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五年級作文

時間:2024-08-22 09:32:25 五年級 我要投稿

五年級作文(范例5篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文(范例5篇)

五年級作文 篇1

  “賣玩具了!玩具只要三元五角,滿十元可以抽獎!”人山人海操場上傳來一陣叫賣聲,這是怎么回事?其實是學校舉行了一場別開生面的商品交易會。

  商品交易開始了。我們一來到了操場,那里已經(jīng)變成了人的海洋,人們像會流動的河流,在操場跑道上摩肩接踵地運動著。操場上歡笑聲、叫賣聲、吆喝聲響成一片。仔細一看,同學們賣的東西更是五花八門,讓人眼花繚亂:有有趣可愛的玩偶小熊,有十分酷炫的悠悠球,有令人爆笑不止的漫畫書,還有琳瑯滿目的玩具吊墜……

  我與幾個同學一起在操場上“占領”了一片開闊的土地,為自己的商鋪擺上了各式各樣、精致有趣的商品。“各位帥哥美女,瞧一瞧看一看,漫畫只要兩元五角!”很快,目標突然出現(xiàn),一位六年級的同學看著我們的商鋪,疾步跑了過來,突然他的目光又轉移到了我的漫畫上,我的漫畫像一個神奇的鉤子把這位顧客吸引住了。他抬起頭,問:“漫畫幾元一本?”我不禁暗暗自喜,這么快就有顧客來了。我回答道:“帥哥,你真是有眼光,漫畫只要兩元五角一本,買四本還送一本呢!”他眉頭一皺,計上心來:“這么貴,別的商鋪只要兩元一本呢!”“不行,我這原來還是十元收進來的!”我堅決地回答,“那……算了,我還是買四本吧!”說完,他就從身上的小袋子里拿出“十塊大洋”,拿了五本漫畫就離開了。我高興得眼睛都瞇成了一條線。

  結束了這“第一桶金”的生意,我決定到操場上“逛街”。走著走著,突然我看見了一本有趣的童話書——《笑貓日記》,我鎖定目標,“噗”我飛快地沖到那里。對老板問:“這本書幾元?”“四元。”我從他堅定的'目光中,看出這是一個難纏的對手。“能不能便宜一點?”“不行!”他回答道。“哼,那么貴,書本封面還那么臟!”我轉身就要離開,“不要走,我兩元賣給你!”老板拼命地拉住我的褲角,撕心裂肺的喊道。“耶!砍價成功!”

  夕陽西下,商品交易會落下了帷幕。這次的商品交易會不僅有趣,還讓我們體會到賺錢的辛苦。

五年級作文 篇2

  今天晚上,我看完電視,看到片尾的字幕,就問媽媽:“為什么要弄字幕呀!”媽媽說:“這是對演職員的尊重和感謝。”我不屑地說:“那些人是自己想演的,我又沒讓他們演!眿寢層X得我沒有感恩之心,就批評了我。

  媽媽批評我后,我又想:“原來學會感恩這么重要,感恩可以使一個人感受到另一個人幫助他時的'溫暖,多好呀!”

  請你想象一下,如果這世界上的人不懂得感恩,那會成什么樣子?是人們個個面無笑容;是隨時都聽到不含溫暖的話;還是到處冷冷清清?不管怎么樣說,沒有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。

  我們該在什么時候感謝別人呢?當別人遞過一杯茶;當別人夸獎你時;當別人關心地問你情況;當別人借給你一樣東西時;你都應該感謝別人。

  我們應該感恩誰呢?感謝父母,是他們給了我生命;感謝老師,是他們給了我知識;感謝同學,是他們陪我玩耍,感謝所有幫助過我的人!

  從今天的事情里,我認識到了感恩的重要性。感恩并不是簡簡單單的兩個字,而是需要我們長期的努力。

  讓我們都做一個懂得感恩的人吧!

五年級作文 篇3

  今天還不到正月,可是卻寒風襲來,但還不下雪。如果下雪我沒可以打雪仗,再也不用為寫作業(yè)而悶得慌。

  晚上我睡著了,看見一個小男孩,穿著厚厚的衣服,那不是我嗎?我怎么會在哪呢?奧,原來我乘坐時光機來到了1962年,這里的雪下得很大,一查,原來我來到了膠東半島。

  剛開始下的時候,伴著一陣小雨,雪逐漸增多,而雨卻慢慢地小了下了,最后不下了,風也不吹了。只有那大片大片的雪花從騰云密布的天空中飄落下來,一會兒山川、河流、樹木、房層,都籠罩上了一層層白茫茫的.厚雪。極目遠眺,那萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。只顧這些了,沒想到身上積了一層潔白的雪,好像雪人挺立在雪白的世界當中。天真冷,凍得我直發(fā)抖。

  我立刻拿出備用箱,從里面拿出了百變膠囊,把它放在地上念動咒語立刻變出了一座小房子,房子里面有火爐,里面真溫暖,第二天早上,太陽出來了,看著窗外的樹木掛忙了亮晶晶的銀條兒。那些四季如春的植物上,掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。孩子們在雪地里玩耍,有的打雪仗、有的滑冰都非常開心。

  好一副北國寒冬的瑞雪圖!

五年級作文 篇4

  4月7日,這一天春光明媚,同學們期盼已久的校運動會在這一天拉開了序幕!

  最為精彩的要數(shù)我們班短跑號稱“小獵豹”的選手朱柯鑫同學。比賽畫面隨即在每個同學腦海中清晰的浮現(xiàn)。只見他麻利的俯下身子,左腳向前,右腳墩地,隨著“砰”一聲槍響,他像一支離弦的箭,“嗖”的一聲沖出了起跑線。他拼盡全力,雙臂用力揮舞著,其他選手迅速被甩都他身后。他全然不顧身體疲憊,累的氣喘吁吁,體力不斷下降,不好他從第一名被其他選手反超落到了第四名,瞬間緊張的氣氛再次凝重起來,就在這個緊急關頭,我們班愛心拉拉隊派上了用場。大家用盡全力,撕心裂肺為朱柯鑫同學吶喊加油,同學們團結一心這種力量的聚集一下子又讓朱柯鑫全身能量再次激活,小宇宙再次爆發(fā),就在最后一米沖刺關頭硬是反超,再次跑到了第一名。

  其他比賽、跳繩、投籃、跳遠、運輸“炸藥包”等比賽活動我們班不甘示弱,都取得了可喜可賀的成績。

  這不僅僅是一次短跑的比賽,更是同學們心連心、團結一致凝聚力量的`比賽,這就是團結的力量。

  我喜歡我們的學校,喜歡我們的運動會,更喜歡這里的同學和老師,因為大家彼此團結友愛,充滿著無窮的力量。

五年級作文 篇5

  我學過很多課文,這些課文有反應中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。

  這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想!边@個道理。

  讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫(yī)學家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學實驗,幼年就自謀生計,當小販、報務員等等,竟擁有一千多項發(fā)明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的'境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。

  “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務實是橋梁,我以后做什么事情都要學習“滴水石穿”的精神。

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