實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天下午上學(xué)時(shí)，我在路邊看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)東西的小販，湊過(guò)去一看，原來(lái)小販在賣(mài)牛肉丸�？粗且涣Ａ？蓯�(ài)的牛肉丸，聞著那誘人的香味，我垂涎欲滴。我立刻開(kāi)始翻書(shū)包，可就是沒(méi)找到我想要的東西——錢(qián)�！鞍�，又沒(méi)帶錢(qián)！”我失望地邊走邊自言自語(yǔ)。
到了學(xué)校，班上空無(wú)一人，只有幾個(gè)書(shū)包塞在抽屜里。我一個(gè)人坐在座位上獨(dú)白：“為什么今天又沒(méi)帶錢(qián)？嗚嗚嗚，現(xiàn)在只能與書(shū)‘相依為命’了。”
突然，后桌的文具盒“啪”的一聲掉到了地上。我走過(guò)去，把文具盒撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有一元錢(qián)。這時(shí)，我心里有一個(gè)小魔鬼和一個(gè)小天使在打嘴仗。小魔鬼說(shuō)：“耶，一元錢(qián)，真是天賜我也，買(mǎi)牛肉丸剛剛好，馬上出去買(mǎi)�！蔽疫~開(kāi)腳正要走，卻聽(tīng)見(jiàn)小天使說(shuō)“你別聽(tīng)小魔鬼的話(huà)，這是同學(xué)的錢(qián)，不能拿，難道你忘了老師經(jīng)常說(shuō)的撿到東西要?dú)w還那句話(huà)嗎？”聽(tīng)了小天使的話(huà)，我準(zhǔn)備把錢(qián)放回文具盒。
這時(shí)小魔鬼又開(kāi)口了：“真笨，不吃白不吃。”小天使說(shuō)：“你才笨呢，小主人撿了錢(qián)買(mǎi)牛肉丸吃，害怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)整天忐忑不安的，怎么聽(tīng)課？你想害小主人呀！”小天使的.話(huà)是對(duì)的，我趕緊把錢(qián)放了回去。這時(shí)小魔鬼與小天使的仗打完了，我的心也浙漸靜了下來(lái)……
晚上回到家，下午發(fā)生的事在我的腦中又回放了一遍，想想，也真的要感謝小天使啊。我想今后再遇到這種事，我一定還會(huì)像今天這樣做的。
這是我的一個(gè)小秘密，告訴了大家，但請(qǐng)大家為我保密哦。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
人們常說(shuō)：“父愛(ài)就像一座大山，幫我們擋住了前面的困難�！翱墒俏移鸪醪皇沁@么認(rèn)為的，但是同歸父親對(duì)我的兩件小事，卻讓我改變改變了這一觀點(diǎn)。
記得那是在我七歲的時(shí)候，因?yàn)槲彝低档叵戳艘淮卫渌�，因而發(fā)了高燒。當(dāng)時(shí)高燒久持不下，喝了還幾次退燒藥也無(wú)濟(jì)于事。每當(dāng)爸爸看到我那痛苦的表情時(shí)都非常焦急，嘴上還在不停地說(shuō)：“要是兒子的高燒能在我身上發(fā)那該多好呀！”到了第二天早上，爸爸看到我燒得越來(lái)越嚴(yán)重，他也沒(méi)顧得上持早餐。立即抱起還在床上生病的我上了醫(yī)院。
爸爸不但在我生病的時(shí)候連早餐都顧不上吃便抱著生病的我上醫(yī)院去就診。還在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。為了讓我參加南山區(qū)科技小發(fā)明比賽，在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我便在家努力地發(fā)明。想了半天，功夫不負(fù)有心人，我終于將我的'發(fā)明徹底構(gòu)思好了。我的小發(fā)明叫“智能鉛筆盒”，顧名思義，它是有一個(gè)鉛筆盒和一些其他材料構(gòu)成的，可是我其他材料都找到了，唯獨(dú)一個(gè)鉛筆盒找不到，我左思右想：用我正在用的鉛筆盒作材料還是去買(mǎi)一個(gè)新的來(lái)用呢。我的頭的大了，正當(dāng)此時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好兒子，那你為什么不去用舊的鉛筆盒當(dāng)做材料呢？”我一聽(tīng)便馬上拿了以前用過(guò)的舊鉛筆盒來(lái)當(dāng)材料。最后小發(fā)明終于成功了。
通過(guò)這兩件平凡的小事讓我知道了父愛(ài)是那么偉大。父愛(ài)真的是如山！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的老師默默地在教育崗位上耕耘了很久很久，她把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了她的學(xué)生……她，是一位偉大老師。
記得那是一個(gè)夏天，我們正等著老師來(lái)上課，忽然，窗外一個(gè)霹靂打破了夏日的沉寂，剎時(shí)間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，如黑鍋似的天越壓越沉，仿佛快要掉下來(lái)了，又一聲巨響，"黑鍋"被劃破，暴雨如瀑布般傾泄而下。雨點(diǎn)像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣，大家都說(shuō)："老師肯定不會(huì)來(lái)了。"于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地拿起書(shū)來(lái)自學(xué)。不一會(huì)，老師竟冒著雨來(lái)了，頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的掌聲。"同學(xué)們對(duì)不起，今天我遲到了，請(qǐng)你們?cè)徫摇?望著老師濕淋淋的.頭發(fā)，那被雨水淋濕的衣衫，激動(dòng)，熱愛(ài)……一股腦涌上了我的心頭。老師拿出課本，給我們講起課來(lái)。她那可親的面孔微笑著；那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑，而教室里卻到處充滿(mǎn)了溫欣……
這，就是我們的老師，一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師，他是平凡的，但卻又不平凡，但我更愛(ài)她那平凡之中顯出的偉大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
窗外的雨仍在下著，窗前的小珞睜大了黑色的眼睛看著像瀑布一樣傾瀉在玻璃上的雨水�？伤男睦飬s擔(dān)心著明天開(kāi)學(xué)還會(huì)這樣下，這樣她就慘了，因?yàn)闊o(wú)論如何，她都會(huì)濕著身子到教室。
“小珞，吃飯了哦�！眿寢屇侨缟倥闾鹈赖穆曇魪目蛷d傳來(lái)，“哦，來(lái)了�！毙＄蟠┻^(guò)走廊，來(lái)到了客廳。眼前的情景卻讓她驚呆了，全家人都圍在桌子前，等著她吃飯，還都是一副恭敬地神態(tài)�！皨�?zhuān)蓡岚�？怎么都？”“呵呵，明天就是我們家小珞開(kāi)學(xué)的日子了，我們要為你慶賀一下��！慶賀你成為15歲的姑娘，進(jìn)入初二了啊”“嗚……”坐在座位上的兩個(gè)老哥和老爸立刻鼓掌示意。小珞張大了嘴巴，終于露出久違的笑容，小珞知道這是暑假的最后一頓晚飯，一定要開(kāi)開(kāi)心心的！她那天晚上好多，特別是媽媽做的紅燒雞肉。
吃完晚飯，小珞就來(lái)到房間準(zhǔn)備拿衣服洗澡，可是腦海卻還浮現(xiàn)著媽媽?zhuān)绺绾桶职值腵笑容與期待。算了，好好睡一覺(jué)，明天就要見(jiàn)新老師了！小珞撓了撓頭發(fā)，徑直躺在床上望著夜空的星星，尋找哪一顆是外婆的寄托。
終于，夜晚過(guò)去了，隨著鬧鈴的催促，小珞起了床。
走在綠樹(shù)成蔭的林間，小珞感覺(jué)心情好多了，吸了口氣，像瘋子一樣的跑起來(lái)，眼睛也看不清了，誰(shuí)都知道，這樣會(huì)發(fā)生什么事�！鞍�！”一聲慘叫，只見(jiàn)小珞捂著鼻子，皺著眉頭。咦，這是誰(shuí)啊，一個(gè)比小珞高一點(diǎn)的大男生正背對(duì)著小珞，兩眼放空，“對(duì)不起��！”小珞傻乎乎的跟這個(gè)大男生道歉，大男生遲疑了一下，最終頭也不回的走了，可小珞根本沒(méi)想到他竟然跟自己同路，都是來(lái)簡(jiǎn)錦中學(xué)的。
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