六年級年的作文優(yōu)選(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
寂廖的天，點(diǎn)綴著幾顆忽明忽暗的星，又是一夜黯然。
在班中處于中等成績的她，文靜極了，她是那種特別靦腆的人，不善交流，在班中無聲無息。大家仿佛都忘了她，她仿佛就是在另一個世界的獨(dú)行人。
本是害羞的女孩，特別在意別人對她的評價(jià)。沒人對她下評論，她就變得很失望。
直到這一次：老師把她叫進(jìn)辦公室，對她語重心長地說“筱，不能再這樣自卑了，你一定要自信！”她聽老師這口氣像是在說自己無能，便紅著臉低下了頭。老師說：“你必須去煅煉一下自己。對了，這次演講賽，你去。”
她猛然間回憶起了三年前的面面；
那天，下著蒙蒙細(xì)雨。她頭一回參加演講比賽，顯得格外緊張。她上臺了。演講時(shí)，她由于過度緊張忘詞了，臺下便響起一陣哄笑聲。平時(shí)妒忌她的人便說：“瞧她這傻樣兒，一次演講不如我一次發(fā)言！”
她哭了�？薜煤軅�，那種撕心裂肺的感覺像是肝腸寸斷。她的淚水又一次打濕了被單。她過度悲憤，把紙稿撕成了碎片。
從此以后她再沒有昂起過她高貴的頭。
而如今，老師讓她參加演講比賽，她定是覺得那是對她的.侮辱。她太膽小了，但“師命不可違�！彼仓^皮去試了試。
第一次排演，效果不錯。老師贊揚(yáng)了她，給了她好多鼓勵。她的信心從此被慢慢拾起，她突然發(fā)現(xiàn)自己變得強(qiáng)大起來。
于是，每一個夜幕降臨，她都會刻苦地演練著那份稿子。她盡力了。她的汗與淚沉浸在那份勤奮中。
終于，那天到了。
她竟然沒有昔日的那份緊張，而是想著去做好，做到完美。
輪到她了，她大方地朗誦著稿子，抑揚(yáng)頓挫，那動聽的聲者，講述了她畢生所難忘的東西。
她說完了。同學(xué)們驚呆了。掌聲如潮水一般而來，一陣接一陣，她哭了。
她終于明白：自己不是那么差，自己就像天上的星星，閃爍的光芒雖不耀眼，但卻柔和溫暖。人們只會稱贊她成功綻放的驚艷，卻注意不到她背后的付出。她大聲地說出了：“我有屬于我的光芒。”
六年級年的作文 篇2
大自然的一切都是那么美妙，那么神奇。走進(jìn)大自然聆聽那奇妙的天籟之音，更是一種樂趣，一種享受。
雨
“滴答，滴答”先是那幾滴滴在樹葉上，馬路上，是那細(xì)微的幾乎聽不見的聲音。慢慢的，緩緩的，開始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點(diǎn)的旋律，愈來愈大的“沙沙，沙沙”像一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠，從低音變成高音，“嘩嘩，嘩嘩”，雨點(diǎn)們唱著歌，蹦跳著，給大自然平添了幾分韻律。
雷
天空出現(xiàn)了閃電，不一會兒天空出現(xiàn)了輕微的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大，卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響，只聽“咔嚓”一聲，那雷又響了起來，“轟隆”，像火車前進(jìn)時(shí)的聲音，又像百獸在怒號，那聲音像是能把天震開一樣。比起雨，顯然沒有那般的音韻和美，取而代之的是雄渾響亮。
風(fēng)
夏日里的風(fēng)是毫無規(guī)律可言的。風(fēng)來了，它時(shí)而“沙沙”，輕輕的邁向你；時(shí)而“嘩嘩”把樹葉吹得直作響；時(shí)而又“呼呼”，肆無忌憚的狂奔。風(fēng)聲是多樣化的`，也是多姿多彩的。
大自然的聲音是無法描繪的。只要細(xì)心的去聆聽，我們會感受到美就在身邊。
六年級年的作文 篇3
“漯河，因水得名，依水而興。沙澧東去，通江達(dá)海；天賜螺灣，兩水相融。流淌千載不息，恩澤四岸生靈……”大家可能已經(jīng)想到我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧，沒錯，我的家鄉(xiāng)就在河南的中南部，商周時(shí)期 ，她叫隱陽城；元代，她叫螺灣河鎮(zhèn)；清末，她叫漯河鎮(zhèn)；現(xiàn)在，她叫漯河！
她是第一部字典《說文解字》作者許慎的故里，她是現(xiàn)在的食品名城，她有國家級4A級景點(diǎn)沙澧河畔，她記錄著楊再興在小商橋浴血奮戰(zhàn)的景象……
“沙河?xùn)|流碧，螺灣匯雙河。舟行此焉薄，估客南來多。江淮百貨萃，此處星辰羅。木棉繭如雪，收入云間梭�！� 在我的家鄉(xiāng)，沙澧河可為我們這座城市添了不少光，當(dāng)你漫游在那里時(shí)，美麗的風(fēng)景不 得不令你陶醉。
沙澧河畔最美的時(shí)候，就是秋天了。
秋天，紅紅的楓葉飄得滿地都是，草坪上、路上，當(dāng)你走在上面時(shí)，就像走上了紅地毯，時(shí)不時(shí)會有一片片“紅蝴蝶”落在你的身上、頭上，逗得你哈哈大笑，天上的大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南飛，沙 澧河中，灰灰的野鴨散落在河面上，一會兒頭扎進(jìn)水里去，一會兒又伸出來，就像一顆顆灰色的小星星，還一閃一閃的。魚兒在水里吐泡泡，你見到這景象，忍不住贊嘆起來，漯河變了。
沙澧河畔最可愛的`時(shí)候，就是冬天了。
冬天，當(dāng)你來到河畔時(shí)，沙澧河畔已經(jīng)換上了白花花的冬裝，小伙伴們哪管天氣嚴(yán)寒，都在外面玩著，歡笑聲傳到了河對岸。
漯河市不僅有沙澧河的美麗，還有小商橋、森林公園、南街村、植物園……
我愛漯河市的一草一木，漯河市就是我們漯河人共同的家，也是我們共同的母親。沙澧大地哺育了我們，我們愛我們的家鄉(xiāng)，更愛美麗的漯河！
六年級年的作文 篇4
同學(xué)之間有快樂的友誼，有彼此之間無私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對！他正是我的同桌，馮翱哲。
記得有一次，我在看一本十分有意思的書，正看到精彩的地方，我看的`十分入迷，不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著，我越讀越著迷，突然，我看到“地殼”兩個字，“這是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方還在等著我去看呢！”于是，我隨嘴一說“dike”，這時(shí)馮翱哲聽見了，只見他眼睛一轉(zhuǎn)，眉毛一皺，一邊搖頭晃腦一邊對我說：“不對吧！”說完，便拿出字典，一個人悶著頭在那查了起來，過了一會兒結(jié)果出來了。他對我說：“這不叫dike，叫diqiao，是地球的一層。”他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
記得在一次考試中，我還在慢吞吞地寫著寫話時(shí)，我一看鐘，只剩3分鐘了，只剩下一個字便大功告成了，我太著急了，于是手忙腳亂，卻忙中出錯，手一滑不小心把筆掉到地上，呀！筆不顯了�！霸趺崔k！怎么辦！”我比熱鍋上的螞蟻還急，東找找，西找找，找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了，沒顧上自己還沒寫完，從書包里翻出被用筆，接著給了我，對著我一笑，好像在說：“不著急，不著急，時(shí)間還有一些，你用吧，著急的話，還會出錯的！”看她那樣子，我也漸漸地不著急了，我從容地把最后一個字寫了上去，馮翱哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白：幫助朋友，更多的時(shí)候可能只是舉手之勞！所以，在朋友需要時(shí)，請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣，伸出援助之手！
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