小學三年級的作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
甘露是不顯眼的，但它卻像春蠶一樣默默無聞，把自己短暫的一生奉獻給植物們，并且不圖回報，直到被蒸發(fā)也無怨無悔!甘露的良好品質(zhì)值得我們?nèi)W習。
如果我是一滴甘露，我會盡到我的一份微不足道的力量，因為這是我一生的信念呀，我會滋潤植物并不圖回報，因為這也是我的使命呀;即使我被蒸發(fā)了，也無怨無悔，因為那還是我的使命呀。即使那些全不是我的使命，我也會做到，因為我想具有無私的品質(zhì)呀!
如果我是一滴甘露，看到別的同伴認為這不公平，我也會努力想辦法勸它，讓它也可以為植物出一份力，因為我一個人的力量是不夠的，我要和同伴們一起努力，讓我短暫的一生居住的地方充滿生機、更加美麗!
如果我是一滴甘露，那么滋潤萬物就是我一生的重任，我會加倍珍惜我短暫而平凡的.一生，我要看日出時的風景，我要聞美麗花兒散發(fā)出的香味兒，我要盡力幫助辛勤的農(nóng)民伯伯……因為滋潤植物是我堅定地信念。
夜晚時分，它悄悄凝聚，黎明到來，它晶瑩閃爍，太陽升起，它悄然離去。它是那么的不顯眼，卻有那么的執(zhí)著信念——滋潤植物的甘露!
小學三年級的作文 篇2
我們的校園真美啊！當我第一次走進學校的時候，我一眼就看見我們學校的小花園�；▓@里的花真多�。∮屑t紅的薔薇花，金黃色的菊花，粉紅的玫瑰花，真是五彩繽紛��！花園里一排排翠綠的松樹高大挺拔，像是士兵一樣守護著花園。
最安靜的就要數(shù)教學區(qū)了，那里非常的安靜，一個針掉在地上都能那個聽見。老師正在給學生上課，老師講得津津有味，同學們聽得聚精會神。一點了不吵。突然“叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學們小鳥一樣的飛出了教室。小操場里一下熱鬧起來。同學們有的跳繩，有的'跳皮筋有的追著玩，有的拍皮球，玩得可高興了！
讓我們來到更熱鬧的地方吧！那就是大操場，大操場里，同學在體育設施上玩，這里有單杠，乒乓球桌，羽毛球桌，籃球架，有的同學真厲害，抓著單杠能翻好幾下。跑道上正在舉行熱鬧的比賽，到處都是“加油”的吶喊聲。比賽的同學一個個像小鳥一樣飛向終點。
我們的校園真美麗��！
小學三年級的作文 篇3
喜怒哀樂是我們生活中常有的情緒，相信大家多多少少有過。在學習生活中，我向大家展現(xiàn)了我的喜怒和樂，很少展現(xiàn)我的哀！告訴你們一個小秘密，其實我也是個愛哭的，不怎么控制得住自己的多愁，善感的小男孩。
平時我不怎么哭，但是只要一傷到自尊心眼淚“飛流直下三千尺”了，而且泣不成聲，我也不知道是怎么回一會事，難道是我自尊心太強？也許脾氣太大，還是我的淚腺太發(fā)達，對于我一直哭的原因，我也要在心里畫上一個問號。
一天晚上我一個人在家，外面風高雨大的我心里十分害怕，我總覺得身后有什么東西在一直盯著我，有時在左邊有時在右邊。雖然我表情很堅定，但心里卻像皮球一樣“咚咚”跳個不停�！昂簟憋L就像一只咆哮的怪獸向我奔來；“沙—沙沙——”樹葉發(fā)出的聲音就像鬼在笑，驚魂未定的'我又被嚇得六神無主，眼淚已經(jīng)呼之欲出，只在眼眶里打轉(zhuǎn)。“刷刷——”我一看樓下有個影子，像是有一只幽靈在看我，這時我的眼淚立馬就流了下來。哎，我真是一個愛哭鬼呀！
從現(xiàn)在開始，我要改了這個不好習慣，因為我又多了一個妹妹了，我要好好做榜樣。
小學三年級的作文 篇4
生活中發(fā)生了許多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，還有的讓我激動，但有一件讓我后悔的事，至今難以忘記。
快樂的星期天又到了，媽媽要帶我去姥姥家，我甭提有多高興了，可作業(yè)沒寫完，我打算把作業(yè)帶上，等寫完作業(yè)再出去玩。剛開始寫作業(yè)，小朋友就喊我出去玩，我很著急，媽媽說等寫完作業(yè)再出去 玩，我說還是等晚上再寫吧，媽媽說晚上沒時間，我依然沒有聽媽媽的話，我和小朋友們唱歌、跳舞、玩游戲，不知不覺一天的時間就過去了。晚上回家已經(jīng)6點多了，這時我才匆匆忙忙拿出作業(yè)開始寫 ，一直到7點多作業(yè)才差不多做完了，正在這時，停電了，我慌了，心想這可怎么辦呢！一直等著來電，它也不來，最后只好拿著手電筒寫作業(yè)。直到9點多才寫完，這時我已經(jīng)精疲力盡了。
這件事讓我懂得當天的'事一定要當天完成，千萬不能拖到明天。
小學三年級的作文 篇5
5月17日上午，德州晚報小記者參觀了陵縣中醫(yī)院。我們在這里上了一堂神奇的課。
第一次來到中醫(yī)院，我迫不及待地跟著護士阿姨參觀起來。百草園、煎藥房讓我流連忘返，那些陳列在中藥房里的名貴藥材，更是勾起了我的好奇心。
然后，我們來到了五樓聽課。婦科醫(yī)生給我們講解了胎兒從孕育到出生的整個過程。原來，我們每個人的.生命都是從一個細胞開始的。精子越過重重困難，來到了媽媽的子宮，與卵細胞結合，形成受精卵。她在媽媽溫暖、舒適的子宮里，靠吸收媽媽的營養(yǎng)慢慢長大。大約10個月后，媽媽就準備迎接小生命的誕生啦！從一粒芝麻大小的受精卵，長成一個七八斤重的胎兒，是一個多么奇妙又偉大的過程啊！醫(yī)生阿姨簡直是為我們上了一堂生動神奇的課。
這次中醫(yī)院之行，我收獲甚多。了解到了許多關于生命的知識，同時，我也感受到了媽媽十月懷胎的艱辛。同學們，行動起來吧！讓我們?yōu)閶寢尩挂槐�、捶一捶背、說一聲“我愛你”，為媽媽分擔勞苦吧。
小學三年級的作文 篇6
“啪！”好球~一個旋球從對面飛過來，算準了時間和方向，三、二、一，“啪！”以迅雷不及掩耳之勢回扇過去……各種聲音在大廳里回響……你想知道我們在干嘛？讓我悄悄告訴你：我們在參加學校一年一度的“雛鷹杯”乒乓球大賽呢~
看我合著兩個巴掌在禱告，都不要莫名其妙啊~因為偶已經(jīng)將近一年沒有碰球拍，突然被老師派去打比賽，本小女還真是有些受寵若驚哈~可是再仔細想想，不由得心頭一緊，哎！這還真不是個好差事呢，想當年（也就是去年哈）,練了一年多的我滿懷信心、胸有成竹地披掛上陣，最后卻名落孫山……要知道俺十五小的乒乓球在全省都有名呢！何況我現(xiàn)在已一年沒碰球拍~額……沒譜……
飄兒vs菜鳥
本來還以為自己必死無疑，誰知上天還是挺眷顧咱滴，竟然派來了一個比我還菜的“菜鳥”和咱打，看她那模模糊糊的小樣兒，基本上是勝券在握捏~只見我信心滿滿地登上賽場，手握球拍，開打啦！可對面那個人兒，還傻愣在那兒，直到我一個旋球過去，她才慌張地緩過神來，正準備接，球卻擦著她的鼻子飛了過去，嚇得她怔怔地看了我一眼，趕忙跑過去撿球。
接著，我又連勝了幾分，便在心里偷笑，誰知，那個貌似很傻滴小姑娘竟在我大意時用她那有些蹩腳地發(fā)球法直接反超我2分。大事不妙，看來也不能輕敵呀！我靈機一動，想出了一個好辦法:一定要找到她的薄弱之處！哎，對了，她不是發(fā)球不好嘛，咱就專攻她的發(fā)球！還有啊，老爸不是特別傳授秘訣：不要把球發(fā)到中間，讓對手接的特別舒服，要以迅雷不及掩耳之勢給他打個邊球，一定要學會跑動！我瞬間胸有成竹、志在必得！只見她滿頭大汗地跑來跑去卻一無所獲，我暗暗贊嘆老爸傳授的絕招就是不一樣！
最后，我以3:0大獲全勝�！帮h兒vs菜鳥”大戰(zhàn)以3:0勝利！
飄兒vs老鳥
進了年級前八強后，第一個對手便是一個超級版的“老鳥”，據(jù)說人家從一年級就開始練，每年的“雛鷹杯”都是前三名呢�？纯茨菤鈩荩眉一�，一下子把咱那自信心嚇退到了北冰洋~
我努力使自己擠出一絲準備光榮就義的笑，開打吧~反正躲得過初一躲不過十五。對面的老鳥先發(fā)球，天啊，不是我夸張，看那一個旋球，那手法之快速度之敏捷讓旁邊我們班的幾個“小菜”看得目瞪口呆！（當然包括我~）就這樣，對面那個一點也不顧及我感受的“老鳥”一個接一個地發(fā)球，還不停地說著什么“外星”的臭屁規(guī)矩，弄得我是焦頭爛額！而比分呢，也就一個勁兒地翻。此時，我才感受到剛才和我交手時那“小菜”心里是神馬感受，也更明白了山外有山人外有人……
最后，應該不用說……“飄兒vs老鳥”大戰(zhàn)以0:3慘敗告終！
飄兒vs好友
該爭年級5、6名了，可這次遇到的'對手可算是讓我大跌眼鏡~她可是俺從幼兒園到現(xiàn)在的生死之交兼超級鐵姐們兒——佳佳，想到她小妞比咱晚學那么一學期，朋友之間是不是該“友誼第一、比賽第二”？
誰知那小妮子進步竟然如此之快，手法如此老練，“嘭嘭嘭”打了幾個球，讓我懷疑她是不是在哪兒拜高手偷學，本想再拿出老爸那絕招在小妞身上試試，誰知剛打過去，那家伙竟像兔子一般從那邊蹦到這邊，一個勾手翻拍過來，竟讓我不知所措地愣在那兒，半天才蹦出倆字：“好球！”本想她只是瞎貓碰上死耗子，便繼續(xù)渾然不覺地使用著那絕招，誰知這小妞貌似專攻邊球，連續(xù)幾個勾球卻把我倒得暈頭轉(zhuǎn)向……在自己喊出一句句“好球”的同時，感覺咱也該換換招了！突然無意中打過去一個短球，那小妞竟手臂一伸夠不著，嘿嘿……找到她的死穴了！就這樣，比分一直咬得很緊很緊，已經(jīng)2:2了！最后一局還剩2分就要結束了仍然是平手，哪知旁邊的祁大俠卻苦口婆心地勸佳佳：“老孫啊，看你們班四個選手已經(jīng)有三個進入八強了，而我們班卻只有這一個進入八強，你倆還是好朋友，你就輸她算了吧！”說著還在旁邊亂喊分……
最后，飄兒雖然沒有擊敗佳佳，但還是取得了年級第六的好成績……“飄兒vs好友”大戰(zhàn)以2:3小敗結束~
三個對手，三種方法，三個姿態(tài)，三種面對……在這場激烈的乒乓球賽中，我突然明白，面對不同的人或不同的事并不能只死板地用一種方法去面對，因為每一個人或事的性格特點都不一樣……那么，在漫長的人生中，當面對不同的人不同的事時，我們是否也需要換一種態(tài)度換一種方法去面對呢？
小學三年級的作文 篇7
開學了，我們走進新教室，“哇”同學們高聲歡呼，只見明亮潔凈的窗戶，嶄新的桌椅，碧綠的黑板和白色的講桌展現(xiàn)在我們眼前，它們好像在微笑著對我們說：“歡迎你們來到新教室，你們可要好好學習喲！”
抬頭望去，會看見天花板上有8盞嶄新的燈，明晃晃的照亮整個空間，潔白的墻壁被工人叔叔們粉刷的煥然一新，綠色的墻圍如同走進了春天的草坪，讓我感覺美麗清新。
尤其是窗戶和窗簾組成了最完美的搭配：白色的窗框，晶亮透明的玻璃配上那白的像天鵝絨一樣的窗簾，真是美極了。
黑板呢也是我從未見過的，怎么會是綠色的呢？但寫上去的.字，我們卻看的清清楚楚。
坐著舒適的椅子，摸著光滑的課桌，環(huán)視教室里嶄新的一切。我想這好的環(huán)境，我和同學們一定要好好保護。感謝老師和學校對我們的關心和愛護。
我們的教室這么寬敞、漂亮，我相信我的學習也會日新月異。
小學三年級的作文 篇8
今天，鄰居家的小孩——果果到我們家玩�？墒菭敔斈棠潭疾辉诩�，看管孩子的`重擔就落到了我身上。
我正在為這事發(fā)愁，果果就叫開了：“姐姐！我餓了！我要吃東西！”“��？！”這下可怎么辦呀？家里的零食都被我吃光了，給她吃什么呢？
這時，她又叫起來了：“姐姐！姐姐！我要吃東西！”
“你先餓著，家里沒吃的，等奶奶回來再說�！�
“不行！我現(xiàn)在就要吃！不然——你知道的！”
“好吧！拿你沒辦法。但你不許哭，我給你做碗炒米飯�！�
“好！”
我先舀了一勺米，淘干凈后放到電飯煲里，再舀一小勺水倒進鍋里，最后把按鈕按下去等米飯蒸好。
接下來我把蔥洗干凈，放到案板上。我一手拿著刀，一手按著蔥，一點一點地把蔥切成蔥末。就根蔥嗎？還有什么呢？哦！還有胡蘿卜！我從冰箱里找到了胡蘿卜。洗干凈后，我把它切成了丁。
菜都切好了，還差什么呢？對了，還有雞蛋。我從冰箱里拿出了一個雞蛋，把雞蛋在碗邊磕了個小口，把雞蛋殼掰開，打到碗里。我拿著筷子順時針攪拌蛋 液，然后我往鍋里倒了一些油，再把攪好的蛋液倒到鍋里。“嗞啦--噼里啪啦！”雞蛋一邊泡著溫泉，一邊被我翻動著身子。一會兒雞蛋就變黃了。我把米飯、蔥 末和胡蘿卜丁一塊倒進鍋里，再翻炒幾下就出鍋了。
炒米飯做好了，我把它放到一個小碗里，端給果果。果果一邊吃著，一邊說：“姐姐做的炒米飯真好吃！”聽了這話，我心里甜絲絲的。
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