四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-08-20 17:24:34 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　上個(gè)星期天，媽媽帶著我去花卉市場了，在那兒，我買了一株小花。

　　這株小花很漂亮，它的花盆也很漂亮。花盆是一個(gè)大海豚，大海豚的身子里裝滿了土，里面開著美麗的小花。大海豚身上的顏色像天一樣藍(lán)，它的尾巴潔白潔白的，像一個(gè)彎彎的小月牙，“小月牙”上坐著一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友戴著一個(gè)有黃色還有藍(lán)色的帽子，穿著一件大紅色的衣服，還笑瞇瞇地望著我。

　　這株小花非常好看，像一朵盛開的綠色的荷花，它的葉子綠油油的，而且還是一層一層的。聽姥爺說它不僅不用經(jīng)常澆水，而且它外邊的花瓣敗了，里面的花心還會(huì)自己長出幾片新的葉子來。所以，它的生命力很旺盛。這朵“綠色的'荷花”花瓣摸上去感覺很舒服，可是花瓣的兩邊有巨齒形的小毛刺，摸上去有點(diǎn)扎手，我都被扎了好幾回了。

　　我非常喜歡這株小花，給它取了一個(gè)好聽的名字叫綠胖胖，我每天放學(xué)回家，都先要去陽臺(tái)上看看它，然后把它拿到陽臺(tái)外面讓它曬曬太陽。我真希望它能一直陪著我，和我一起快樂成長。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。

　　星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)，我的媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。

　　來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

　　我們開始放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)，我的媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的'風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。

　　這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　暑假來臨，許多家長都會(huì)為了自己的孩子快活，而盡量滿足孩子的要求，小熊也不例外�？墒�，當(dāng)小兔想跟小熊一起玩他的玩具時(shí)，小熊卻不樂意了。

　　小熊對(duì)小兔說：“我的玩具是剛買的，可新啦！你要是給我弄臟了、弄壞了怎么辦？你把你的玩具給我玩還差不多。”

　　小兔同意了，小熊便拿起小兔的玩具玩了起來。但是，小熊想搞一個(gè)惡作劇，故意把小兔的玩具都玩壞、弄臟了。小兔十分生氣，說：“你真是個(gè)討厭鬼和自私鬼，不給我玩你的玩具就算了，還把我的玩具弄壞。我再也不跟你玩了！”

　　小熊心想：“你不跟我玩就算了，反正有你沒你我都照樣玩！”小熊又拿起自己的.玩具玩了起來。開始還十分高興，后來小熊越玩越覺得寂寞�？拗蠛埃骸靶⊥�，你為什么不陪我玩。我把我的玩具借給你，你快回來吧！”

　　小兔不知是沒聽見還是怎么的，沒有回來。

　　小熊還不放棄，他做了一塊紫色的、香噴噴的大蛋糕送給了小兔。小熊對(duì)小兔說：“真對(duì)不起，我不該把你的玩具弄壞，請(qǐng)你原諒�！毙⊥酶吲d地說：“我原諒你了。媽媽已經(jīng)幫我把玩具修好并洗干凈了，我們繼續(xù)玩吧！”

　　就這樣，小熊和小兔又玩了起來。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　“吧唧，吧唧，啪……”是誰在吹泡泡呢，我把的美夢(mèng)都破壞了�！班�，人都跑哪兒去了？”

　　“吃早飯了！”二媽叫喊著。我跑到外面去，怎么不見妹妹呢，我走進(jìn)她的睡房看，滿地都是零食包裝袋，而且全都是在一個(gè)空衣柜的`外面，這就奇怪了，我看了看零食包裝袋，我的嗎呀，這些都是我換了23元5角買的呀。

　　我打開衣柜一看，里面是我的妹妹，她不僅吃我的零食，還玩我花了50元買的游戲機(jī)，她看到我，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“哥哥，喊我吃飯了啊，我不吃了�！蔽覑琅卣f：“你吃了這么多東西，當(dāng)然不用吃了�！�

　　這時(shí)，妹妹捂著肚子說：“我肚子疼�！蔽艺f：“你現(xiàn)在知道了吧，好吃有什么好處。你真是：老鼠鉆進(jìn)貓窩里，找死�！�

　　妹妹卻笑嘻嘻地對(duì)我說：“哥哥，對(duì)不起，這次沒吃完，下次繼續(xù)吃�！甭犃嗣妹玫脑� ，我簡直是哭笑不得。

　　還記得有一次，二爸拿來了一堆資料，我?guī)椭茫猛炅�，二爸謝了我。不知道妹妹怎么了，卻在那里生氣得很。我看了看，原來對(duì)面有一堆小的資料在那里，這時(shí)，我明白了，原來妹妹在吃醋呢。

　　只要我的妹妹在，到處都會(huì)有她的歡聲笑語，這就是我那淘氣的小妹妹。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　明明呆呆地在教室里坐了一天，奇跡還是沒有發(fā)生，放學(xué)后，他一個(gè)人悶悶不樂地回家了。明明晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見許多人都在說他不應(yīng)該說臟話，如果不說臟話，嘴巴就會(huì)回來的。明明一大早就驚醒了，急忙摸自己的嘴巴，可是嘴巴還是毫無蹤影。

　　明明硬著頭皮又上學(xué)去了，到了中午，他眼睜睜地看著同學(xué)們香香地把飯吃光。這時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的`老人來到三（2）班的門口，手里小心翼翼地捧著一個(gè)嘴巴，慢慢地走進(jìn)教室，同學(xué)們瞪大眼睛：“咦？那不是明明的嘴巴嗎？”老爺爺走到滿臉通紅的明明旁邊，說：“小朋友，這嘴巴是你的吧？”

　　明明使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你以后不再說臟話，它就不離家出走了。”

　　明明用力猛地點(diǎn)頭，急忙把嘴巴裝上。他張張了嘴，努力地說出一句：“謝謝您！”。

　　教室里又沸騰起來，同學(xué)們異口同聲地說：“以后我們也不說臟話了�！�

四年級(jí)的作文300字篇6

　　寒假前，老師給我們每人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說“這本書很好，它能告訴我們?cè)鯓涌刂普{(diào)節(jié)自己的`情緒，做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說我們要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣陪養(yǎng)孩子為未來做計(jì)劃的能力和自信。

　　當(dāng)以前沒有讀這本書時(shí)，我是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛亂發(fā)脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評(píng)我時(shí)，我不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂嘴。再比如在學(xué)校我動(dòng)不動(dòng)就和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和解，可是我卻說：“我是有自尊的，別想讓我和你先握手。”自從看了這本書后，我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當(dāng)我生氣時(shí)，想一想該不該發(fā)火？說話的時(shí)候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個(gè)問題：情緒是什么呢？讀完這本書我就明白了情緒是什么。控制情緒這絕不是件簡單的事情。這正如每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體一樣。只有堅(jiān)持鍛煉才能練出肌肉，增強(qiáng)力量一樣。我們也可以通過訓(xùn)練使自己漸漸成為情緒的主人。

　　小朋友們，你們也快來讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人吧！

四年級(jí)的作文300字篇7

　　早上一起床，我走進(jìn)了時(shí)光機(jī)里，按下紅色按鈕，伴隨著“嗖”一聲，我便來到了我們未來的教室。我無數(shù)次想象未來的教室是怎樣的，可當(dāng)身臨其境的時(shí)候，還是按捺不住激動(dòng)的心情。

　　為什么教室里只有一張講臺(tái)桌呢？“咦？桌子和凳子呢？”我一邊自言自語一邊環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有個(gè)“升起”按鈕。我按了一下，地面便打開了，緩緩地升起了一排排的課桌椅。我找到了自己的課桌，課桌上也整齊地排列著幾個(gè)不同的'按鈕。“語文”、“數(shù)學(xué)”、“美術(shù)”、“科學(xué)”……我好奇地按了一下“語文”按鈕，語文資料出現(xiàn)在了課桌上；又點(diǎn)了一下“科學(xué)”，科學(xué)用品從天而降；點(diǎn)了“美術(shù)”，桌面瞬間變成了畫板……這些都不難理解，令人驚喜的是課桌上竟然還有“美食”按鈕�！半y道我按一下美食，天上就會(huì)掉餡餅嗎？”于是我按了一下“美食”鍵，桌面成了餐廳的菜單，據(jù)說這些美食只有在下午茶時(shí)間才供應(yīng)。于是，我暗暗地記下自己愛吃的食物，期待下午茶時(shí)間盡快到來。

　　“小瑞，太陽曬屁股啦！起床啦！”媽媽的聲音將我喚回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，原在作夢(mèng)呀！不過，真是一次不錯(cuò)的“未來旅行”��！