小學(xué)四年級(jí)作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
泥鰍多數(shù)生存在田野里,在濕的泥土里。他們背黑肚白,我想它這種顏色是和魚類一樣:背黑讓我們在水中不容易看到它;肚白因?yàn)樵谒兴麄円粯佑刑鞌常运鼈兊亩瞧け仨氁柟忸伾粯,才能使天敵們在水底不容易看到它才形成的吧?/p>
泥鰍如果三條一起的'話就會(huì)游來游去,動(dòng)個(gè)不停。如果一條動(dòng),那么另外兩條都動(dòng),如果一條不動(dòng),那么另外兩條也不動(dòng)。如它們動(dòng)起來,便會(huì)把整缸的水搞的十分渾濁,并且水會(huì)濺出來。動(dòng)的時(shí)候,他的頭會(huì)飛速搖晃,使身體左右搖擺,變成“S”形,這時(shí)的形狀像蛇一樣,如果你水瓶底下不是泥土或石子,它會(huì)拼命鉆到地下去。好似在尋找一個(gè)合適的避難所。
等它安靜下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn):它會(huì)躺臥在旁邊,并不會(huì)卷縮在中間。仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)泥鰍魚鯉魚很像:嘴巴旁邊有四根須;有腮、鰭,如果你不看尾巴,你就會(huì)認(rèn)為它是一只小鯉魚了。不過還有一點(diǎn)能表示出它和鯉魚的區(qū)別,那就是:鯉魚不游時(shí),是浮在水上的,當(dāng)然是背朝上,但泥鰍是棲息在水底的,一動(dòng)不動(dòng)。如果你想捉它,要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)樗挠斡舅俣葮O快,通常你還沒反應(yīng)過來他已經(jīng)沒影了。就算你抓到了他的身子,它也能極快地溜走。
泥鰍真有意思!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)一聲聲知了、知了的蟬聲從人們耳邊消逝的時(shí)候,迷人的秋天就無聲無息地來臨了。
大街上,一顆棵大樹都顯現(xiàn)出了秋天的風(fēng)姿。涼爽的秋風(fēng)中,樹葉簌簌地落下,當(dāng)它們還高掛枝頭的時(shí)候,蒙蒙秋雨為它們最后一次洗去身上的塵埃。黃昏,夕陽也在樹上撒下了最后一屢陽光。秋風(fēng)微微吹來,葉子戀戀不舍地離開了相伴一個(gè)下夏季的大樹。可它卻沒有一絲憂愁與悲傷,因?yàn)樗鼮槿藗冊谡麄(gè)夏季遮住了火紅的太陽,讓人們有一個(gè)乘涼之地。它的一生為人們作出了奉獻(xiàn),它為自己沒有白來一世而感到無比欣慰。
秋菊,它也愿在秋風(fēng)中一展秋容。往日那些嬌艷的花兒早已凋謝,可那菊花還在深秋中開出金黃而美麗的花朵。這些美麗的菊花被園林工人擺在路邊,與落葉做伴。微風(fēng)拂過,落葉在空中飛舞,菊花在地上搖擺,真像舞蹈專家正在表演秋天的舞蹈。正如有句古詩說:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。這美麗的.菊花真讓人肅然起敬。
秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),而且是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。只要你細(xì)心觀察它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期天,我看見家里的地面積了很多灰塵,我心里想:媽媽不是才教會(huì)我掃地嗎?我可以把家里的地掃一遍。說干就干,我迅速拿起掃帚,掃了起來。
可是,掃著掃著,灰塵開始不聽話的到處亂飛起來,我想:看來我要輕一點(diǎn)掃了;覊m跟著我的指揮慢慢地聚到簸箕里。
但是,掃著掃著,難題又出現(xiàn)了,掃帚上面粘滿了灰塵,一掃到那里,那里就會(huì)有灰塵。我無奈之下,只能把掃帚放到水盆里。洗了一會(huì)兒,我便把掃帚放在陽臺(tái)上晾曬。等了10分鐘以后,掃帚曬干了,可以繼續(xù)掃地了。
頭上的'汗水不停地往下滴,我有點(diǎn)后悔了,一個(gè)人卻要掃四個(gè)房間。我累了,不想掃了,但一想到媽媽每天又要上班又要做家務(wù)很辛苦,我應(yīng)該幫她分擔(dān)一些力所能及的事。想到這兒,我打起精神,繼續(xù)掃地。不一會(huì)兒,就打掃到第四個(gè)房間,勝利就在眼前。掃到桌子邊,有一條小縫,掃帚怎么伸都伸不進(jìn)去,我想放棄了。但又想,好事做到底,我小心地把掃帚側(cè)過來,慢慢伸進(jìn)去掃,小縫終于也掃干凈了。
這時(shí),門鈴響了,是媽媽回來了。媽媽看見干凈的地面,激動(dòng)地把我抱起來,大聲說:“你真棒!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天中午,我剛洗完手正準(zhǔn)備趕快回班坐好了吃飯,可剛從樓道拐過彎來,我就看見一幫人在那里爭論什么,我走過去才知道是飯撒了,當(dāng)時(shí)我啥也沒想,到班里拿了掃把和簸箕就準(zhǔn)備清掃,可一想用掃把掃,掃把就臟了,所以我就對(duì)小熊說:“我去衛(wèi)生間拿紙,你在這兒看著,別讓人踩了!闭f完,我就快步走到衛(wèi)生間,刷、刷、刷扯了一大堆手紙,拿著就“跑”了回來。
我蹲下來用一只手拿好紙,一只手拿著盒開始抓,其實(shí)我心里覺得有點(diǎn)兒惡心,可是一想到老師說的.話,就不顧一切,用紙一把一把地往盒里抓。這時(shí),我的肚子已經(jīng)咕咕叫個(gè)不停,小熊對(duì)我說:“加油,別讓李老師知道了!笨蓞渭堰\(yùn)卻說:“我看讓李老師知道了更好,這樣我們還能得到表揚(yáng)!薄澳强刹灰欢,”我說道:“李老師一天已經(jīng)夠累的了,你還給李老師留‘作業(yè)’虧你狠得下心來!痹捯魟偮渚鸵娎罾蠋熁貋砹恕
李老師看見后,立刻指點(diǎn)我們該怎么做,不一會(huì)兒就清掃干凈了。
這件事兒讓我體驗(yàn)到了為大家服務(wù)的快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
起床啦!,起床啦!唉,肯定是老媽的.“高音喇叭”在叫。“好啦,知道啦!”我極不情愿的下了床。
“寶貝女兒,別忘了先刷牙洗臉,在吃早餐哦”媽媽一直不忘著嘮叨!皦蚶,我知道啦!“知道就好!”
快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到啦!我連忙把我的書包背起,沖到電梯門口,下去了。
下午,我拎著書包無精打采的走了進(jìn)來,只見老媽對(duì)我說;“女兒啊,快點(diǎn)吃飯,洗完澡,然后去練鋼琴!薄翱墒恰边愣著干什么?
回到家,正想坐在沙發(fā)上好好休息一下,老媽走過來說,快去書房看書啊!
我來到書房,臉上悄悄的留下了淚水……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,汽車公司生產(chǎn)出一輛又一輛的好車。什么寶馬呀,奔馳呀,奧迪呀……這些車剛被開出來,就被一搶而空,只剩下孤獨(dú)的悅達(dá)起亞。它其實(shí)非常優(yōu)秀,可人們總是認(rèn)為一分錢一分貨,越貴的東西越好用。所以,人們看也不看它一眼。悅達(dá)起亞很難過,便一個(gè)人出去沿著馬路散步。它來到街心公園,那里的景色很美,綠樹成蔭,鮮花遍地,像童話世界一樣令人心曠神怡。當(dāng)它正陶醉于眼前的美景時(shí),一位衣冠楚楚學(xué)者模樣的人來到這里,看到了悅達(dá)起亞。他很是吃驚:一輛無人駕駛的車怎么會(huì)活動(dòng)呢?悅達(dá)起亞來到他的面前,禮貌地說:“你好!我叫悅達(dá)起亞,小名悅達(dá),你叫什么名字?”他更吃驚了,愣在那很長時(shí)間才回過神來:“我叫陳友,是一名作家!薄澳阍敢猱(dāng)我的`主人嗎?”悅達(dá)熱情地說。“可以呀!不過你怎么不和其他汽車一樣呆在汽車公司呢?”悅達(dá)傷心地說:“沒有人想來買我,嗚……嗚……”陳友安慰它:“我以前很想當(dāng)作家,可是卻沒有人來支持我……”
陳友講起自己的故事:“我小時(shí)候很想當(dāng)作家,可寫的作文經(jīng)常不及格,我沒有灰心,把所有的閑暇時(shí)間都用來看書學(xué)習(xí),很快我的作文次次得優(yōu)秀。我試著寫書,開始寫得很不好,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,有一陣子甚至想放棄。直到有一天,老師在課堂上講了一篇關(guān)于貝多芬的故事,貝多芬耳朵殘疾,卻沒有放棄自己的音樂夢想……我暗暗下了決心,長大后一定要當(dāng)上作家!經(jīng)過無數(shù)次的寫作失敗,我終于成功了!瞧不起我的同學(xué)紛紛來向我道歉。如果我當(dāng)時(shí)放棄了,就沒有今天的成就。你的夢想是什么?”
“我的夢想……我沒有夢想!睈傔_(dá)支支吾吾!拔医o你定個(gè)夢想,你要當(dāng)上車王。”“!”悅達(dá)吃驚不已,“我不夠優(yōu)秀!薄拔耶(dāng)初不也不優(yōu)秀嗎?”“那好吧,從現(xiàn)在開始練習(xí)!”
陳友開著悅達(dá)來到了汽校,陳友下車,讓悅達(dá)自己練習(xí)行駛。日久天長,到了車王選拔大賽的日子。悅達(dá)開心的來到賽場,賽場上都是名牌車,名牌車們不時(shí)驕傲的鳴幾聲笛,弄得賽場非;靵y。第一階段的比賽開始了,各參賽選手的速度都很快,不分上下。比賽進(jìn)入到第二階段,看誰的外殼最堅(jiān)固,誰攻擊的車多,誰就是冠軍。當(dāng)別的車都興致勃勃開始比賽時(shí),只有悅達(dá)不動(dòng),它說:“車王是不可以攻擊同類的。就算不是車王,也要懂得團(tuán)結(jié)、謙讓,文明行車。”聽了悅達(dá)的話,全場響起了雷鳴般的掌聲。主辦方立即把車王的桂冠戴到了悅達(dá)的頭上。
最后,陳友還把悅達(dá)的故事寫進(jìn)了自己的書里呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天,我和我媽又要啟程了,我們這次去的是桐廬瑤琳仙境。瑤琳仙境,又名瑤琳洞,縱深1公里,總面積達(dá)28000平方米,位于浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮(zhèn),距杭州80公里譽(yù)滿海內(nèi)外的瑤琳仙境,是“中國旅游勝地四十佳”、“浙江省十大旅游勝地”之一。20xx年躋入國家4A級(jí)風(fēng)景旅游景區(qū)行列。一聽起來就很有名。∥覀兘裉炀腿ツ抢锿妗_有聽說那里有好吃的'桃子,我是屬猴的,超愛吃桃,那里豈不是我的天堂,我和媽媽一早就去了,中午我們到了瑤琳仙境,據(jù)說瑤琳仙境常年都是18°,跟開了空調(diào)差不多,我們買了票就進(jìn)去了。票100元,那么貴!果然是AAAA級(jí)景區(qū)啊!
哇!100果然沒白花,里面好涼快啊!艷麗的燈光,好氣派!展現(xiàn)在我面前的是一座鐘乳石的大世界,好漂亮,氣派。哇!有一個(gè)像瀑布的,又有一個(gè)像大象的,琳瑯滿目,目不暇接,里面全是石鐘乳和石筍,真是頭一次看見這么奇怪又漂亮的石頭,一摸,好冰。『盟!我們繼續(xù)往前走,看見了三十三層天,真好看,據(jù)說三十三層天是神仙居住的地方,難怪那么漂亮!出了瑤琳仙境,有賣桐廬特產(chǎn)的,買了鐘山豆腐干,一嘗,好吃啊,是我長這么大吃過最好吃的豆腐干。∥覀冑I了一袋,推薦大家也嘗嘗,五香味好吃的不得了。
離開了瑤琳仙境之后我們還去了紅燈籠外婆家,就是一個(gè)鄉(xiāng)村,有點(diǎn)復(fù)古,像穿越到古代了一樣,看到了古代人的生活,也挺好玩的。不過又下雨了。我們只好又回去了,桐廬我一定會(huì)再回來的!
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)08-15
小學(xué)四年級(jí)作文05-06
小學(xué)四年級(jí)作文05-07
小學(xué)四年級(jí)作文05-09
小學(xué)四年級(jí)作文05-11
小學(xué)四年級(jí)作文05-12
小學(xué)四年級(jí)作文05-03
小學(xué)四年級(jí)作文05-04
小學(xué)四年級(jí)作文05-13
小學(xué)四年級(jí)作文05-13