實用的五年級作文8篇（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
荷花固然美麗，但是荷花的美麗卻離不開荷葉的襯托。因為：紅花還要綠葉配。荷花如果離開了荷葉的襯托，只剩下一枝枝光桿的.荷花，難道不會顯得十分單調(diào)，十分無趣嗎？荷葉的點綴不僅是讓荷花的美麗更是錦上添花，而且，如果沒有了荷葉，就不能進行光合作用，當然，也就長不出那些美麗、好看的荷花了。
但是，荷葉的作用還不只這幾樣呢！荷葉，又稱蓮葉，為睡蓮科植物蓮的莖葉。中醫(yī)認為，荷葉性味甘、寒，入脾、胃經(jīng)，有清熱解暑、平肝降脂之功，適用于暑熱煩渴，口干引飲，小便短黃，頭目眩暈，面色紅赤，高血壓、高血脂癥�！侗静菥V目》言其“生發(fā)元氣，散瘀血，消水腫”。
《本草再新》言其“清涼解暑，止渴生津”�！侗静萃ㄐ费云洹伴_胃消食，止血固精”。藥理研究表明，本品含荷葉堿、蓮堿、荷葉甙等，能降血壓，降脂，減肥。除了荷葉，蓮須（花蕊）、蓮蓬（花托）、荷柄（葉柄）、荷梗（梗）、蓮子（果實）、蓮子心（果實中的胚芽、）、藕、藕節(jié)（地下莖）等均可入藥，可謂荷花全身是寶。其中蓮子有補脾益腎、養(yǎng)心安神的作用，可煮粥食用；蓮子心具有清心安神的作用，所含的蓮子心堿、異蓮子心堿具有強心和降壓的作用，對高血壓患者有益，（2～5克）可代茶飲或煎服。
如果沒有了荷葉，就不能進行光合作用，就長不出那些美麗的荷花，那荷花周身的寶又從何而來呢？荷葉還可以泡茶，泡出的茶清香可口，還很提神呢！荷葉還有很大的藥用價值呢！它是中藥里可以去熱、清火、潤肺的“藥材�！�
怎么樣？聽了我的介紹你一定愛上了荷葉吧真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！�
五年級作文 篇2
夜深了，望著沙發(fā)上胖胖的書包，我深深地嘆了一口氣，我累了，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
夢中，我變成了一年級的老師，正站在學校門口準備進校門。當我還在詫異的時候，突然來了一個人遞給了我許多書：“你趕緊把這些書看完，這是你教的一年級的學生用的。”望著手中像小山一樣高的書，我震驚了：教一年級就要看這么多書，那教五六年級要看多少書�。∥乙詾槲覀儽壤蠋熯�辛苦，每天要寫很多作業(yè)，老師只需要講課就可以了，原來老師為了講課，在下面是那么用心準備課程啊！
我一連復習了兩個小時，一年級的課文才復習了不到一半，可是我已經(jīng)頭暈眼花了！不過也沒時間讓我繼續(xù)復習了，剛剛已經(jīng)有人來通知我了，馬上就要上課。進了教室，教室里像蜜蜂窩似的，亂糟糟的'，比趕集還熱鬧。上課了，我在上面講，同學們卻在下面做什么的都有：有在跟同桌小聲說話的；有低著頭不知道在抽屜里玩什么東西的；有在看課外書的，還有在趕著寫別科作業(yè)的……各做各的事情，一大半的人都不聽我講課。我忍著怒氣，停下來，問了他們很簡單的一個問題，讓他們寫在自己的練習本上，可是卻只有十幾個會寫，其他的要么寫錯，要么不寫，還有的給我畫鬼臉……
所有的答案看下來看得我火冒三丈，正當我準備發(fā)火的時候，突然鬧鐘響了，我一下驚醒過來。原來是個夢啊。仔細回想剛剛的夢，我才明白老師們平時是多么辛苦，我以后上課一定不能再搗亂，一定要認真聽講，不浪費自己的時間，不辜負老師的一片苦心！
五年級作文 篇3
“夕陽無限好，只是近黃昏”，看來古人是喜歡夕陽的，只是有點惋惜而已。然而我很喜歡。因為夕陽和晚霞，總是在一天最美好的時刻出現(xiàn)，總給人帶來了無限的憧憬與希望！
我，常常靜靜地望著遼遠的天外，被變幻無窮的大自然陶醉，被落日的壯麗所震撼——
晌午過后，那藍寶石一樣的天空中，漂浮著雪白的云。它們在天空中無憂無慮的飄動，或濃或淡，或動或靜，還不時的變換姿態(tài)！好像在向人們展示她那婀娜的風采！有時白云像一只可愛的小白兔活蹦亂跳的，像是在追逐嬉戲，又像在地尋覓食物。不一會兒，它就融入了云海之中；有時，像從遠處翩翩飛來的一只蝴蝶，并慢慢地擴大，模糊了，變成大云朵；有時白云像孩子吹出五彩繽紛的`泡泡……
夕陽漸漸的西沉，剎時，天空像被人潑上了彩墨，橙紅橙紅的；又像少女羞紅了的臉蛋，紅得醉人……最后竟變成了緋紅色，同時，那潔白的云朵也被夕陽染成紅霞，他們一起照映在水中，照映在孩子和老人的臉上……慢慢地，大地、遠近的大小山岡、村莊、樹木，都被染成了一片橘紅。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色飛”的美麗景色在我心中油然而升，我愛這絢爛的晚霞！
漸漸地，夕陽的余暉彌漫了半個天空，像一幅色澤鮮艷的天然圖畫！那形態(tài)各異的云朵也隨著風兒輕輕散開了。一剎那，在夕陽的映照下，云彩散開了。真是來也匆匆去、也匆匆啊！夕陽就這么隨風飄去，無影無蹤！
我的心里更是揮之不去的那美麗的夕陽、醉人的晚霞！好像根本就沒有看夠！但這只能成為我心中美好的回憶。我對夕陽和晚霞的理解和喜愛，也許與別人不一定相同。曾記得在《小讀者》中看到這樣一句話——“世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，夕陽和晚霞光是可以活潑的，就像孩子們的一顆童心”！所以，各人對夕陽和晚霞的理解，只要有自己獨到的欣賞視角，獨特的體驗和心理感受，有屬于自己豐富的收獲也就足夠了。
正是因為如此，不管你的態(tài)度怎能樣，不管你的感受如何，都絲毫不會改變我對夕陽和晚霞的熱愛，她們倆，是帶著生機，向世人展現(xiàn)著怒放的生命！
五年級作文 篇4
我的媽媽，一位普通的醫(yī)生，也是一名奮斗在第一線的工人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”媽媽的手機鈴聲又響了，又是叫媽媽去醫(yī)院搶救病人的電話。天啊，難道中秋節(jié)也不讓媽媽休息嗎？真是六月飛雪�。寢尳油觌娫�，站起來準備去醫(yī)院�！皨寢專裉炷懿荒懿蝗チ搜�，你這幾年中秋節(jié)都是在醫(yī)院里度過的，今年能不能不去了��！”我明明知道媽媽是必須去醫(yī)院的，卻還是想爭取一下挽回的機會�！安恍�！”媽媽斬釘截鐵地說，“醫(yī)生的職務就是在任何時間任何地點都要準備挽救病人，不能因為家里有事而耽擱了病人搶救的最佳時間！”說完，便像風一般沖出了家門，竟連手機都忘拿了。
媽媽出去后，我與爸爸就草草了事，吃完飯就各干各的事了。作業(yè)做完了，我仰頭凝望著夜幕中的一輪明月�！敖裉焓侵星锕�(jié)，全家人團聚的時間，可媽媽現(xiàn)在卻在搶救病人�！薄鞍ァ�，想到這兒，我不禁長嘆一聲。明月高高地懸掛在天空，四周散發(fā)著一圈淡淡的`銀光，仿佛給月亮披上了一件薄薄的紗衣，有一種朦朧美，正應李白的詩“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”，可在我看來卻給人一種淡淡的憂傷，淡淡的惆悵。
漸漸地，我的上眼皮和下眼皮開始打架了，無奈之下，我只好上床睡覺了。
第二天醒來，媽媽已經(jīng)回到了家中。吃早餐時還與我們開玩笑說皓月當空，抿一杯葡萄酒和一把花生，葡萄酒在月光下，原本的紫紅色一定披上了一層淡淡的銀光，拿是最舒服不過了，可望著媽媽的“燈泡眼”，便知她昨夜很遲才回來。
在我心中，媽媽就宛如那天空中的一輪的明月，明亮而又純潔！
五年級作文 篇5
晴空，柳絮滿天飛著，是心里的起舞還是傷感！
沒有人可以告訴我，應該怎么樣是對的做法，我是云，在蔚藍中飄飄蕩蕩，也沒有資格等著救贖，在船上的人兒很多，卻這么感傷，自己真像落葉，讓唾棄了。
今天突然發(fā)現(xiàn)朋友有那么一對眼眸，純凈的不敢褻瀆，透亮著，有著青春的味道，而我的眼眸只是迷茫，霧氣空想著，頹廢的臥躺。
我還是枝頭上的鳥兒，不該這么樣的，可又能飛到那里去呢？葉子從樹上掉下來，就成落葉只能埋葬不能重來，我吃著糖果，甜甜的，而又想流年中的犯錯都有理由被原諒的。
我是一個小孩，很想這樣說著，可是我已經(jīng)領得身份證了，我長大了，可不愿成熟，真的劃出血色，你是我唯一的幸運還是災難呢？喜歡純凈的事物，回頭才發(fā)現(xiàn)自己早以遺失了眼眸的純凈，似水流，這樣淡淡的沖刷，放任著身體，一次次的疼痛，我在暗灰色的空氣了，呼吸，扎著馬尾想要自信，想睡了！
學校的路上又好多高大的楊樹，我卻欠別人太多太多，柳絮飄灑，是腦海中的思緒嗎？握緊拳頭，告訴自己一定要堅強，即使這樣可以用掉所有的力氣。
看著天空暗下來，來臨的是夜晚的凄涼，我應該滿足的.，這么一個幸運的女孩子，即使痛苦著也會弄的別人不開心，即使這樣別人也會安慰著。
我是一個女孩，對這個世界有很大的意見，想要飛翔，卻總是找不到出口，奢望，是人類最大的弱點，而我陷的越深，我會奔跑的，會有時間的。
謝謝你，也謝謝你們，陪伴我的人，讓我不至于崩潰，我會努力的，看著天空，證明它并不是憂傷的代名詞！
五年級作文 篇6
我撲在書本上，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基的這句名言一直教導我要如饑似渴的閱讀。當我趴在沙發(fā)上喝可樂時，當我倚在床邊準備睡覺時，一本書總是被我穩(wěn)穩(wěn)的捧在手中。
我喜歡看各式各樣的書。《兒童文學》、《哈利波特》、《十萬個為什么》、《查理九世》……幾乎每周，爸爸都會買書給我。一波波精彩的圖書，使我身心愉悅。每當我手里有書，鼻子聞到油墨的'清香，我就沉醉到了知識的海洋，無法自拔。書中的文字猶如一條條活蹦亂跳的小魚。一個個文字魚躍龍門般，從雪白的紙張上躍入我的腦海。一本好看的書像一頓豐盛的山珍海味，令我垂涎三尺；也像一座塵封千年的藏寶室，只要我愿意隨時可以找到只屬于我的奇珍異寶�？删退闶橇钗掖瓜讶叩氖澄�，令我憧憬的奇珍異寶，也并非想得就得。有時，我因為沉迷在讀書中發(fā)生過好多笑話呢！
唉，碧藍如洗的天空下，許多同學都在歡樂的玩耍。我卻恰恰相反，眉心凝固著一團陰云。圖書角的書全看完了，這個星期買的書剛剛也看完兒。最后一本書中的主角，鄧布利多的死亡令我很難受，又沒有一本歡樂的書為我解圍。這叫身為書迷的我怎么辦呢？看來老天特別關心我，在我十多米遠處，我的同學戴景愉正拿著這一本書悠閑地走過來。
"戴景愉把你的書借給我吧！"我沖口而出。"什么？"她滿臉驚訝，"這是你上次借我的書呀！"哦，對，我想起來啦！原來是我看書心切，忘了一切。
這就是我一個地地道道的小書迷。如果有一天你在路上看見我在閱讀，可千萬別打擾我，因為我看書入勝時招惹我的人，后果可不好。
五年級作文 篇7
我愛吃各種各樣的水果：多汁的蜜桃、可口的'脆棗、清甜的草莓……但我最愛吃的就是美味的蘋果。
蘋果是大家最平常見也是最平常吃的水果。它看上去色澤紅里透亮，聞上去香味撲面而來，嘗上去味道清脆爽口。蘋果嘛！在我們家平常每天都吃，為了使蘋果的口感更好，媽媽給我買了許多袋裝的沙拉醬，給我做水果沙拉。媽媽變著花樣給我們吃蘋果，有時切片吃，有時榨汁喝，有時做沙拉……吃蘋果有很多好處：在水果里它的價格比較便宜。以前，我喜歡吃草莓，爸爸媽媽給我買草莓，讓我吃，他們卻很少吃，我也學他們那樣節(jié)儉，改吃蘋果，沒想到，它也那么好吃，所以，我也漸漸地喜歡吃蘋果了。告訴你，蘋果里還含有維生素B和維生素C呢！聽說它能有效地預防心腦血管病。
西方有句諺語：一日一蘋果，醫(yī)生遠離我。蘋果真是讓我“愛不釋口”。
五年級作文 篇8
明天是端午節(jié)，我們肯定是要吃粽子的。我和我媽媽就在今天一起包了粽子。
我這也是第二次包粽子了。就在前幾天我們班就舉行了“棕香飄飄，慶端午”的活動。
有了上次包粽子的經(jīng)驗，自此包粽子因該難不倒我了吧！。我心里這么想著�？墒菍嶋H上和我的幻想?yún)s有著180度的差距。
我按照上次包粽子的樣子包著粽子，可是我不管怎么規(guī)規(guī)矩矩的包粽子，粽子還是像頑皮的小孩子一樣不按照我的思路去做。無奈之下，我只好去求助我的媽媽。媽媽先是給我示范了一遍，我看完后似 懂非懂的點了點頭。接著我就學著媽媽的樣子包起粽子來了。
我先把蘆葉做成斗形，這是媽媽大叫一聲：“你做錯了�！蔽覈樍艘淮筇�。她說：“你應該這樣子擺放蘆葉�！边@是，她一把拿過我手中的蘆葉。把蘆也的哦排放順序換了一換說：“應該這樣子放才對 。”我接過她的蘆葉把它做成了斗形。
接下來我做粽子還比較順利，可是到了封口的'時候，我又被難倒了。我封上去的時候，里面的米“嘩”的一下子全部都掉了出來。我趕緊把它拆開重新做粽子。我照著原來的樣子又做起了粽子。這回， 我可比前一次小心得多了。我每一步都回想著媽媽做粽子的樣子。到了封口的時候，我看了看媽媽�！芭丁蔽冶阕銎鹆宋易约旱聂兆�。先是向左邊封，在繞的右邊，在繞一圈。好了到收口的時候了。我 把針往粽子里一扎。再把針從里面抽了出去。最后，我在使勁一來，蘆葉也順著針穿過了粽子。
就這樣，我的粽子終于做完了。我準備在那幾片蘆葉做粽子。可是我傻眼了。居然沒葉子了。我在做一個粽子的時候媽媽居然做好了一盆的粽子。
我這次雖然只做了一個粽子，但我相信，我明年能做兩個！
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