- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文優(yōu)秀8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
是誰,讓樹枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯?
是誰,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條?
是誰,讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲?
早晨,暖喝的陽光鋪滿大地,金燦燦的陽光充斥著每個(gè)空間,我走在幽幽的小徑上,觀察著周圍的一草一木,不知何時(shí)樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來,多而稠密,一棵大樹被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過,樹枝上嫩綠的芽一個(gè)接著一個(gè)毫無秩序地脫落下來,站在樹底下的我屏住呼吸,這就是綠色的雨,它們?cè)诳罩酗w舞著,旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒,地面上滿是綠芽片,落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。
樹兒變綠了,天空呢?我漫步在街道上,仰起頭,晴朗的天,碧空萬里,只有一小片白色貝殼般的游云,曼妙的飄著。在這無垠的湛藍(lán)里,不見了烏云密布的天空,不見了白天短夜晚長,是它,它來了。
我踏步在草坪上,草坪上有幾朵花兒,它們面對(duì)著太陽嘻嘻的笑,是暖喝的陽光,是肥沃的土壤賦予了它們的.生命。堅(jiān)韌的小草破土而出,似乎是給了誰一個(gè)承諾,著急的冒出頭來探望這個(gè)世界。
沒錯(cuò),它來了,春天,悄然無聲的到來了!
是春天,讓樹枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯;
是春天,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條;
是春條,讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲。
如果,你細(xì)致的觀察身邊植物的變化,你就不難發(fā)現(xiàn),春天,離我們很近很近;不,春天,已經(jīng)到了!
八年級(jí)作文 篇2
母愛,是古老而永恒不變的主題!
十月懷胎,一朝分娩!是母親,讓我在這世界上呱呱落地;是母親,含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大;是母親,她的愛讓我在這人生道路上走得更好!
母親如此愛著我們,哺育著我們,可她從未想到要得到兒女的回報(bào),哪怕只為她做一件小小的微不足道的事情,她都會(huì)滿足!在我上小學(xué)五年級(jí)一個(gè)放學(xué)到家的傍晚,看到自己的水杯里沒水了,正準(zhǔn)備重新去盛一杯,突然,我看見媽媽水杯里也沒水了,就順便幫媽媽沏了一杯茶!當(dāng)她下班回家后,先看了看杯里的茶,再看了看我,欣慰地笑了:“女兒懂事了,女兒真的懂事了!“我看著媽媽那洋溢著幸福的笑容,突然有了一種想哭的沖動(dòng)。
我曾經(jīng)聽說過一句話:女人是軟弱的,但母親是強(qiáng)大的。沒錯(cuò),正是因?yàn)橛辛艘环葑鳛槟赣H的.責(zé)任,有了一份對(duì)兒女無微不至的呵護(hù)和愛,母親才擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量,而給了我們一個(gè)純潔無瑕的世界。
我看過這么一個(gè)故事:一位植物人母親,她要做媽媽了,但她不忍心帶著孩子跟隨病魔離開這個(gè)世界,因?yàn)樗悄赣H,她的任務(wù)就是把孩子順利地生下來,孩子出生了,五斤,很健康。本來,她可以笑著走的,可是她沒有這么做,她用血肉之軀用母乳把孩子喂養(yǎng)了三個(gè)月,最后,她安祥地睡著了。什么是生命?什么是母愛?這位偉大的母親給世人做出了最生動(dòng)的解釋。
流年匆匆,母愛相隨。轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春秋過去了,母親的愛,也相伴著我度過了十三個(gè)春秋。在我慢慢長大的時(shí)候,變得越來越不聽話了,母親苦口婆心的教誨,被我一轉(zhuǎn)眼拋在腦后;母親為我做的可口的飯菜,被我說成是老樣式,吃著就煩;母親慈愛的叮嚀,我竟說是嘮叨,煩人!!現(xiàn)在想想,不竟感到后悔,自責(zé)。
在母親節(jié),這神圣的日子里,讓我們來感恩自己至親至愛的母親吧!
八年級(jí)作文 篇3
托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!蔽业睦硐胗衷谀睦?
—— 題記
逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會(huì)錯(cuò)失大海。從這里走過去,將是一番浩瀚壯闊的景致。
站在初二的門口
——寫給奮斗中的自己
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)站在了初二的門口。
站在初二的門口,我要學(xué)會(huì)放棄,放棄享樂主義。緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓人奮起,我們少了娛樂的時(shí)間,每一個(gè)人你追我趕,在不斷地充實(shí)自己。
這種緊張的氛圍讓我堅(jiān)定了自己的理想——超越自己。
站在初二的門口,我要懂得珍惜。珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜我們之間深厚的情誼。這些給我歡笑,給我感動(dòng)的朋友,更讓我堅(jiān)定了我的理想——珍惜現(xiàn)在,讓友誼天長地久。
有時(shí)我在想,初二來了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)給我一雙翅膀讓我飛向理想的彼岸。
面向未來的.窗口
——寫給未來的自己
時(shí)光匆匆流去,我們總是用閑暇的時(shí)間張望未來。
我的未來是怎樣的?我的理想又在哪里?未來的我會(huì)變長什么樣子?
大大的落地窗,淡藍(lán)的窗簾,陽光灑在床上。
其實(shí),我生活中的理想很簡單。
也許,我也會(huì)成為上班族,但我不想被束縛。
我想要有一家自己的店,也許就坐落在一個(gè)古老、韻味十足的老胡同里。
北京的老胡同給我的印象很深,一件簡單的店面,大大的落地窗,幾個(gè)老爺爺、老奶喝喝茶、下下棋,是最幸福的生活了。
理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
我的理想決定了我的人生。
生活多嬌,讓我們將理想放飛。
八年級(jí)作文 篇4
手扶住窗根,我的心突然發(fā)疼。這是一個(gè)普通的夜,白天剛下過陣雨,風(fēng)特別濕潤,猶如海的呼吸,輕悄地穿過荒蕪的花園,撫摸了我一下,臉上一陣涼意。
是什么使眼睛發(fā)潮?為什么會(huì)想起你?窗外黑黝黝的屋脊,像幾條鯨。深深淺淺的燈光,似乎要從千萬人生故事中,泄露一點(diǎn)什么消息。好比一本書的封面,引誘你去翻閱。不料記憶所及的那一頁,竟是老朋友你。
那是五年級(jí)
一年一度的寫字比賽即將開始。而每一個(gè)班只有一個(gè)人能參加比賽。聽到有寫子比賽的我欣然高興。我們班制定了一個(gè)推選活動(dòng),而最后推選出來的結(jié)果,竟然有兩個(gè)人的票數(shù)一樣;那就是你和我。你也想?yún)⒓颖荣,我也想。于是,老師讓我們寫一些東西,看誰寫得好看。我到家后一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé),整整潔潔的寫了出來,第二天,我便交給了老師。很想知道結(jié)果的我,早已坐立難安了。
老師的腳步終于邁進(jìn)了教室,期盼己久的我趕緊站了起來,豎起耳朵聽,“這次寫字比賽推選的結(jié)果是……”我的心砰砰直跳,在心里祈禱是我!敖Y(jié)果是——梁思雨”我的心一下子落入了低谷,似乎在也收不回來。我呆呆的坐在板凳上,眼淚奪眶而出。心里一直埋怨自己,為什么做得這么好,還是不行呢?我到底哪里不好?”我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。在這時(shí),有一個(gè)清脆的聲音在我耳邊說:“沒關(guān)系,別哭了。”我抬頭望了望,竟是和我一起競爭的梁思雨。我理都不理她。于是,又趴在桌子上。無奈之下,他只好走了。
過了一會(huì),有人拍拍我的肩膀。“參加比賽的人是你!蔽衣犃酥罅⒓刺痤^,望了望,竟然還是你。心情又落了下去,心想,怎么可能,肯定又是你在說謊。想著,又低下了頭!罢娴,是真的,老師說的.”一會(huì)全班同學(xué)都這樣說。我的心終于平靜了。我高興極了。以后,我更努力。
終于,到了比賽的那一天。我緊張的心,砰砰直跳,坐在那里心神不安。這時(shí),你走過來說:“不要緊張,我相信你一定行的”說著,我們緊緊地抱在一起。我走上了賽臺(tái)。
比賽成績出來了,當(dāng)校長站在全體同學(xué)前喊名的時(shí)候,我的心糾在了一起!拔澹1)班,曹姍,第一名”校長的話音剛落,我仿佛不能相信自己的耳朵。于是我領(lǐng)了獎(jiǎng),我和你又緊緊地抱在一起。
時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼間我們分離了,F(xiàn)在我好想你。翻開書的最后一頁,看到的竟是:手握相思筆,獨(dú)坐相思椅,望著相思月,想著相思的你。天是藍(lán)的,海是深的,我想你是真的……
八年級(jí)作文 篇5
人生若只如初見,回眸一視,浮華塵世,過眼云煙,只是那當(dāng)初的一種殘念,垂淚于心間,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
最初的愜意,如夢(mèng)幻般的感覺,一顰一蹙,一言一笑,如春風(fēng)拂面,如霏雨淋浴。那種怦然,那種萌動(dòng),似團(tuán)火焰,燃起了那無邊無際的思意。
思意,帶有甜與咸的韻味,在那曾經(jīng)的滄海中,暇念著巫山之云。情海忽變,情絲斷矣,有多少的寸斷肝腸。離思苦,離愁催人腑,借酒消愁,換來的卻只是那酒入愁腸,化作的相思之淚。
不禁想起了容若的詞“人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何事薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿。”
那一句“人生若只如初見”寫得是如此的深邃,比翼連枝都已成往日的追憶,現(xiàn)在想起只剩下那一身的惆然。初見時(shí)的那一抹美麗,在心靈中朦朧欲現(xiàn),那一種惆悵,那一種猶悔,那一種心中沉沉一痛。在細(xì)雨的夜里,含淚的離別,望眼消失于這茫茫紅塵的沒落。那夜的月圓月缺都已不記得了,只知道曾經(jīng)的美麗已瞬滅,走了……逝了……淚了……痛了……
彼此擦肩而去,如煙花的瞬美,已悄然而逝。珍重,至此所寄托的也只有這此。誰未珍惜?誰會(huì)猶悔?在蕓蕓浮生千萬里,緣起緣滅。
又想起容若的一首詞“誰會(huì)西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!
當(dāng)時(shí)只道是尋常,誰有珍惜過擁有的美麗,誰能忘卻得曾經(jīng)的情意。那“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的誓言,也經(jīng)不起“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”的考驗(yàn),隨著時(shí)光的蹉跎,結(jié)束了“一種相思,兩處閑愁”的等待,在兩個(gè)人的世界里沒有了“問世間,情為何物,直教生死相許”,有的只是那“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期。”
然而,在那葬斷情絲的彼端,面對(duì)著曾經(jīng)的滄海,心中仍留下了那朵巫山之云。時(shí)間雖能淡,卻無法忘,曾經(jīng)的美麗已成一種思痛的殘念。
或許在人潮的'喧嘩中能暫時(shí)遺落,但每每一人清靜時(shí),那情亂中的是是非非又不禁浮上心頭,“直到相思了無益,未妨惆悵是清狂!
世人有幾能體會(huì)“人生若只如初見”的尋味?則然又怎有那么多的“當(dāng)時(shí)只道是尋!?“自古多情空余恨”,在前情往影相交映中,追憶已只是“往事已成空,還如一夢(mèng)中”。
世事如白云蒼狗,瞬息萬變,“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”。緣聚緣散,人總是再那回眸之間,美麗便消失了。心痛,可卻只能無奈,驀然回首,清淚暗彈。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,那些紛紛擾擾的愛恨情仇,已恰似一江春水向東流去。
多年后,每每想起,或許會(huì)有那一度思量,一陣心痛,但這殘缺不全的美麗,卻使你的生命蒙上了一道惘然的美麗。去追憶,想回到過去,回到那初見之時(shí),人生若只如初見。
花謝花飛,落盡了人世滄桑,花在枝頭綻放是燦爛的,凋零后的陣陣余香,亦讓人回味無窮。愛過了,錯(cuò)過了,淚過了,痛過了,只剩那淡淡余香,脈脈殘念,深埋心底,追憶往昔那初見的美麗。
人生若只如初見,當(dāng)時(shí)只道是尋常。曾經(jīng)的美麗已成水月鏡花,淚眼雙垂,在那回眸之念,落花流水春去也,天上人間。
八年級(jí)作文 篇6
點(diǎn)點(diǎn)綠意如漣漪般在眼前暈染開來,挽著母親的手走在街上,斑駁的陽光落在我身上,暖融融的,好一個(gè)四月天。
上了公交車,與母親找到了兩個(gè)靠窗的位置坐下,我熟練地把手伸進(jìn)兜,掏出手機(jī),自然地插上耳機(jī),聽起了歌,我閉上眼睛,任由春光在我臉上流溢。忽然感到右肩一沉,我一下子睜開眼睛,原來是母親睡著了。
我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒,想著自己小時(shí)候被母親抱在懷中,依偎在母親肩頭,應(yīng)該也是這樣的吧。四月天的春光下,一切都變得油亮亮,仿佛鍍上了金邊似的,母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機(jī),低下頭,仔細(xì)地端詳著母親的臉,母親深陷的眼眶周圍印染著黯淡,眼角如樹杈般密布著無數(shù)的細(xì)紋,緊鎖的眉頭間束縛著說不盡的辛苦,這些為什么我卻從未注意到呢?想到這里,我的心不由顫了一下,仿佛有許多只螞蟻啃噬著。
母親曾找出自己年輕時(shí)的.照片,頗有些炫耀地跟我說:“看媽媽年輕的時(shí)候,漂亮吧?”照片上的母親儼然一副少女模樣,飄逸的長發(fā),隨風(fēng)飄擺的柳絮,明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日,煥發(fā)著少女的光彩,而當(dāng)時(shí)我卻只是不耐煩地答著好看好看,而母親也只是默默別過頭去,略帶哀傷地嘆著:年輕真好啊,然后靜靜離去。
一時(shí)間,一顆顆淚珠串成串似的順著我的臉頰滑下。
母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了,她任由芳華在寂寞里燃燒,慢慢熄滅,任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼,她已不再年輕了,她在我身上傾注了太多精力和愛,而這些卻掏空了她,我卻從未好好回應(yīng)過她的付出,她的愛。
目光緩緩落在母親身上,我伸手努力地將母親圈進(jìn)懷里,母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動(dòng)著我的脖子,癢癢的,但我很喜歡。一個(gè)多小時(shí)的車程,我緊緊地?fù)е赣H。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上,拋下生活的重負(fù),讓她沉酣在我的肩頭,徜徉在清幽靜謐的春色中,不見煩惱,不見喧囂……
下車后,我與母親挽手走在街上。她忽然撒開手,心高采烈地?fù)炱鹨黄瑯淙~,然后跑回來跟我炫耀,仿佛那個(gè)蕩漾著春意與蓬勃的少女又回來了,她攜著清爽的春風(fēng),踩著一地清越的音符,帶著整個(gè)四月天回來了。母親,在我心中,您永遠(yuǎn)都是那個(gè)清風(fēng)徐來,繁華不驚的四月天。
八年級(jí)作文 篇7
不知道從什么時(shí)候開始,我喜歡上了打籃球。是因?yàn)槲铱吹搅四切㎞BA明星,在球場上帥氣地?fù)]灑汗水?還是因?yàn)榭赐瑢W(xué)們都在打籃球,怕自己不合群而打的籃球?總之,到了現(xiàn)在我就是喜歡打籃球。
每到周末或是放假的時(shí)候,我都要打電話叫我的好朋友一起打籃球。有時(shí)候,有的人沒空來玩,我們便覺得有點(diǎn)失望,便取消了今天打籃球的安排。最高興的莫過于每個(gè)人都有空:當(dāng)我們還是個(gè)菜鳥的時(shí)候,我們互相比誰投球進(jìn)的多,糾正著彼此的投籃姿勢(shì)。當(dāng)我們略微懂了點(diǎn)兒籃球規(guī)則,便開始幾個(gè)人一組的打比賽。但是,這種快樂的時(shí)光,隨著我們慢慢步入初三,變得越來越少了。
前幾天我們初二的一學(xué)期終于結(jié)束了,但大家都知道,結(jié)束之前總會(huì)有噩夢(mèng)。有的人說是期末考試,如果你這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。真正的噩夢(mèng)是發(fā)成績單的時(shí)候,過了沒幾天,我還記得老師當(dāng)時(shí)說過的話……
“恩……這次考試我要重點(diǎn)說幾個(gè)同學(xué),有的同學(xué)對(duì)你們來說是益友,他能夠帶著你們學(xué)習(xí),帶你們向好處走;有的呢是損友,他們天天找你們玩。當(dāng)你們正在寫作業(yè)的時(shí)候,他拿著籃球在你們樓下喊,還說要等你,這不是帶你們玩,去走向滅亡嗎?”說完之后全班哄堂大笑,除了我和幾個(gè)同學(xué)。這次考試,我取得了以前所沒有的`成績,理應(yīng)非常高興,可是我卻表現(xiàn)的很沉默。和我一起玩的那些人成績都有所下滑,反正都沒考好,而我卻考得很好,我不禁把自己帶入了損友這一角色里。
到家之后悶悶不樂,媽媽以為我考得不好,也沒給我好臉色,直到她問到我的成績之后,才放下了臉。但又疑惑地問我為什么不高興,我把學(xué)校里的事情說給她聽,她說:“你去找人玩籃球,確實(shí)有點(diǎn)兒害別人的感覺,因?yàn)槟愎雌鹆怂麄儗?duì)籃球的興趣,卻不知道他們沒有那種‘適當(dāng)’的心。你在不學(xué)習(xí)的時(shí)候玩,他們卻整天玩。你最近也少玩,好好在家學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在我經(jīng)常是一個(gè)人在球場里打籃球,很少和別人一起玩,但就算這樣我就是喜歡打籃球。
八年級(jí)作文 篇8
走過整整一個(gè)無雪的冬季,土地干裂而憔悴,拖著疲憊而懈怠的身子,懶洋洋地蜷縮著。
霾劫持了風(fēng)鉆到了我喉嚨里,癢癢的,我一張口說話就開始咳嗽,似乎想咳出那些丑陋的陰霾。
對(duì)雪的渴盼顯得日益迫切。
當(dāng)雪飄下來的瞬間,春天正邁開細(xì)碎的腳步,悄無聲息地行走。似乎怕驚了雪的夢(mèng)。
雪把自己單調(diào)的白灑得到處都是,這種白圣潔而溫暖,浸潤了城市和鄉(xiāng)村,也浸潤著心靈。行走在雪的世界,不知什么時(shí)候,頭發(fā)上,臉上,衣服上已經(jīng)落了雪花,花落有聲,我卻聽不到,而一種聲音在心底彌漫開來,很輕很輕,象愛情撫摸愛情,這是我的幻覺嗎?
趁著雪還沒有完全走開,有一種想去找尋什么的沖動(dòng),忽而想起那句踏雪尋梅,穿越城市的嘈雜,我的腳步緊跟著我的意念來到一株株梅樹旁邊。
雪碰了一下梅的枝頭,她芬芳的心事微微顫抖。于是,梅睜開惺忪的睡眼,從塵夢(mèng)舊影中醒來。滿樹綻開的是梅灼灼的等待。在早春的雪里,無畏春寒,梅在等待什么?是昨日愛戀的眼神,還是溫?zé)岬谋蹚?仰或是那不得不轉(zhuǎn)身離去的背影?
沒有風(fēng)聲,此刻,多么安靜。靜靜地站在樹的身旁,細(xì)細(xì)打量,我一句話也說不出來,思緒卻飄得很遠(yuǎn),年年花開,歲歲尋花,景致多么相似,而心情卻各有不同。年少時(shí)站在滿樹開放的梅樹下,流連忘返,于是就想到花落時(shí)的景象,似乎聽到花的嘆息聲,望見花謝幕時(shí)帶血的淚滴,不由得暗自傷神,如今,卻懂得珍惜當(dāng)下,坦然面對(duì)花開花落。
梅孤自獨(dú)開,不與百花爭艷,有誰真正懂得她的境界?那些故作風(fēng)雅的'人一定只看到梅在枝頭的艷麗,而聽不到梅的聲音,這是一種什么樣的聲音?有直面嚴(yán)寒痛苦掙扎的聲音,有孤獨(dú)哀傷流淚的聲音,有怒放早春微笑的聲音……相信每一朵花都有自己的花語,在風(fēng)里、雪里、暗夜里、陽光下,無論你聽到聽不到,它一定像一個(gè)美麗的姑娘,在心底輕輕訴說著。
陽光透過云層從四面圍攏過來,帶著絲絲清甜的笑意。一些陰霾開始從心底剝落。我伸開手臂,放一朵梅在手心里,尋著縹緲的香氣,擁著梅的衣角,靜靜傾聽一朵花的低語。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-28
[經(jīng)典]八年級(jí)作文07-20
八年級(jí)作文(經(jīng)典)07-21
(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-21
[精選]八年級(jí)作文07-21
八年級(jí)作文[精選]07-22
(精選)八年級(jí)作文07-24
【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-26
八年級(jí)作文02-11
八年級(jí)作文02-11