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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-21 10:18:18 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文合集[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文合集[5篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了,小草探出頭來(lái)了,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,柳樹(shù)搖著綠色的.長(zhǎng)辮子,蝌蚪和魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去,我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖沖出家門(mén)在草地上放風(fēng)箏,五顏六色的花兒開(kāi)了,春雨姑娘在水池里唱歌,小猴子在蕩秋千……

  我愛(ài)這美麗的春天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個(gè)漂亮的“小姑娘”,全身雪白像一團(tuán)雪球,耳朵尖尖的,像兩座小山峰。一張小巧的嘴,上面嵌著一個(gè)油亮油亮的黑豆子,那是她的鼻子。一雙明亮的眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠,可有神了!

  白天,她總是愛(ài)睡覺(jué)。在暖和的.墻角、在安靜的凳子底下,總能看到她悠閑的身影。瞧!她又縮成一團(tuán),開(kāi)始打盹兒了。在她睡熟的時(shí)候,嘴巴里發(fā)出“嘰里咕!钡穆曇,好象在說(shuō):“真舒服!”

  這幾天,我發(fā)現(xiàn),小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的門(mén)口。有時(shí),閉著眼睛,像在睡覺(jué);有時(shí)伸長(zhǎng)脖子,瞪大雙眼;有時(shí)兩只耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,好像在聽(tīng)聲音…他在干什么呢?今天中午,放學(xué)回家,我看見(jiàn)“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠,我大喊起來(lái):“mimi會(huì)捉老鼠了!”

  “mimi”真是一只可愛(ài)又能干的小貓。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  哈,好熱鬧啊!今天,我們班里怎么來(lái)了那么多老師呀——許老師、鐘老師、高老師和三位見(jiàn)習(xí)老師。噢,原來(lái)呀,我們班今天舉行了別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先,陳老師是煮餃子的“大廚師”,那我們就是包餃子的“小廚師”。陳老師開(kāi)始燒水,而我們就開(kāi)始包餃子。

  我學(xué)著王方的樣子,先拿來(lái)一張餃子皮,接著用筷子夾了一點(diǎn)精肉餡,放到皮上,呀!由于我大意,不小心用筷子在餃子皮上刺了一個(gè)洞。沒(méi)辦法,我只好又換一張餃子皮,這次我不再大意了,小心翼翼地把精肉餡放在餃子皮上。然后我又看了看王方,他老練地用手指在水上一蘸,用那只有水的食指在餃子皮的邊上擦上水,又用食指和大拇指合作把餃子皮對(duì)折,再用夾在皮里的食指把餃子皮的角再對(duì)折。=

  看完了王方的演習(xí),我也照他的樣子,用手指在水上蘸一下,再抹在餃子皮上,然后用食指在皮上放好,再對(duì)折,最后把食指拿出,再對(duì)折。晦,餃子終于包好啦,可我看看自己包的餃子,又看看王方包的餃子,我差一點(diǎn)笑出淚水來(lái),我包的餃子太難看了。

  接下來(lái)是讓陳老師大顯身手的時(shí)候啦,而我們都急切地等待著,又紛紛議論著。我呢,看著鍋里蒸騰的熱氣,眠前出現(xiàn)了碧綠的'青菜,襯著雪白的餃子,顆顆油珠浮在上面,香香的,呀,肯定好吃極了。我正想得入神時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)陳老師大叫一聲——起鍋啦,于是我們爭(zhēng)先恐后地盛起滿(mǎn)滿(mǎn)的餃子。

  我們吃著自己親手包的餃子,別提有多開(kāi)心啦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  “哎呀!”豌豆射手被地上這個(gè)尖尖的`東西嚇了一跳。

  “你誰(shuí)誰(shuí)呀?”豌豆射手問(wèn)。

  “呵呵,我也是植物戰(zhàn)士,我叫地刺。”地刺回答道。

  這時(shí),花園里想起了怪聲,僵尸們沖了進(jìn)來(lái)。一個(gè)雪橇車(chē)僵尸開(kāi)著車(chē)來(lái)了。堅(jiān)果挺身而出,想要擋住雪橇車(chē)僵尸?墒牵幌伦泳捅谎┣淋(chē)僵尸壓扁了。這可怎么辦呀?大家都沒(méi)辦法了。

  “該我上場(chǎng)了!”地刺擋在了前面,“雪橇車(chē)僵尸的車(chē)一壓到我上面就會(huì)爆炸的。”

  果然像地刺說(shuō)的那樣,很輕松就打敗了雪橇車(chē)僵尸。

  “地刺,你太厲害了!”植物們稱(chēng)贊道。

  “沒(méi)什么!钡卮讨t虛地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校,因此我們的棋苑很多,有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。

  為什么叫竹風(fēng)棋苑呢?因?yàn)檫@是以我們不讀過(guò)的象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的。

  竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的地方。比如說(shuō)里面有許多石頭做的石桌和石凳,石桌上面刻著棋盤(pán),可以讓喜歡下棋的`同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的畫(huà),栩栩如生活靈活現(xiàn)。

  竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場(chǎng)所,而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),還有幾棵臘梅。瞧,一棵茶花樹(shù)正有幾朵茶花開(kāi)得正艷,紅彤彤的大花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,可漂亮了,沒(méi)有人不喜歡這美麗的景色!

  我喜歡這棋苑,喜歡這美麗的大花園。

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