跑不快。但她用盡全身的力氣，最后還是奮力地跑上了岸，通過了死亡沼澤。

　　小梅瀟克服了重重困難終于到達(dá)了奇幻島，可她發(fā)現(xiàn)奇幻島上除了一些樹木之外，就什么也沒有了。她看見這些樹上結(jié)有一顆顆綠色的果子，上面還長著小小的刺，小梅瀟確定那就是奇幻果，于是便爬到了樹上，準(zhǔn)備摘一個(gè)奇幻果�？墒撬齽偱龅狡婊霉�，果子上的刺就把她的.手扎出血了。于是她掏出手帕先把手上的血擦干，然后又拔出手上的刺。這時(shí)，她看見旁邊有一張很厚的廢紙，于是就拿起這張厚紙包住奇幻果，這才沒有被扎到手。

　　雖然小梅瀟已經(jīng)摘到了奇幻果，但她怎么回去呀？奇幻島周圍全是水，而且水很深！怎么辦呢？她正在發(fā)愁時(shí)，突然又不知從哪里飄來一個(gè)飛行器，緩緩地落在了她的身邊。她想：這可能是小魔女小白在幫助我。于是，小梅瀟就坐上了飛行器，離開了奇幻島。

　　她回到了家里，并吃掉了奇幻果，變回了原來的大小。這時(shí)，她突然覺得好像還有什么事情沒有做完，左思右想才想起原來是她的作業(yè)還沒有完成！“唉，現(xiàn)在都快十點(diǎn)了，看來得熬夜寫作業(yè)了！”她看了看鐘，沮喪地說。于是，小梅瀟趕緊拿起筆狂寫起作業(yè)來。

小學(xué)四年級作文篇5

　　一天早上，我和爸爸正在打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲，走近一看，原來是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了，覺得它挺好玩，就把它放進(jìn)一個(gè)大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足，我拿了個(gè)空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個(gè)好聽的名字——“牛�！薄�

　　牛牛除了觸須和背上的斑點(diǎn)是白色的`，其余部分都是黑色的。長長的觸須經(jīng)常搖來搖去，好像在說：“小主人，快點(diǎn)給我吃的吧！”每到這時(shí)，我看到它那憨厚可愛的樣子，便忍不住拿出幾片葉子給它吃，它吃的津津樂道，我開心地笑了起來。

　　牛牛非常好動(dòng)，天氣變熱了，它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈，直到累了，它才肯罷休。時(shí)間一長，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆蟲是屬于大自然的，我把它放生了。

　　臨別時(shí)，我和它都有點(diǎn)“依依不舍”呢！

小學(xué)四年級作文篇6

　　今天是星期天，媽媽說要大掃除。

　　我們?nèi)朔珠_了任務(wù)：媽媽擦家具，我掃地，爸爸拖地。任務(wù)分配好后，勞動(dòng)正式開始。只見媽媽低頭一下一下地擦起了家具，過了一會(huì)兒，媽媽便把一個(gè)大柜子從上到下全擦完了。之后，媽媽又擦了其他家具，擦桌布是黑的不能再黑了。媽媽又洗了一下布子，水一下子由清水變成了“墨水”。

　　我見媽媽干完了，我便開始掃地，我把掃地用的吸塵器先打開，一下子“隆隆”的聲音傳遍了整間屋子。我把吸塵器口對準(zhǔn)一片地，用力一吸，一下子把小紙片什么的，全吸進(jìn)了吸塵器的“肚子”里。那一片地立刻變得干凈無比，我心想：哇！太方便了，以后掃地不用手動(dòng)掃了，只要按一下電源，并拖著吸塵器的.吸塵口在家里地上走一圈，就可以把地板上的土吸的一干二凈。

　　我干完了活，輪到爸爸拖地了。只見爸爸打開水龍頭，水吹著小曲流了下來。流滿了一桶，爸爸把拖布弄上水，放到一個(gè)帶孔的小盆里一轉(zhuǎn)一擠，水便“嘩”一下子流進(jìn)了下面的桶里。然后，爸爸手握拖布把一伸一拉，一下子地干凈了一片，我對爸爸說：“爸，我來試一試，好嗎？”爸爸聽了馬上把拖布遞到了我手中。我也學(xué)著爸爸的樣子，把拖布一推一拉，再一推一拉。心想：呀！我第一次拖地也拖得不錯(cuò)嘛！爸爸媽媽也一起叫道：“哇！我們的小兒子會(huì)拖地了，太棒了！以后兒子也可以幫我們干家務(wù)活了�！蔽艺f：“當(dāng)然！爸爸忙時(shí)，拖地的活就包在我身上”。沒有多大一會(huì)兒，地板全拖好了。我一看，哇！煥然一新呀！

　　今天，我們一家三口雖然辛苦了一天，但我們用辛勤的汗水收獲了干凈的清新居家雅境，我又一次領(lǐng)悟了幸福的生活是靠親手勞動(dòng)換來的。

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