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三年級的作文

時間:2024-08-20 09:17:10 三年級 我要投稿

三年級的作文經(jīng)典5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文經(jīng)典5篇

三年級的作文 篇1

  每當(dāng)我想起那一天,我就會興奮的蹦起來!

  我還記得那是一個陽光明媚的星期天,我和哥哥姐姐,姑姑還有弟弟一起來到金水區(qū)的溫泉游泳館游泳。

  一開始,我剛下水就特別的害怕,動都不敢動的扶著欄桿,大叫著讓姑姑拉我上來,可姑姑卻說:“沒事,你戴著游泳圈呢,掉不下去的!惫霉谜f完后我還是特別怕,所以姑姑就把我拉了上去。我上去后告訴姑姑說:“姑姑我特別想學(xué)游泳,課時我不知道誰能教我啊!”我說完后,姑姑笑著對我說:“你去找哥哥吧!他可是個游泳高手哦!”于是我就去找哥哥了。哥哥很爽快的答應(yīng)做我的師傅。之后我們到了淺水區(qū),下水后,哥哥先教我戴上泳鏡,屏住呼吸,然后吸吸氣把嘴鼓起來,再拉住欄桿,把頭伸入水里,做出蛙泳的動作。我做完后,哥哥夸我做的不錯。之后哥哥又讓我我拉著他的手再把剛才的動作又做了一遍。我做完后,哥哥讓我再把剛才的動作做一遍讓他看看我做的怎么樣。聽了哥哥的.鼓勵后,我就大膽的游了起來。游完后,哥哥高興地對我說:你游得真好,就算我不在,你也可以游得很好了!甭犃烁绺绲脑,我興奮極了。我沒想到我只學(xué)了一遍就會了,我覺得不管是游泳還是其他事情,只要我們勇敢并認(rèn)真地去做,我們都可以做得很好。

  今天,我不但學(xué)會游泳,更學(xué)會了要勇敢的去面對困難,今天真是一個特別又難忘的日子啊!

三年級的作文 篇2

  我的校園美麗可愛,不用說,那就是勝利油田的河口三小。

  早晨,穿過像兩排衛(wèi)士一樣茂密的大樹,便會看到一所學(xué)校,剛進(jìn)校門,迎接我們的是一個藝術(shù)石雕,學(xué)校有三個教學(xué)樓,一個是主教學(xué)樓——博學(xué)樓,學(xué)校一到五年級的同學(xué)們都在這里上課學(xué)習(xí)知識。在博學(xué)樓的左右兩邊各有一座樓,分別負(fù)責(zé)一些副課的教學(xué)的。

  再往西邊望去,那就是我們的運(yùn)動場地。瞧,這里的健身器材真不少,有單雙杠,有一個充滿快樂的足球場,另外還有一個寬敞的`籃球場。每到課外活動時間,操場上就熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語,給學(xué)校增添了不少生機(jī)。

  被三座大樓圍在中間的一個寶地,就是我們最莊嚴(yán)的升旗場地。每個星期一早上,我們都穿著統(tǒng)一的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,每次伴著國歌看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起時,我都非常的激動。

  每天,校園兩邊翠綠的松樹為我們打著整齊的節(jié)拍,鮮艷的國旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空,我愛這個美麗可愛的校園。

三年級的作文 篇3

  我媽媽不上班,平時在家的時候,她喜歡擺弄些花花草草,有養(yǎng)在水里的,也有種在土里的。我在這些植物上發(fā)現(xiàn)了許多秘密,我來和大家分享一下吧。

  一次,媽媽不小心碰掉了一根玉樹的枝條,突發(fā)奇想,讓我插到水里,看它能不能水培。過了十來天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玉樹長根啦!可是,那種根是雪白雪白的,而栽在土里的玉樹的根是發(fā)黃的,而且十分粗壯。還有,土培的根毛茸茸的,在水中的.根卻很飄逸。更奇怪的是,若放在水里,葉子水靈水靈的,又大又厚,惹人喜愛:如果栽在泥土里,葉片就是蒼蔥青翠,顏色較深。這到底是怎么回事呢?

  我問媽媽,媽媽笑著說:“我猜呀,是因?yàn)橥林兴州^少,玉樹的根系就要努力地尋找水分,因此這種根又大又粗;它發(fā)黃是因?yàn)槟嗤恋念伾珴B透進(jìn)去了。在水里,它不需要尋找水分,根自然就細(xì)了。你去查查看,我說的對不對?”

  我一想,嗯,有道理,那還有其它原因嗎?于是,這幾天我把課余時間全部都用尋找答案了。雖然沒有找到其它的原因,但是收獲了許多知識,想知道嗎?泥土里是有氧氣的,植物的根不需要儲存氧氣;而在水中的根得儲存氧氣,如果把土培的植物連根放到水里,過幾天這株植物就會因缺氧而死。要把土生植物誘變成水生植物,必需把原來的根剪掉,放在水里,讓它長出適合在水中生長的根。

  找到了答案,我感嘆道:原來只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)許多秘密!只要不怕嘲諷、尋根問底,你就能無所不曉!

三年級的作文 篇4

  那天,我和幾個朋友到動物園去玩,我無意看見了"海龜鱷魚 水族館"幾個字,我斬釘截鐵的說:"好,我們就去那里玩.". 我們來到水族館門前,水族館門前有許多海龜、揚(yáng)子鱷的資 料和照片,這些照片栩栩如生,引人入勝。我心花怒放,心想 我終于可以大飽眼福了,于是就迫不及待的去買了票想入口處 沖去,可是到了里面卻令我大失所望,因?yàn)槔锩胬淅淝迩宓?, 只有兩三條揚(yáng)子鱷可憐的躲在洞穴里。我怒氣沖天地說:“別 說海龜了,我連海龜?shù)挠白佣紱]看見。”我想:這分明是在欺 瞞消費(fèi)者,里面明明沒有海龜,還敢明目張膽在門前寫著“海 龜鱷魚水族館”,真是太張狂了,有些商家是把自己的產(chǎn)品吹 得比什么東西都好,其實(shí)就是一堆破銅爛鐵,真是表里不一 呀,F(xiàn)在社會上這種事情很多,更有甚者居然把假冒偽劣產(chǎn)品 拿到商店或地毯上賣,真是害人不淺哪!

  如果我是商家,我一定不會像他們那樣,而要表里如一,腳 踏實(shí)地的去做。今天這件事給我留下了深刻的印象,也讓我知 道了社會上一些不良現(xiàn)象 。

三年級的作文 篇5

  有這個多雨的季節(jié)里,總有一塊晴天屬于我,使我能夠漫步于這無名的街頭,總能逢著一個撐著雨傘的姑娘。

  她的雨傘很別致,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像只有傘架,露出些干癟的線條,但不失光彩,她的容貌無論從什么角度去欣賞,都很美,圓圓的臉蛋上微微透出蘋果紅,在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山,那這樣應(yīng)的鼻梁,那圓圓的小嘴,總會涂著口紅,好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛的臉上,那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應(yīng)有的地方,每當(dāng)我從她身旁走過的時候,總要偷偷的瞧上幾眼,有時,一不留意濺起了地上的泥漿,一向飛向她的裙腳,可她總這樣抿著嘴沖我笑,那種從沒有過的`感覺,我無法用言語來表達(dá)。

  又這樣一個雨天,我在個小攤上買蘋果,看這紅里透著清香的蘋果,我又想起了她,抬頭望去,卻又見那把熟悉的傘架,我以為我這樣在夢中,卻又不甚縹緲,揉揉眼睛,最后看見了那這樣她,穿著一件連衣裙,淡淡的色彩里透著一股少女特有的清香味,微風(fēng)吹起了她的裙腳,露出了她那奸細(xì)的腳踝,她那輕盈的步伐,伴著她地微微飄起的長發(fā),使我著迷了,好像看見仙女下凡,直至她消逝在雨卷中,我才回過神來,然而,我卻沒有吃下那蘋果,一路小跑回了家。

  在家里,我獨(dú)坐窗前,細(xì)細(xì)傾聽那雨,那雨不大,卻有幾分情,我拿出畫筆,細(xì)細(xì)地勾勒她的線條,無念經(jīng)怎樣都沒有活力,這時,我才突然醒悟。有直譯的晴天這樣不能算作真正的晴天的。

  在返之后,我沒有再見她的蹤影,也許她這樣一江南女子來此游玩,可她,卻給我留下了深刻的印象,使我的雨天里透著晴天的氣息。日記大全

  真的要走了,禁不住輕輕滴落,你輕輕地為我拭去,我明白這也許這樣最后一次“祝福我吧”,你伸出了昔別的手,我明白我的淚挽留不住你流浪的心。

  你終究走了,路燈下。

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