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四年級的收獲作文

時(shí)間:2024-08-21 07:34:03 四年級 我要投稿

四年級的收獲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的收獲作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級的收獲作文

四年級的收獲作文1

  天高云淡,秋風(fēng)送爽,國慶長假爸爸建議回農(nóng)村奶奶家,我和媽媽雙手贊成。

  我們乘公交車回奶奶家,我被車窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見綠油油的麥田,金燦燦的玉米地,果園連成一片。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,虎頭虎腦的獼猴桃娃娃伸著頭往外看,棉花像朵朵白去飄浮在田間,和周圍的景像連成一片,像一幅五顏六色的畫卷。

  到了奶奶家,一推開大門地上擺著像金山一樣的玉米,擺不下的編成辮子掛在樹上、大門的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子里裝玉米,我也急忙參加到他們的行業(yè)里。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進(jìn)口袋里。“啊,多好的`玉米!眿寢屨f。我高興地說:“裝金子嘍,裝金子嘍!”人們忙的不可開交。雞媽媽也帶著自己的孩子來吃玉米,它邊吃邊“咕咕”的叫著,好像在說:“孩子們,慢點(diǎn)吃,別噎著”。

  我們院子中心有一棵和我年齡一樣的棗樹,如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過去抱住樹桿使勁一搖,小甜棗們噼哩叭啦的落下來,砸在爸爸媽媽的身上,他們往上一看,笑成了一團(tuán),撿起“小瑪瑙”放在嘴里甜甜地吃著,異口同聲的說:“真甜呀!”

  到了下午,看著收獲的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一籃籃小棗,一串串辣椒我們?nèi)胰诵睦飿烽_了花。

  秋天,真是一個(gè)收獲的季節(jié)。

四年級的收獲作文2

  “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”一進(jìn)家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競?cè)荒敲赐度氲某瑁业谋亲右魂囁岢,媽媽的用意很顯然,是想通過這首積極向上的歌來激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來……

  回想起今天中午期末考試語文成績公布時(shí),當(dāng)我看到重來沒有這么低的語文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒有老師面前流下,雖然表面還裝得若無其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的'是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績優(yōu)異,再怎么也不會差到哪里去,以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語文胡老師并沒有批評我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的!袄蠋,我一定會的。”我在心里默默地說!靶切,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過神來,“媽,這次語文……”“沒關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你。”“哇!”我終于大聲哭了出來。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對媽媽、對老師包容鼓勵(lì)的感激。

  “種下希望就會有收獲,春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對自己說,媽媽,老師,我會好好利用這個(gè)寒假,不會辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。

四年級的收獲作文3

  20xx年4月11日,也就是春季考察前一天,為了增加我們集體春游的安全意識和促進(jìn)考察任務(wù)的順利完成,本校三(5)班的家長特意來給我班上了一堂關(guān)于安全和考察知識的小小“微型課程”。

  本次春季考察,我們?nèi)昙壞康牡厥恰胺钯t海灣森林公園”,因此兩位媽媽講述了有關(guān)春游的安全知識,重點(diǎn)詳細(xì)介紹了即將要游玩的場所:森林公園里的恐龍館和昆侖石屋。

  通過這堂小小課程,我們提前知道了森林公園的風(fēng)景非常優(yōu)美:河水清可見底,空氣清新宜人,花香鳥語,春色滿園,是領(lǐng)略大自然魅力的.最好去處。

  而恐龍館呢?不但種類繁多,而且生動逼真,有的強(qiáng)壯威猛、石破天驚,有的奇特?zé)o比、栩栩如生,一個(gè)個(gè)猶如幾百億年前活生生的真恐龍一般。真是當(dāng)之無愧的時(shí)代“統(tǒng)領(lǐng)”者。

  還有昆侖屋,里面的石頭不光美麗,而且個(gè)個(gè)都是出色的“魔術(shù)師”,因?yàn)樗鼈兪裁葱螤疃寄茏兊贸鰜,你說厲害不厲害?!

  當(dāng)然,還有安全知識的講述,也讓同學(xué)們牢記在心。讓我們明白集體活動時(shí)有關(guān)乘車、列隊(duì)、飲食等等的重要性和必要性。

  “春季考察到來了,小小課程大收獲”,這堂生動有趣的微型課,不但讓同學(xué)們知道了許多安全知識,而且讓同學(xué)們對即將要考察的場館,有了提前認(rèn)知和了解,更使得大家對這次春游充滿了急切的期盼——謝謝你們。

四年級的收獲作文4

  迷人的春天,像一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住,炎炎夏日,跟著小姑娘的腳步追了過去。經(jīng)過春播和夏季生長,黃澄澄,金色,沉重和微笑的秋天來了。

  當(dāng)你不經(jīng)意間來到廣闊的田野,你會看到田野里長滿了成熟的莊稼,整個(gè)土地覆蓋著金黃色。秋風(fēng)一吹,稻子就茂盛了。刷,刷,刷,刷,刷,刷,原來的交響樂和諧甜美的演奏。

  不一會兒,在沒有水的稻田里,秋日的陽光照在泥土上,張開嘴,笑得那么親切。好像在說“你可以收獲!可以收割!”你看那沉甸甸的稻穗,披著金甲,都笑彎了腰。手忙腳亂地瞪大含笑的眼睛,連連點(diǎn)頭,那是對肥沃土地的一種感激。

  在緩坡的田野里,高粱均勻地騎在壟臺上。細(xì)長的葉子從綠色變成黃色,它們都昂著頭,這樣它們的頭就能受到更多來自太陽的“愛撫”。在陽光下,我的紅臉腫得更厲害了。這可能就是人們常說的高粱“曬紅米”。

  離果園不遠(yuǎn),風(fēng)中有陣陣水果香味。果香沁人心脾,會誘惑你踏入果園。哇!沉重的梨子,黃中帶著淡淡的紅色,彎曲著樹枝。微風(fēng)吹來,梨香撲鼻,讓人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下,乳綠色的“蜜蜂”,深紫色的“巨峰”,還有其他品種的葡萄,像倒置的“金字塔”,真的很受歡迎。

  菜園里,一片火紅的.辣椒特別刺眼;窄窄的蕓豆披上了秋天特有的綠色;巨大的冬瓜上結(jié)滿了霜;紫綠相間的茄子光芒四射,讓人感覺收獲季節(jié)到了。

  秋天這些沉甸甸的果實(shí),展現(xiàn)了農(nóng)民叔叔們的辛勤勞作,是他們樸素智慧的結(jié)晶。

四年級的收獲作文5

  每個(gè)人都有每個(gè)人的收獲,今天我告訴大家,我收獲了成功。

  暑假的時(shí)候,我到院子里去玩,發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在滑旱冰。他們穿著各式各樣的旱冰鞋,像輕盈的蝴蝶一樣,飛來飛去。我是多么羨慕他們呀!看我這樣喜歡滑旱冰,爸爸也想讓我嘗試。一天,爸爸回來時(shí),手里提著一雙粉色的旱冰鞋。我高興極了,心想:我終于可以像大家一樣,自由自在地滑旱冰了!

  第一天,我看大家都滑得不錯(cuò),就以為滑旱冰很簡單。我學(xué)著大家的樣子,滑起了旱冰?墒,我穿好旱冰鞋,才剛站起來,就摔了個(gè)“倒栽蔥”。我灰溜溜的,心里有一種說不出的疼。爸爸說:“慢慢來,你還沒學(xué)會走呢,就開始跑,這樣是不行的。你先扶著欄桿滑,等滑到一定程度,再把手松開滑。”我低低地說了聲:“哦!

  第二天,我按照爸爸教的方法,扶著欄桿滑。雖然還是經(jīng)常摔跤,但我總是摔倒了就爬起來,再接著滑。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我可以不扶欄桿就能站起來了。

  第三天,我不扶欄桿,小心翼翼地走,可摔跤還是“家常便飯”。我突然想:自己天生就不是學(xué)旱冰的料,何必受這種苦。可是又轉(zhuǎn)念一想:這兩天摔了那么多跤,我都站起來了,怎么能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就前功盡棄呢?于是,我慢慢地滑,摔倒了,就爬起來,再接著滑。漸漸地,我熟練多了,終于可以像大家一樣自由自在地滑了,像輕盈的`蝴蝶,飛來飛去。我心里滿是喜悅。

  “一分耕耘,一分收獲”。只要堅(jiān)持做一件事,總會有收獲的,堅(jiān)持就是勝利。我學(xué)會了滑旱冰,我收獲了成功。

四年級的收獲作文6

  說起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲,不用說,準(zhǔn)是學(xué)自行車的經(jīng)歷令我至今還無法忘記!

  記得上一年級時(shí),我經(jīng)?吹接腥嗽诠珗@里騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會騎車,擁有一輛屬于自己的漂亮自行車!

  于是我對爸爸撒起嬌來,央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉(zhuǎn),笑道:“可以有,但有一點(diǎn)要求是——”我迫不及待地說:“快說,是什么要求?”爸爸說:“只有一個(gè)要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡單,簡單,真簡單!好,我答應(yīng)你!”

  接著,我們?nèi)ベI了自行車,到了公園,準(zhǔn)備學(xué)騎車!

  我們先找到了一個(gè)空曠的`地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來了個(gè)出師不利,還沒踩動一步,就摔了個(gè)四腳朝天!可不服輸?shù)奈矣终玖似饋,拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)騎車,爸爸鼓勵(lì)我:“加油,爸給你扶著!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個(gè)眼冒金星。

  我一生氣,手插著腰,嘟著嘴,“哼!我不學(xué)了!”說完轉(zhuǎn)身要走,可是爸爸?jǐn)r住了我,只是說了一句:“孩子,你想想剛才你說過的話!我不說話,低著頭,隔了好一會兒,我開口了:“對不起……”

  于是我繼續(xù)學(xué)車,爸爸繼續(xù)扶著,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來爸爸一直沒扶車,我戰(zhàn)勝了自我!我成功啦!

  這是學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收獲成功的喜悅!

四年級的收獲作文7

  在我的小伙伴中,絕大多數(shù)都會騎自行車,而我卻不會,所以我只能望洋興嘆。我決定要學(xué)會騎自行車。

  一天我對媽媽說:“我想學(xué)騎自行車!”媽媽說:“這好辦!”說完便走進(jìn)了陽臺。不一會兒媽媽說:“好了!”只見,一輛擦洗得干干凈凈的自行車出現(xiàn)在我面前。

  我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說:“你先試著騎騎看!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但還是坐了上去。可剛坐上去,就聽見“啊咚”的一聲,我跟著車子一起摔倒了……

  媽媽連忙扶起我,又去扶自行車。我其實(shí)摔得挺疼的,但看著媽媽忙前忙后的,不好意思地把眼淚憋回去了。

  媽媽也沒有安慰我,緊接著說道:“這次,我在后面扶著你,你放心騎!北M管媽媽說了這句話,其實(shí)我還是放不下心來,但我依然坐上了自行車,鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車,還一邊對我說加油。

  媽媽扶的.是自行車,并沒有扶我,于是不一會,我整個(gè)人都向左邊側(cè)了過去,直接把自行車壓在了我身體下面,這一摔摔得可不輕,我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息,自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再試一次了呀。

  我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒有扶我,也沒有扶自行車,可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊:“媽媽我會騎自行車了!我會騎自行車了!”媽媽笑了……

  真是有付出才有收獲呀!雖然摔傷了,碰疼了,但我學(xué)會騎自行車了,心里還是很高興的!

四年級的收獲作文8

  說起我喜歡的語文學(xué)習(xí),使我想起了一個(gè)小故事……

  那是四年級放暑假時(shí),爸爸買了一套《成長勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明小故事》的書送給我!斑@部書共有4集,什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個(gè)故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。

  從此以后,我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子,我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個(gè)故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書里那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。

  回想以前當(dāng)我上語文課時(shí),就會感到十分難懂,感覺枯燥無味,F(xiàn)在,我卻十分喜愛語文課,這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習(xí)語文書每一個(gè)小故事的`過程中,使我們明白事理,引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們在困難面前,如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個(gè)人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。

四年級的收獲作文9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是大子文高小四一班的牛天暢,今天由我來為大家作國旗下的演講,我演講的題目是《收獲》。

  金秋十月,碩果累累,大地收獲了飽滿的果實(shí)。你看呀:棉花朵朵白,大豆粒粒飽,柿子枝頭掛,石榴咧嘴笑。海洋也為人們獻(xiàn)上了豐富的漁產(chǎn),工廠車間里收獲了無數(shù)的產(chǎn)品,來來往往的車流收獲了距離,大人們在工作中收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和不錯(cuò)的薪水。收獲,好有好多好多……

  同學(xué)們,我們好好想一想,那我們,收獲了什么?我們是小學(xué)生,我們在一天天長大,我們有家人的寵愛,有同學(xué)的友愛,還有老師的關(guān)愛。我們在不斷獲得知識,走向成熟。

  同學(xué)們,我們再想一想,是誰?給予了我們知識?對,沒錯(cuò),是老師。±蠋熡盟麄兊那啻航o我們照亮前程:一本一本的作業(yè)等待著老師的批改,一個(gè)一個(gè)的問題需要老師的`解決,一張一張的試卷在老師筆下批閱,一顆一顆的童心渴求老師的撫愛!老師們不怕苦累,一點(diǎn)一點(diǎn)地滿足我們每一天的需要。

  面對老師無私的愛,我們要常懷一顆感恩的心,我們要感謝老師,珍惜和老師在一起的時(shí)光,留住校園生活美好的回憶!l能說,這不是獲得知識外的另一種收獲呢?感謝師恩,收獲美好——我把這樣的心情和同學(xué)們分享!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級的收獲作文10

  天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!

  那是一個(gè)暑假,我和媽媽一起去補(bǔ)習(xí)。我來到補(bǔ)習(xí)班里,老師就開始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀洌蠋熃掏炅,想了解一下我們學(xué)的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個(gè)學(xué)生站了起來,向老師喊道:“我來,我來!崩蠋熞娝@么想說,就讓他回答了,他說道:“他像一只猴子!彼贿呎f一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的腿是象腿!钡人f完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴!钡俏也荒苓@么說,否則,我會被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學(xué)們見了,向我投來贊許的目光,我以為老師會說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對全班同學(xué)說:“在生活中,遇到一點(diǎn)不順心的.事兒,要向這位同學(xué)一樣要寬容待人。”我忽然驚喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學(xué)會了一種品德,那就是——寬容。

  只要認(rèn)真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會給予那些無心插柳的人身上,奇跡就會發(fā)生。

四年級的收獲作文11

  朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我?guī)琢_沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹的高手,聽說我?guī)Я税謇醴N子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續(xù)多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨著時(shí)間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發(fā)芽了,外公發(fā)現(xiàn)了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養(yǎng)成樹。一年一年過去了,我開始上小學(xué)了,很少去外婆家了,也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學(xué)了,我和媽媽一起去外婆家,發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說:“是板栗樹!”我聽到板栗兩個(gè)字,突然想起是我小時(shí)候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃。”我聽了爬上樹,準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時(shí),我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個(gè)好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來。突然,有一個(gè)蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看著這個(gè)刺手的`小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

  吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因?yàn)槲也粌H收獲了板栗,更收獲了勞動的辛苦!

四年級的收獲作文12

  中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層,中學(xué)悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收獲與成長。

  周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動課的作業(yè)。我自言自語地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時(shí)上交,是最重要的。再說了,作業(yè)很簡單,不就是將紫甘藍(lán)加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”

  在開始做實(shí)驗(yàn)之后沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍(lán)切得粉碎,還沒切多一會兒,我的手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍(lán)大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍(lán),被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準(zhǔn)備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執(zhí)兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過這一輪頑抗,紫甘藍(lán)終于被我打敗,變成了一堆碎屑。

  不要以為風(fēng)雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍(lán)。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍(lán)就是不出一點(diǎn)汁水,加進(jìn)去酒精也沒怎么扭轉(zhuǎn)局勢,只好用力地、拼命地?fù)v啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時(shí),紫甘藍(lán)終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!

  堿面水、純凈水、白醋,全都準(zhǔn)備好了,當(dāng)我把它們分別倒入紫甘藍(lán)汁中時(shí),顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的',紫的.....仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!

  經(jīng)過這次成功的試煉,我收獲了快樂,把獨(dú)立裝入了心中,緊緊抓住了堅(jiān)持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。

四年級的收獲作文13

  “喔、喔、喔……”隨著幾聲雞鳴,我睜開了朦朧的睡眼,伸了伸懶腰。媽媽在樓下大聲喊:“快點(diǎn)下來吃早飯,去常州的汽車要開啦!”我這才突然想起,今天我們《如東日報(bào)》小記者團(tuán)要去常州恐龍園。瞬間,我精神百倍,飛快地穿好衣服,三步并作兩步飛奔下樓,匆匆洗漱好,早飯也沒吃,就讓媽媽把我送到了校門口。此時(shí),已經(jīng)有很多像我一樣的小記者在翹首以盼來接我們的`大巴了。

  一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺就到了常州。首先,老師帶我們?nèi)タ此木S電影,電影可刺激了。我們都化身為電影中的翼龍騎士,一會兒飛上云端,一會兒飛掠大海,何徐橙坐在我旁邊,她緊緊地握著我的手,半空中有人在向我們噴水,背后有手對我們指指戳戳,椅子在前后左右搖動,我們一邊看,一邊叫。這是我第一次看四維電影,真是大開眼界呀!快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了,我們戀戀不舍地走出了電影院。

  隨后,我們來到了“翼飛沖天”。這個(gè)項(xiàng)目是分組進(jìn)行的,我和王葛鈺、何徐橙、王周琪一組。我兩手緊緊地抓住把手,在空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。王葛鈺不停地喊:“不要停啊,我要坐整天整夜……”而暈車的我,早已暈頭轉(zhuǎn)向,恨不得立刻停下來。

  接著,我們又玩了“金剛”“鬼屋”“室內(nèi)過山車”。其中,我覺得最刺激的是“室內(nèi)過山車”。我們排了很長的隊(duì)伍才坐到山車上。山車啟動后,先向上爬了一會兒,突然向下一沖,然后扭來扭曲,速度極快,耳邊全是尖叫聲。那一刻,我感覺自己的心都要跳出來了,魂也快沒了……下車后,歇了好一會兒才緩過神來。

  雖然這次采風(fēng)活動只有短短的一天,卻給了我豐富的體驗(yàn),也鍛煉了我的膽量,真是收獲滿滿呀!

四年級的收獲作文14

  “耶!我們得了第一名!”拿到軍訓(xùn)塑身型訓(xùn)練團(tuán)體第一名的獎(jiǎng)狀的那一刻,我們?nèi)鄽g呼雀躍起來,楊老師也露出了滿意的笑容,這可是我們?nèi)鄮熒徒坦傥逄靵硇量嗯Φ慕Y(jié)果。

  軍訓(xùn)前,全班同學(xué)都很興奮,也很期待。軍訓(xùn)那天,我們早早地到了學(xué)校,穿上統(tǒng)一整齊的服裝,等待著軍訓(xùn)的開始。我心里想著:這次來給我們軍訓(xùn)的.是哪位教官呢?他會很嚴(yán)厲嗎?當(dāng)教官們一個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來時(shí),我覺得他們穿著軍裝的樣子好威武。∵@時(shí)一個(gè)個(gè)子不高,皮膚較黑的教官站到我們面前,他就是我們的洪教官。接下來幾天,洪教官就訓(xùn)練我們站軍姿、隊(duì)列動作,幾個(gè)看似簡簡單單的動作,練得我們腰酸背痛、雙腿發(fā)軟,這對于平日里過慣舒服日子的我們,可真是一種煎熬!好幾次我都想偷點(diǎn)懶,可是看到洪教官一絲不茍、不厭其煩的教學(xué),同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的樣子,我告訴自己必須堅(jiān)持,不能拖班級的后腿。我想其他同學(xué)也會有這樣的想法吧,這就是集體的力量。就這樣在我們?nèi)辔逄靵淼膱?jiān)持和努力下,在最后一天的考核中我們終于取得了團(tuán)體第一名的好成績。

  這次軍訓(xùn),我明白了一個(gè)道理,任何事情的成功都需要堅(jiān)持不懈的努力。一件看似簡單的事情經(jīng)過不斷地重復(fù)就會變成一種考驗(yàn),只有通過努力和堅(jiān)持才會獲得成功,有所收獲。

四年級的收獲作文15

  人生就像一場漫漫的旅行,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,看過了無數(shù)的風(fēng)景,充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn),我在旅途中漸漸成長,留下一排排歡快的腳印……

  我個(gè)子不高,動作不敏捷,但我卻喜歡挑戰(zhàn)各種運(yùn)動項(xiàng)目。一年級暑假的一天晚飯后,我像往常一樣,到小區(qū)的健身場地去做運(yùn)動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)小姑娘,和我一般大,她在轉(zhuǎn)呼啦圈。微風(fēng)中,她的身體輕盈地扭動著,漂亮的裙子像盛開的喇叭花,兩個(gè)小辮子隨著轉(zhuǎn)動的節(jié)奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她,深深地吸引了我;氐郊,我對媽媽說:“我想要一個(gè)呼啦圈!眿寢屚纯斓卮饝(yīng)了,說:“轉(zhuǎn)呼啦圈不是你想的那么簡單,要好好練習(xí)!

  看著新買的呼啦圈,我迫不及待地學(xué)著小姑娘的樣子,兩手握著呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉(zhuǎn),身體立即跟著扭動?墒撬墒值耐瑫r(shí),呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒有成功,滿頭大汗的我失去了耐性。

  在我沮喪的時(shí)候,媽媽笑著走過來,一邊幫我擦汗,一邊說:“練習(xí)不能只用蠻力,更重要的是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),把握技巧,慢慢來,急不得!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我轉(zhuǎn)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……接下來的幾天,我都在努力的練習(xí)。漸漸的`,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉(zhuǎn)在我的腰間,幾十個(gè),幾百個(gè),一千個(gè)……而且我還學(xué)會了在胳膊、膝蓋等部位轉(zhuǎn)呼啦圈,一下變成了小區(qū)里的運(yùn)動小明星。

  后來,我又挑戰(zhàn)了多種運(yùn)動項(xiàng)目,學(xué)輪滑腳上磨破皮,學(xué)騎車摔傷住過院,學(xué)習(xí)中流過汗,流過血,但這些疼痛絲毫沒有影響我對運(yùn)動的熱愛,在鍛煉身體的同時(shí)也磨練了我的意志。從小老師就教導(dǎo)我們說:“世上無難事,只要肯登攀!边\(yùn)動如此,學(xué)習(xí)也是如此!

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