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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-21 18:18:49 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字優(yōu)選(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字優(yōu)選(7篇)

二年級(jí)作文300字 篇1

  先說(shuō)它吃東西吧,它吃東西的時(shí)候,狂好笑,只見(jiàn)它用兩只前爪把食物抓住,然后再在食物的邊緣使勁地啃咬,可是啃了一會(huì),它就顯的有些不耐煩了,它索性跳到食物上,開(kāi)始像餓了三天三夜的野獸般狂吃起來(lái),最終把那些食物吃個(gè)精光。

  再說(shuō)說(shuō)它的"生死大逃亡"吧!!,第一次它趁我們給它喂食時(shí),飛快地開(kāi)啟了關(guān)它的'"牢門(mén)",可沒(méi)等它整個(gè)出來(lái)就被身手敏捷的我們抓獲了.可是它不甘心,趁我們下課逗它玩的時(shí)候又逃了,可惜跑了兩三米就被抓了.第三次它趁我們上課時(shí)又逃了,不過(guò)還是難逃"法網(wǎng)".這次我們把它來(lái)了個(gè)五花大綁,哼哼,這樣你總該老老實(shí)實(shí)的在里面呆著了吧!.

  對(duì)了,忘記告訴你,這只倉(cāng)鼠是誰(shuí)的了,他是我們班付翔宇的.可真是天下第一淘氣大王.哈哈,你還是乖乖的等我們放學(xué),跟你的小主人一起回家吧.

二年級(jí)作文300字 篇2

  今天晚上,爸爸媽媽正在看電視,我走過(guò)去說(shuō):“我們來(lái)猜謎語(yǔ),好嗎?”爸爸媽媽齊聲說(shuō):“好啊!”

  我們用石頭剪刀布的方法決定誰(shuí)先出題。我贏了,我說(shuō)的.謎語(yǔ)是:“嘴上有,手上無(wú);高個(gè)有,矮個(gè)無(wú);跳著有,走著無(wú)!卑謰屜肓死习胩欤是答不出來(lái),就問(wèn)我,我笑笑說(shuō):“不告訴你。”媽媽說(shuō):“這調(diào)皮鬼,還賣(mài)關(guān)子呢!”媽媽說(shuō)的謎語(yǔ)是:“古時(shí)候,誰(shuí)跑得最快?”話音剛落,我說(shuō):“曹操,是曹操!眿寢寙(wèn)我為什么,我說(shuō):“說(shuō)曹操,曹操就到唄!”該爸爸說(shuō)了,爸爸清清嗓子說(shuō):“山字尖對(duì)尖,四口緊相連,老王當(dāng)中坐,雙日分兩邊!蔽蚁肫鹞艺Z(yǔ)文書(shū)里也有這題,我不加思考地說(shuō):“是田字,是田字!卑謰尪伎湮液苈斆,我很得意。

  這場(chǎng)游戲真有趣啊!

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天我和爸爸去了浙江(中國(guó))花木城,這里在舉辦“年宵花市”。

  大棚里面有各種美麗的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。你看,這邊的蝴蝶蘭真是五彩繽紛,紅似火、粉似霞、白如雪,像一只只蝴蝶翩翩起舞。那邊的君子蘭“君子謙謙,溫和有禮!边有那紅掌花像小孩子一只只紅彤彤的小手掌,可愛(ài)動(dòng)人。

  主辦方王老師帶領(lǐng)我們逛了一圈花市,介紹了不同品種的.花及花所含的寓意,讓我感受到新春的氣息,逛完一圈后,王老師告訴我們:“主辦這次年宵花市,是應(yīng)著新年的腳步,為大家走親訪友,新年拜年能有好的禮物,為大家提供溫馨、健康、愉悅的節(jié)日環(huán)境!

  聽(tīng)完,我去采訪了一位顧客。我好奇的問(wèn):“叔叔,您的這盆花叫什么?”“它叫牡丹花!笔迨逭f(shuō)!澳悄磕甓紒(lái)買(mǎi)花嗎?”我問(wèn)道。叔叔不假思索地說(shuō):“是的。”我又問(wèn):“您為何來(lái)參觀花市呢?”叔叔回答:“我買(mǎi)花是送給親朋好友,作為拜年的禮物!辈稍L完,我高興地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,謝謝您,祝您新年快樂(lè)!”

  我繼續(xù)參觀著“年宵花市”,它帶給我無(wú)限的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。

二年級(jí)作文300字 篇4

  我向往那無(wú)邊無(wú)際的大海,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那日夜奔騰的小河。這里一年四季景色各異,十分迷人,猶如一幅圖畫(huà)。

  每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),冰封的小河在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始解凍,歡快地流淌著。此時(shí)小鴨子縱身一躍,跳下了水,它們?cè)谒袩o(wú)憂無(wú)慮地游著,一會(huì)兒潛入水里,一眨眼又從別處露出了水面,看那樣子好像正在進(jìn)行潛水比賽呢,好不熱鬧!小草從地下探出頭來(lái),欣賞著自己在水中美麗的倒影,等待春雨姐姐的灌溉。

  春天過(guò)去了,夏天便向我們招手。小河兩岸綠樹(shù)成蔭,真是個(gè)乘涼的好地方。孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『永镉斡、嬉戲?/p>

  送走盛夏,便迎來(lái)了金秋。小河兩岸一片金黃,黃澄澄的梨掛滿枝頭,蘋(píng)果笑紅了臉,一片片金黃的樹(shù)葉從空中飄落,猶如一只只美麗的'蝴蝶,翩翩起舞。

  寒冷的冬天來(lái)了,這時(shí)候大部分樹(shù)木都已抖落了葉子,準(zhǔn)備過(guò)冬,而小河兩岸的松柏卻依然那么蒼翠挺拔。一場(chǎng)大雪過(guò)后,松柏宛如開(kāi)出了一樹(shù)大棉花,河面好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇,橫臥在大地上,好一派銀裝素裹的景象!

  我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)它源源不斷的流水,愛(ài)它兩岸的美麗景色,更愛(ài)它用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)岸邊的田地。

二年級(jí)作文300字 篇5

  在一個(gè)小村子里,住著一個(gè)牛皮大王——吉利·彼特。他成績(jī)并不好,可他想象力非常豐富。他有兩個(gè)好朋友:阿里山·湯姆、哈里·拉斯。

  一天,彼特天祈禱,拉斯問(wèn)他:“在說(shuō)些什么呢?”“愿我想象得都能變成現(xiàn)實(shí)!北颂卮鸬馈R慌缘臏纷哌^(guò)拉湊熱鬧了:“不一定行,不信你試試!闭f(shuō)著笑了起來(lái)。“我希望我們?nèi)齻(gè)人去遠(yuǎn)古時(shí)代逛一圈!”“去!才……”一下子,一道光閃過(guò),三個(gè)人便穿著破衣裳在公元4500年以前的'神秘森林。他們嚇得半死,呀!彼特的愿望實(shí)現(xiàn)了。走著走,累了。彼特說(shuō):“我要一間屋子。”一眨眼,一間用破銅爛鐵制成的房子展現(xiàn)在三人的面前。他們也沒(méi)辦法,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的住了一晚上。第二天清晨,拉斯不見(jiàn)了門(mén)前又留著旁的腳印,兩個(gè)好兄弟開(kāi)始探險(xiǎn)了……

二年級(jí)作文300字 篇6

  幾個(gè)星期前,媽媽拿來(lái)了幾個(gè)水仙花的鱗莖。

  它的外面包了層黃黃的殼,里面卻潔白無(wú)瑕,它們的頂上還有一點(diǎn)黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀,還說(shuō)葉子能從這里長(zhǎng)出來(lái)。我想:它能活嗎?我找了個(gè)盆子,放滿水把它們放在里面。

  幾天過(guò)去了,媽媽切的`地方長(zhǎng)出了綠色的葉子,我發(fā)現(xiàn),水仙花對(duì)環(huán)境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下來(lái),但是,它十分喜歡陽(yáng)光,因?yàn)槲铱偸前阉旁诳蛷d里,它就好像缺營(yíng)養(yǎng)似地耷拉在那兒。

  又過(guò)了幾天,水仙花葉之間長(zhǎng)出了滴水狀的花苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,水仙花好像一只罕見(jiàn)的綠鳥(niǎo),煞是可愛(ài)。

  沒(méi)過(guò)幾天,水仙花開(kāi)花了,潔白如雪,中間還有個(gè)黃色的“杯子”,摸上去硬硬的,里面盛著花藥,我聞了聞,一股清香沁人心脾,讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋,四處張望,好好像是一個(gè)個(gè)開(kāi)心果,等花全部開(kāi)的時(shí)候,花香一陣風(fēng)似的蔓延開(kāi)來(lái),陽(yáng)臺(tái)好像是飛進(jìn)了特殊的白蝴蝶,客人到我家來(lái),總要在它面前停下腳步。

二年級(jí)作文300字 篇7

  “小朋友,等一下,請(qǐng)走人行道!薄皫煾,麻煩您停一下,讓孩子先過(guò)……”咦,是誰(shuí)在校門(mén)口一絲不茍地維持交通秩序?

  早上7點(diǎn),下午3點(diǎn),在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門(mén)口你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特殊的身影。

  瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的大小車(chē)輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人,有的在引導(dǎo)孩子過(guò)馬路,在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線,還有的在校門(mén)口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。

  自家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗成立以來(lái),愛(ài)心家長(zhǎng)們每日按時(shí)到崗,風(fēng)雨無(wú)阻,護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園,讓學(xué)生感動(dòng),讓家長(zhǎng)放心。在愛(ài)心家長(zhǎng)的'共同努力下,現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。

  大家對(duì)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的志愿家長(zhǎng)贊賞有加,都說(shuō)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長(zhǎng)做了一件非常有意義的事情。

  世界因愛(ài)而變得美麗,生活也因愛(ài)顯得如此美好!我們就生活在愛(ài)的懷抱中,感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。

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