(實(shí)用)六年級(jí)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文1
星期五，迎來了大家渴望已久的春游。
在去的路上，我看見了心目中的“批發(fā)市場(chǎng)王”，高橋。果然不出我所料，那里真是人山人海、貨物連片、吆喝聲此起彼伏……還有“超級(jí)”藏獒批發(fā)市場(chǎng)，大大小小的藏獒映入眼簾，見到它們可愛的模樣，真想用手摸摸它們！
終于到了海底世界了，一進(jìn)門我就被水上樂園吸引住了，那大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短、高高低低、各種各樣的滑梯都通向水池，一想到夏天能來這開心玩耍心里就美滋滋、甜滋滋的！
來到海洋館是我高興的事！千奇百怪、各式各樣、不知名的魚在我眼前游來游去，真是眼花繚亂��！看！紅魔鬼就像長(zhǎng)壽爺爺似的'，腦袋凸起，臉色蒼白，全身卻是通紅的。我想，晚上放在家里很有可能放紅光，難怪叫紅魔鬼！唉，不知夜里會(huì)嚇多少人。我喜歡的海象出現(xiàn)了，它身體龐大，足有1.2米，體重約有兩百多千克，在它跟前我就是個(gè)小不點(diǎn)。
這次春游帶給我們?cè)S多快樂中，增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多海洋生物，而且和同學(xué)們玩得很開心，我們心情的玩、心情的笑，把不愉快拋到了九霄云外，我更期待快樂秋游的來臨。
六年級(jí)的作文2
今天是星期天，一早起來，媽媽就說：“家里實(shí)在太臟，我們來搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”
大掃除開始，媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地，然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里，然后，等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的`小房間。我也先用掃帚打掃。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動(dòng)，很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著，我開始整理小房間。我先把寫字臺(tái)上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是，我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。
自己的小房間清理后，我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后，我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。終于，我把樓梯全部打掃完。接著，我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。
終于，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級(jí)的作文3
盼著，盼著，春天來了，義賣的腳步近了。雖然義賣因?yàn)橄掠甓鴬檴檨磉t，但同學(xué)們還是興奮極了。
義賣開始了，每個(gè)攤位前都擠滿了人。有的人在買可愛的洋娃娃，有的人在買最愛的`卡片，還有的人在買漲知識(shí)書本……我買了許多奧特曼卡片、一套球服和一些小吃，可以說是滿載而歸。
我全買完時(shí)，我們班還有許多東西沒有賣完，于是，媽媽——我們班的義工，給了我一個(gè)重要的任務(wù)：推銷。剛開始，我就得到了一個(gè)很棘手的任務(wù)：賣我的英語繪本。起初，我見到什么人就問，可誰也不買。我失望極了。終于，我看見了一個(gè)高年級(jí)的大姐姐，她對(duì)我的繪本很感興趣，就當(dāng)我認(rèn)為要推銷成功時(shí)，老天跟我開了個(gè)玩笑，她覺得太簡(jiǎn)單了，最終沒有買走。可是，我并沒有放棄，經(jīng)過觀察和思考，我決定從低年級(jí)的小朋友入手，因?yàn)樗麄冏钕矚g繪本了。在不斷努力下，我終于成功的賣掉了這套繪本。接下來，我更是勢(shì)如破竹，又成功的把余下的東西也推銷掉了。原來，成功的感覺是這樣的，我開心極了。
愛心義賣，最重要的是獻(xiàn)愛心。據(jù)老師統(tǒng)計(jì)，我們班級(jí)義賣一共獲得了1039.3元錢呢！但是不論錢多錢少，都是一份愛心！不僅如此，我也更加理解了堅(jiān)持的意義。如果老天給你一百條路，當(dāng)你走錯(cuò)九十九條時(shí)，堅(jiān)持一下，下一條一定通向成功！
六年級(jí)的作文4
什么？問我敬佩的人？當(dāng)然是我的好友——李政霖。
他呀，眼睛水汪汪的，善解人意。頭發(fā)總是不停地瘋長(zhǎng)，頂著個(gè)”爆炸頭“。嘴一直是笑著的，讓人看后心里很舒服。這個(gè)樣子？人人都有啦！不！他可不一樣！
如果有兩人鬧矛盾了，他看了以后一定會(huì)去勸阻，說：”大家是同學(xué)嘛！干什么這樣吹胡子瞪眼？“兩人看來看他，望著他的眼睛，那善解人意的眼睛，再看看他那笑容，各自都臉紅了。你看！他一說 就搞定了�？墒俏夷兀縿褚粍�，發(fā)生矛盾的兩人白了我一眼，理都不理我。一個(gè)厲害的和事佬！我想到。
他跑步也很快，一跑，頭發(fā)就徹底地立了起來，眼里只有終點(diǎn)。那樣子就像一輛在跑道上飛馳的大跑車，嗖地一聲，就在終點(diǎn)上停了。一個(gè)厲害的跑步能手！我想到。
他的成績(jī)也不錯(cuò)！他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——定目標(biāo)。他的.目標(biāo)是成績(jī)一定要好，其他都可以忽略不計(jì)，一心為學(xué)習(xí)。我仿佛看見：他在堆積如山的作業(yè)中戴上了”必勝“的頭巾。他一聲怒呵，拿起筆，與作業(yè) 戰(zhàn)斗，許多科目被他攻下，他向最難的三科：科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻，只見他大叫：”7.77米等于777厘米！“把數(shù)學(xué)攻下了，又來一次”�！白纸M詞：”耄耋！“語文也被降服了，一招”花有兩 性花和單性花兩種！“科學(xué)也被打倒……后來，他努力很久，終于取得了好成績(jī)！一個(gè)會(huì)定目標(biāo)，會(huì)努力的人！我想到。
一個(gè)會(huì)勸架、跑步很厲害、會(huì)定目標(biāo)、會(huì)努力的人。你說讓不讓我敬佩？
六年級(jí)的作文5
炎炎夏日，晴空萬里。迎來了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，加之暑假?zèng)]有作業(yè)，自由的玩耍，來到軍訓(xùn)的場(chǎng)就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下，使我慢慢改變。
正式的訓(xùn)練開始了，首先就是排列隊(duì)行，無數(shù)次就是排列不整齊，教官的口令：“立正，稍習(xí)，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起，我們練得腰酸腳痛，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，終于變整齊了。
接下來就是“軍體拳和手語操”的訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂，目不暇接，就是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們跟著教官練習(xí)，累得腳都站立不穩(wěn)，我好想趟下美美的睡上一覺，當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗，而且嘴還在不停的給我講解動(dòng)作的要領(lǐng)，其他同學(xué)也在認(rèn)真的.練習(xí)，我立刻感到羞愧，人家能行，我為什么就不行呢。忽然有了自信心，與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們終于完成了軍訓(xùn)，同時(shí)也成功地完成軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我們連隊(duì)也被評(píng)為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲，同學(xué)們顯得信心百倍。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活，還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，也讓我知道什么是吃苦，軍訓(xùn)雖然累，但磨練了我們意志，更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。
六年級(jí)的作文6
森林是空氣的凈化器，享有“地球之肺”的美稱，它能大量吸收二氧化碳和有害物體，不斷制造人類和生物的氧氣。森林給了我們?nèi)祟愒S多的好處，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有很大的作用。
可是森林時(shí)記得面臨著著火，火能把整個(gè)森林全都燃燒掉。森林里沒有了樹木，人類生存的希望也小了，動(dòng)物也全都沒有家了，有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴，給人類帶來了嚴(yán)重的傷害。那么怎么樣能防止森林發(fā)生火災(zāi)呢？
森林火災(zāi)主要由于人為因素的'原因，比如說野外用火取暖，野外抽煙亂丟煙頭，野外燃放煙花等等。我們很隨意的一個(gè)動(dòng)作，就有可能給森林造成火災(zāi)。前天，我去山上游玩，耳邊傳來一陣陣的鞭炮聲，原來是有人上墳去在放鞭炮，還有濃煙，這個(gè)上墳鞭炮，我覺得有關(guān)部門應(yīng)該要重視一下。如果發(fā)現(xiàn)有人在抽煙的話，我覺得也應(yīng)該上前制止，我們學(xué)生應(yīng)該多多宣傳森林消防安全的重要性。
所以，我們要保護(hù)森林，愛護(hù)森林，不讓它遭受一點(diǎn)破壞。我們都應(yīng)該從我做起，讓我們一起為保護(hù)森林都做出一些貢獻(xiàn)吧！
六年級(jí)的作文7
月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯(cuò).因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的'我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說這次英語特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡.就說改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。
六年級(jí)的作文8
“一年之計(jì)在于春。”剛送走北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，又要忙著迎接萬物復(fù)蘇的暖春。
春天，你好！
初春的陽光穿過茂密的樹枝，懶散地瀉下星星點(diǎn)點(diǎn)的光，照亮了茁壯的嫩芽，這不就是繁華時(shí)節(jié)的開幕式嗎？那靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，撥動(dòng)著人們的美好希望。
初春，便是繁花盛開的好時(shí)節(jié)。垂柳像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，把那飄逸的`長(zhǎng)發(fā)垂向風(fēng)平浪靜的明鏡，春風(fēng)颯颯作響，帶著嫩綠的柳葉，劃過水面，頃刻間，泛起一圈圈漣漪。與布谷明亮的啼叫相呼應(yīng)，這難道不就是一幅小小的山水畫嗎？放眼望去，剛遷徙來的鳥兒，早已將窠巢按在繁花嫩葉中，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲，為春增添了許多精彩。
都說，春天是花的海洋。其實(shí)，粉色的淡雅，白色的端莊，紅色的熱烈，紫色的盛情，潑潑灑灑，濃濃烈烈……那一朵朵花，開出了春天的朝氣蓬勃，開出了春天的萬物復(fù)蘇……
春天的細(xì)雨更是綿綿的，柔柔的。它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲呼喚著大地。毛毛細(xì)雨中，石榴樹貪婪地吸吮著春天的甘露，樹上的小芽，早已變成了小綠葉。在無人注意之下，積成了小河，匯成了深潭，流入了大�！�
所有人期盼“春暖花開”，可當(dāng)它真正來臨時(shí)，也許就沒有那么多人會(huì)真正注意它。當(dāng)你靜下心來，看春，思春，念春，盼春時(shí)，又不怎么會(huì)發(fā)出感嘆……
我想面對(duì)春天，喊出：“春天，你好！”
六年級(jí)的作文9
“喔——”一聲清脆響亮的雞鳴聲打破了屬于這個(gè)小村莊的寧靜。
我被這清脆響亮的雞鳴聲叫醒，睜開了眼睛，走到窗戶前，享受大自然的饋贈(zèng)，享受清新中帶著微甜的空氣，也享受這份在城市中難得的寧靜。
徐徐的清風(fēng)用柔軟的手輕輕地?fù)崦业哪槪{(diào)皮的風(fēng)寶寶還鉆進(jìn)我的脖子里，嘻嘻，真淘氣。
咦？老房子后面的竹林什么時(shí)候開始了音樂會(huì)？還邀請(qǐng)了著名的指揮家風(fēng)姑娘呢。我屏息凝神，聆聽這奇妙無比的天籟之音。
風(fēng)姑娘似乎聽到了我的心聲，立刻開始了傾情演奏。竹子也急速進(jìn)入狀態(tài)，忘情地?cái)[動(dòng)雙臂“嘩——”“沙——”。我閉上眼睛，享受這個(gè)美妙的清晨饋贈(zèng)給我的這場(chǎng)饕餮盛宴。
不知過了多久，風(fēng)停了，竹子們的演奏戛然而止。我睜開眼，心潮久久不能平復(fù)，耳邊似乎還回響著剛才的`激情澎湃的樂曲。
這時(shí)，不知從哪飄來一陣淡淡的乳白色云霧，在窗前翩翩起舞，乳白色的絲帶在我眼前飄來飄去，但很快就被金色的陽光覆蓋了。
再看看環(huán)繞著這個(gè)小村莊的田地，中間四通八達(dá)的是小溪流吧！在陽光的照射下，即使是遠(yuǎn)處，也可以看得到一閃一閃的水光。
這個(gè)清晨，我經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙之旅。
六年級(jí)的作文10
在我家附近有個(gè)公園，公園的中央是一片清澈的湖泊，四周綠樹成陰，鮮花遍地，如同仙境一般，這就是美麗的聚龍湖公園！
春天，是桃花盛開的季節(jié)。漫步在聚龍湖邊，只見那香氣撲鼻的桃花隨風(fēng)擺動(dòng)，紅的似火，粉的像霞，白的`如雪，仿佛進(jìn)入了桃花源。
夏天，嬌美的荷花開放了。原本沒有顏色的湖面一下子被增添了許多光彩，好像一幅濃墨重彩的水墨畫。碧綠的荷葉足夠魚兒們玩捉迷藏的了，在荷葉的間隙，不時(shí)還能看到魚兒們快活地游來游去。
秋天，菊花在秋風(fēng)中怒放。菊花的模樣千姿百態(tài)，有的如同一個(gè)個(gè)花仙子，在秋風(fēng)中翩翩起舞；有的好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不好意思地低垂著頭；還有的仿佛一個(gè)個(gè)士兵，抬頭挺胸的守衛(wèi)著公園的安全。
冬天，善解人意的梅花在寒風(fēng)中綻放。冬天，寒冷的天氣讓許多花兒早早凋謝，唯有梅花，迎風(fēng)綻放。梅花雖不如玫瑰高貴，不如百合嬌艷，但它是最令人敬佩的花兒。古代詩人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兌家獙W(xué)習(xí)梅花不畏艱難，永往直前的品格。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的聚龍湖公園！
六年級(jí)的作文11
未來的學(xué)校環(huán)境和現(xiàn)在一樣很優(yōu)美，不像以前的學(xué)校只有操場(chǎng)，它里邊還有溜冰場(chǎng)，游泳池，生物園，音樂廳…等等！讓我們充分往各方面發(fā)展，我喜歡的還是音樂廳，每天放了學(xué)還可以和同學(xué)去唱歌放松一下，還可以舉辦音樂會(huì)。
那未來教室的桌子就更高級(jí)了，這些桌子不是用木頭做的，而是用玻璃做的，有的人會(huì)擔(dān)心玻璃一不小心摔碎了怎么辦？其實(shí)你不用擔(dān)心，這種玻璃很結(jié)實(shí)，并且還有個(gè)功能：它能根據(jù)每個(gè)同學(xué)的.身高而升降。教室里的白板也很先進(jìn)，老師只需要把課程表輸入進(jìn)去，用手機(jī)傳送課件，設(shè)置好時(shí)間，自動(dòng)就會(huì)彈出相應(yīng)內(nèi)容。下一節(jié)上課時(shí)就不用再插U盤找課件，這會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間。
未來的教學(xué)方式也很特別，我們不像以前一樣，一排排的做，而是圍成一個(gè)大圓圈，老師在中間，我們每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)筆記本電腦在操作，遇到困難時(shí)可以請(qǐng)教老師每天的作業(yè)就在當(dāng)堂完成。剩余的時(shí)間，可以自由安排，這樣就可以做自己想做的事情。
我們還可以在學(xué)校的花園里種一顆自己喜歡的花或植物，并定期澆水，后開展一個(gè)“自己種植成果展示大賽”選出名次頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
我想我們的學(xué)校在不久的將來也變成這樣，該多好�。�
六年級(jí)的作文12
我的爸爸屬狗，今年37歲。他不黑不白的皮膚，大大的眼睛，一年四季他都理著平頭，一副很清爽的樣子，難怪很多人都說我爸爸很英俊瀟灑。
我的.爸爸是一位優(yōu)秀的教師，也是一名優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)。他平時(shí)工作很忙，經(jīng)常出去應(yīng)酬，所以每天很晚才回家。但我知道，爸爸這樣做也是迫不得已的，其實(shí)他也很想能多一點(diǎn)時(shí)間陪陪我們，但工作所需嘛。盡管他每天回來都很晚，可他第二天早上也總很早起床往學(xué)校跑，我非常擔(dān)心他睡眠不足，精神不夠，可我只是女兒而已，我的話爸爸可能不會(huì)聽的。
我的爸爸盡管工作很忙，但他仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得每次我給爸爸打電話，他第一句話肯定會(huì)問我：“你做完作業(yè)了嗎？”“要注意多看課外書。”而我每次這樣回答：“做完了，也看完課外書了�！逼鋵�(shí)有時(shí)候我是沒看多少的，只是老師布置看了，我才會(huì)勉強(qiáng)看一會(huì)兒。爸爸也好像看出我的心思，經(jīng)常這樣教育我：“不要為了完成任務(wù)而看課外書，這樣做是沒效果的。”瞧，我的爸爸可聰明了。
記得有一次，媽媽到深圳出差，只剩下我和爸爸在家。因爸爸平時(shí)工作忙，所以一般都是媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)的，而那天爸爸卻放下所有的工作耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，足足兩個(gè)小時(shí)呀。當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)不習(xí)慣，同時(shí)也非常感動(dòng)。
我為有這樣一個(gè)愛我、疼我的爸爸而自豪。爸爸，我愛您！
六年級(jí)的作文13
你看夕陽，明月，春雨……都是美麗的。曾有多少位作家和詩人用最美的語言描述過它們，可我卻被那潔白的雪花給深深吸引了。在江南，即使是嚴(yán)冬季節(jié)，也難以一見雪的蹤影。物以稀為貴，今年寒假的春雪就越發(fā)顯得珍貴。
開始下雪了！晶瑩剔透的雪就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。接著，這細(xì)膩的小雪變大了，變得密密麻麻了，就像節(jié)日里炸開的禮花，美麗極了。沒一會(huì)兒，屋頂上蓋上了茸茸的.“棉被”，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，掛滿了蓬松的“雪球”和“銀條”。
春雪，仍然在不停的下著。只是，這似鵝毛的大雪并沒有持續(xù)幾分鐘，接踵而來的還是那小家碧玉般的小雪，一小片，一小片。這時(shí)，起風(fēng)了。雪，像一位舞者，在風(fēng)的帶動(dòng)下，在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，給人們帶來了一場(chǎng)華麗而精彩的舞蹈表演。
可惜的是，這場(chǎng)雪沒過多久便停了下來。但它雖然短暫，可是“瑞雪兆豐年”，它留給我們的是對(duì)新一年的美好祝愿！
六年級(jí)的作文14
烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有時(shí)候好像搖籃，講一會(huì)兒就能讓我做上美夢(mèng)；有時(shí)候又好像拉拉隊(duì)，講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績(jī)；有時(shí)候還好像靈丹妙藥，在我頭疼的時(shí)候講，就會(huì)讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說是無價(jià)之寶。
有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的，一絲風(fēng)都沒有，那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來，全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來接我的車?yán)�，顯得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說：“讓我給你講故事吧�！薄昂猛郏 蔽姨矚g聽爸爸講故事了，總能把我逗笑�！熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點(diǎn)作業(yè)算什么？一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的.速度把作業(yè)寫完。”這點(diǎn)作業(yè)不算什么！“我開心地說。
爸爸講的故事沒改變老師，卻改變了我的心態(tài)，爸爸真是個(gè)會(huì)教育孩子的人。
你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽下回分解吧。
六年級(jí)的作文15
“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對(duì)一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動(dòng)不動(dòng)。媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對(duì)媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對(duì)媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚�(yán)肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的`文明習(xí)慣，文明從身邊做起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來行動(dòng)吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
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