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三年級(jí)作文300字(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文300字 篇1
新年將至，我和媽媽準(zhǔn)備出去買(mǎi)年貨。
剛出家門(mén)，一股股冷風(fēng)就直往脖子里灌，使我忍不住打了個(gè)噴嚏：“阿嚏！真冷呀！”我情不自禁的往里縮了縮脖子，頂著冷風(fēng)繼續(xù)前進(jìn)。
到了超市，我忍不住發(fā)出感嘆：“過(guò)年真好呀！”可不嘛，你看，零食區(qū)的零食貨架前擠滿(mǎn)了貪吃的小孩子，又向爸爸媽媽要這個(gè)，又向爸爸媽媽要那個(gè)，爸爸媽媽們總是樂(lè)呵呵的答應(yīng)：“快過(guò)年了，想吃什么就拿什么吧！”這時(shí)，便看見(jiàn)一家人都綻開(kāi)了快樂(lè)的笑臉。
再往里走走，來(lái)到了蔬菜水果區(qū)的地方，“這里的'人真多呀！”我在心里發(fā)出感嘆�？刹宦铮憧�，那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都在爭(zhēng)先恐后的挑選著自己需要的蔬菜、水果，生怕一不小心就被別人買(mǎi)完了，還有的已經(jīng)挑選完?yáng)|西卻還沒(méi)有稱(chēng)重量的人正在焦急的排隊(duì)等著稱(chēng)重——還有東西沒(méi)買(mǎi)完呢！
再看看我吧，被媽媽差遣來(lái)給小金橘稱(chēng)重，呵，這小金橘怪重的嘛，一稱(chēng)，14。5元！看來(lái)，每年看似輕松愉快的新年，是父母付出了金錢(qián)呀！
……
今天的買(mǎi)年貨不僅使我感受到了過(guò)年濃厚的熱鬧氣氛，還使我知道了過(guò)年的快樂(lè)來(lái)之不易！
三年級(jí)作文300字 篇2
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去，啊!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí)，一下子碰到了風(fēng)伯伯，我抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，風(fēng)伯伯。”風(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話(huà)音剛落，他就匆匆地往地面飛去，我最這他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“人們熱得受不了了，我必須去掛一陣風(fēng)，讓人們得到?jīng)鏊！闭f(shuō)罷，就飛走了。
和風(fēng)伯伯交談過(guò)后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態(tài)的`鮮花，有引人矚目的水果，我摘來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗，“呀，真甜!”我不禁嘆道。走進(jìn)城堡，我看見(jiàn)許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。
如果我是云就好了。
三年級(jí)作文300字 篇3
實(shí)話(huà)我對(duì)麻雀一向沒(méi)有好感，就因?yàn)樗麄儛?ài)偷吃別人的果實(shí)，不勞而獲，還從不筑巢�？删驮谶@兩天，我改變了對(duì)它們的看法。
一天回家，我發(fā)現(xiàn)在籃筐邊栓著一只小麻雀，它一見(jiàn)我就竄到墻角躲起來(lái)，眼睛里流露出一種或警惕，或害怕的深情，怪可憐的`�？晌乙幌氲剿鼈兊挠憛挘哪c不由得硬了起來(lái)。
就在我正要做作業(yè)時(shí)，一只老麻雀飛來(lái)，飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，還不時(shí)啄幾下繩子，似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛，可它無(wú)能為力，畢竟它太小了，我聽(tīng)它叫得煩了，就去驅(qū)趕它，可它不一會(huì)兒又飛回來(lái)了。我看它始終不愿罷休，也就隨它去了！
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)小麻雀不見(jiàn)了！，聽(tīng)奶奶說(shuō)，是被野貓叼走了，一聽(tīng)到這兒，我感到后悔極了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)把小麻雀抓來(lái)是怕它會(huì)餓死，沒(méi)想到這是害了它。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)麻雀也是有情誼的，而我卻變得無(wú)情了！
三年級(jí)作文300字 篇4
手與腳之前相處得非常好，可是有一天……
手認(rèn)為自己要干很多事，覺(jué)得很累，要寫(xiě)字、彈琴、洗碗等，腳呢，卻只用走路。腳認(rèn)為手可以做各種各樣有趣的事，而自己卻只能走路，覺(jué)得非常無(wú)聊。于是手對(duì)腳說(shuō)：“兄弟，我每天要做很多事，而你只用走路，太不公平了，我要和你換個(gè)位。”腳聽(tīng)了，心中暗暗竊喜：“正合我意，我們馬上就換位吧�！�
這下它們可滿(mǎn)意了。換位后，腳去寫(xiě)字，連筆都握不好，字寫(xiě)起來(lái)歪歪扭扭的；腳去彈琴，用腳掌去敲琴鍵，發(fā)出來(lái)的聲音，跟彈棉花似的。腳去洗碗，打碎了一個(gè)又一個(gè)的碗。手笑腳說(shuō)：“兄弟，你怎么啥事也做不好啊！”腳很羞愧，心想：手做的事真不容易啊。
手去做腳的事情。手走路，身體得倒立著，還沒(méi)走幾步，就覺(jué)得手心火辣辣得痛。手站立時(shí)，因?yàn)橹瘟馓�，重心不穩(wěn)，又摔了個(gè)狗啃泥。手心想：腳做得事原來(lái)需要這么大的.力氣。
手與腳都受不了了。手哭喪著臉說(shuō)：“兄弟，我們還是回到自己的崗位上吧，不然后果不堪設(shè)想�！蹦_也深有體會(huì)，并同意了。
從此，手和腳又和睦相處了。
三年級(jí)作文300字 篇5
春游的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的`脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來(lái)捉小魚(yú)小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去，偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚(yú)和小蝦，感覺(jué)它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái)，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候，它馬上就把頭縮進(jìn)去了，縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái)，它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，東張張，西望望，確定周?chē)鷽](méi)有人了，它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，下次再贏吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
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