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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-21 10:18:49 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文6篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文6篇(精華)

四年級(jí)的作文 篇1

  我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來,它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木:有楊梅、有紫微樹,有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬,春暖花開的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹便開花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過,櫻花便飄落下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時(shí)站在櫻花樹下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的.感覺恐怕只有在我校才有吧!

  花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹,這些香樟樹就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場(chǎng)增添了無限生機(jī)!

  我愛美麗的校園。

四年級(jí)的作文 篇2

  在英語中,序 數(shù)詞的學(xué)習(xí)是在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上變過來的,有一定的規(guī)律。以往的教學(xué)中,我總是先引導(dǎo)學(xué)生把特殊單詞找出來,并把其變法簡(jiǎn)單敘述出來。這樣一個(gè)個(gè)孤立的單詞的記憶方法就有了。然后我再把基數(shù)詞變序 數(shù)詞的規(guī)律的順口溜展示出來,讓學(xué)生對(duì)照所講單詞讀讀記記。大多數(shù)同學(xué)也能記住 ,可我總感覺學(xué)生沒有激情。

  “別總把孩子當(dāng)孩子,總認(rèn)為他們不會(huì)的很多,需要我們不停地重復(fù)。”其實(shí)在他們身上有許多智慧火花的閃現(xiàn)。

  再學(xué)到基數(shù)詞變序數(shù)詞時(shí),引導(dǎo)學(xué)生把基本單詞的變法分析后,布置作業(yè):把基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律編成順口溜形式寫下來。誰編的最全面,最順口,就命名為××規(guī)律。學(xué)生積極性很高,可是都不夠全面。后來劉貞杰、王慧敏、路肖三同學(xué)給我送來了一則。說是他們?nèi)俗谝粔K兒共同商量的結(jié)果,讓我過目。我一念:嘿,瑯瑯上口。就這個(gè)了。由于是合作的`結(jié)果,為了表示每人都有份,我就暫命名為劉王路規(guī)律。后來為了更順口,更灰諧,干脆定為“流氓兔”規(guī)律。就這樣我們班自己的規(guī)律就出來了。

  當(dāng)我念完讓學(xué)生讀記時(shí),大家有熱情空前高漲。

  相信學(xué)生的能力,給學(xué)生一個(gè)思考的空間,給學(xué)生一個(gè)展示的空間,他們是優(yōu)秀的。

四年級(jí)的作文 篇3

  我的媽媽中等身材,紅潤(rùn)的臉,彎彎的眉,兩眼總是帶著微笑,讓我感到很慈祥,很親切。

  有一天放學(xué)后,我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來了,和藹地問:“妮妮,作業(yè)做好了嗎?”我玩得正起勁,有些不耐煩,大聲說道:“早做好啦!”

  媽媽走到我的身邊,輕輕地說:“那你給我看看。”說完拉著我的`手,走進(jìn)屋子。

  我連忙打開書包,把作業(yè)本一本一本拿出來。糟了!剛才忘了一樣作業(yè)沒有做。

  我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總是要求我放學(xué)回家先完成作業(yè),再做別的事情。我也一向是這么做的,可沒想到這天……

  想到那里,我只好低著頭,一只手不自覺地卷著自我的衣角,不敢看媽媽的臉!笆遣皇菦]有做完啊?”媽媽又問道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你這天做好了作業(yè)才能吃飯!”我偷偷地看了一眼媽媽,媽媽的臉上不再有笑容了。

  四點(diǎn),四點(diǎn)一刻,四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了,我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門口。但是,媽媽一向沒有叫我吃飯。

  我哭了,而且哭得很悲哀。

  還有一次,我感冒發(fā)高燒了,媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了鹽水,我倒在媽媽的懷里,迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來之后,只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂,緊緊的抱住了媽媽。

  我又哭了,這次哭得很甜蜜。

四年級(jí)的作文 篇4

  我的小伙伴是李賢,他非;顫娍蓯郏曳浅O矚g跟他玩。

  有一次我和他在操場(chǎng)上跑步,他邊跑邊問我:“雪化后會(huì)變成什么?”我說:“雪化后當(dāng)然會(huì)變水了。”他說:“這個(gè)答案是對(duì)的,但不是最好的答案!蔽蚁肓讼胪蝗恍睦镆涣琳f:“我知道了雪化后,變成水蒸氣!崩钯t說:“這個(gè)答案也是對(duì)的,但也不是最好的答案!蔽液闷娴貑柕溃骸澳敲矗裁词亲詈玫拇鸢!蔽蚁肓擞窒,不知道什么才是他說的最好的`答案,他又說:“你自己想。我不告訴你!

  放學(xué)回家的時(shí)候,看見我的表弟在路上走,我趕上去問:“你知不知道雪化后變成什么?”弟弟沉默了一會(huì),我心里想你這么小怎么可能知道,問了是等于白問。弟弟說:“雪化后變成春天!蔽倚睦镆涣,怎么我沒有想到我連飯都不吃就跑到學(xué)校。我高興地說:“雪化后變成春天。”他說:“誰對(duì)你說的?”“是我表弟對(duì)我說的!

  記得還有一次和他彈珠子,他開始裝作不會(huì)打珠子。他一會(huì)就把別人的珠子贏完了,我有好幾次都被他的花言巧語給騙了。

  有一次他的珠子輸完了,他就找我。要珠子,我說:“你那么多的珠子為何還要找我要?”他低下頭說:“我的珠子輸光了,現(xiàn)在只有你可以救我!蔽铱粗强蓱z的樣子說:“好就給你十顆吧!边^了二三分鐘他就贏了很多很多。他高興地說:“還你十顆珠子,你要是辦理了珠子盡管來找我!彼f:“小意思,我給你十顆不就了事嗎?”我又輸光了來找他要。他說:“我只剩下十顆了,如果你再問我要就沒有了!逼鋵(shí)是我故意把珠子輸光的。我說:“你不給,我就不跟你玩!彼f:“給你好了!蔽艺郎(zhǔn)備走的時(shí)候,我說:“我是逗你玩的!蔽覀兙透吲d的走了。

  李賢就是這樣的一個(gè)愛提問題又喜歡彈珠的孩子,你們喜歡嗎?

四年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在廣西,那里四季如春,景色怡人。

  春天,鶯歌燕舞,春燕回巢。鵝黃的柳樹舒展著柔軟的枝條;快活的小燕子唱著春天的歌從樹梢掠過;成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水——啊,好一派春意盎然的景象!春姑娘拉著蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,帶著春天的氣息來到草地,將小花插滿草地。藍(lán)的天,綠的地,多彩的田野,構(gòu)成了一幅天然的美麗畫卷。

  夏天,烈日中天,然而,夏日的天空變換莫測(cè)。時(shí)而多云,時(shí)而云層很低,仿佛是催人行動(dòng)的命令。時(shí)而陽(yáng)光直射,毫不寬恕,像威嚴(yán)的老人;時(shí)而電閃雷鳴,大雨傾盆。夏日酷暑,花兒,樹兒都顯得無精打采,身上也沾滿了灰塵。愛吵的知了也躲在大樹底下不停的叫著:“熱死了!熱死了!”

  夏姑娘生性活潑,但我覺得她是淳厚樸實(shí)的,她蘊(yùn)藏著能量,撫愛萬物,她辛勤勞動(dòng),滋潤(rùn)果實(shí)。

  秋天,到處是火紅的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花,野兔在路邊竄來竄去,蟈蟈在草叢里叫個(gè)不停。秋姑娘來到果園里,果園里立即果實(shí)累累。葡萄架下,一粒粒晶瑩剔透的.葡萄濃縮成壓彎架的一串串笑容。柿子樹上,一個(gè)個(gè)柿子活像一盞盞小燈籠,菊花也露出了笑容。香蕉金燦燦,蘋果紅彤彤——果園里到處彌漫著秋的氣息。

  冬天,白雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的冬裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬到來了。冬天像個(gè)白衣仙女,她伸起修長(zhǎng)的手臂,轉(zhuǎn)眼間將大地變的潔白。冬姑娘給田野蓋上了棉被,給大地披上了銀色的大衣,馬路旁,孩子們打雪仗,堆雪人不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。

  !家鄉(xiāng)的四季真美!

四年級(jí)的作文 篇6

  每年農(nóng)歷的五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一——端午節(jié),也是我媽媽的生日。所以我記得非常清楚。

  日子過得真快,我心里盤算著媽媽的生日快要到了,給她送件什么禮物呢?想來想去,我決定用自己的辛勤勞動(dòng)給媽媽買件禮物。

  近日,天氣越來越熱,每天到琴行練琴的同學(xué)大都帶著飲料,有礦泉水、有雪碧、有綠茶、有可口可樂……他們喝完之后,空瓶子大都扔到地上。每天,我們走后,老師還得清掃一遍。“對(duì),拾瓶子,看來沒有比這更好的辦法了!蔽易匝宰哉Z道。

  一天,我練完琴后,從書包里拿出準(zhǔn)備好的袋子,不一會(huì)兒工夫,袋子就裝滿了。回到家里一數(shù),共有十三個(gè)瓶子,看來今天的運(yùn)氣不錯(cuò)呀!媽媽好奇地問:“任飛,你拾瓶子干什么呀?”我對(duì)媽媽說:“你老人家就別管了。”

  連續(xù)幾天,我都堅(jiān)持拾空瓶子帶回家里。星期天,我正在家里做作業(yè),聽到樓下收廢品的吆喝聲,我連忙停下作業(yè),把所有瓶子都賣掉了,共收入5。5元!肮,足夠給媽媽買禮物了!蔽腋吲d地說道。

  當(dāng)天下午,我拿著錢到了嵩山廣場(chǎng)的禮品店,店里的禮品琳瑯滿目,令人眼花繚亂,目不暇接。最后,我選了一件小工藝品:一個(gè)天藍(lán)色的玻璃瓶?jī)?nèi)裝著一只小小的蠟燭,這支蠟燭跟平常的不一樣,它是由五彩繽紛的碎紙屑融在蠟液內(nèi)做成的'。我想,媽媽是一個(gè)浪漫的人,過生日的時(shí)候把客廳的電燈關(guān)掉,點(diǎn)上這支蠟燭氣氛一定非常浪漫,媽媽心里也一定非常高興。

  轉(zhuǎn)眼端午節(jié)到了。晚上,媽媽躺在床上看書,我從書包里拿出禮物。“媽媽,祝你生日快樂!”媽媽一下子驚呆了,一把把我抱入懷中,說道:“我的乖女兒,你真的是長(zhǎng)大了!

  這天晚上,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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