三年級的作文常用(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
有一個女孩,她很誠實、善良、有愛心、愛學習,但家里卻十分貧窮。她有一個80幾歲的老奶奶,奶奶很疼孫女,孫女也很愛自己的奶奶。有一天,奶奶病了,可是家里沒多少錢了,只好自己上山采草藥。
女孩走啊走啊,突然停了下來,原來前面有一條河,可是沒有船,女孩可怎么過去啊。女孩哭了起來。忽然,一束燈閃過,出現(xiàn)了一位老奶奶,老奶奶說:“我是土地婆,看你怎么孝順的份上,我賜給你四個個錦囊和一艘船吧,它可以幫助你的!闭f完,老奶奶便消失了。女孩檫干眼淚繼續(xù)往前走。
船游啊游,突然洪水來了,洪水對女孩說:“你必須扔掉一個錦囊,才能化解危機!弊尯,女孩二話不說,把金錢丟進了河里,洪水沒有了。終于到岸了,女孩卻遇到了火山爆發(fā),火神對女孩說:“你必須扔下一個錦囊才能化解危機哦。”女孩迅速把美貌扔進了火山,火山爆發(fā)的危機解除了?墒,就在女孩采草藥時,花仙子出現(xiàn)了,她對女孩說:“想采到草藥必須扔掉一個錦囊!迸⒉患偎妓鞯陌衙朗橙舆M了草叢。當女孩采到草藥后,那位老奶奶又出現(xiàn)了,她對女孩說:“我被你你的.善良、不貪心、勇敢和孝心感動了。”說完后,老奶奶又消失了。
當女孩回到家后,看到自己的家變得輝煌、豪華。奶奶顯得年輕健康了許多。自己恢復了美貌,家里也變得富裕了起來。女孩笑了笑,好像明白了什么。
三年級的作文 篇2
我在一個陽光明睸的星期天的上午,媽媽帶我去潛爬山,我高興極了。我和媽媽帶上水壺,換上運動鞋,輕松愉快的出發(fā)了。
我路過山下美麗的公園,我們筆直沿路往山上爬,路兩旁,到處都是高高筆直的.楠竹,密密麻麻;湛藍深遠的天空顯得格外清爽舒暢。
我到了山頂,我們正為自己的成績樂意的放眼看看山下的城市,忽然聽到一個悲慘又細微的聲音,我順著聲音走,看見一只小鳥在地上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,飛不起來。我走近一看,原來它的左翅膀受了傷,我決定幫幫小鳥,于是我小心翼翼的把受傷的小鳥捧回家;氐郊依,我找來小藥箱,用消毒液清洗了小鳥的左翅膀,又用紗布包扎了小鳥的傷口,將它放在鳥籠里養(yǎng)傷。
第二天,我喂它吃東西的時候,發(fā)現(xiàn)小鳥叫聲洪亮了,也開始進食了,我開心極了。過了兩天,我輕輕的解開紗布,小鳥的傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥也可以揮動翅膀了,在鳥籠里跳來跳去,還不停發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在跟我這個小恩人答謝呢。
小鳥本來屬于大自然,老師講過小鳥需要在天空上自由自在的生活,我決定讓小鳥回歸大自然,我打開鳥籠,用手捧出小鳥,告訴小鳥,你的傷口己經(jīng)好了,你可以去找媽媽,小鳥一展翅膀飛了起來,還嘰嘰喳喳地朝我繞了一個圈飛走了,仿佛在向我道別,我望著越飛越遠的小鳥,心里特別高興。
三年級的作文 篇3
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧被太陽蒸融了,我又留著些什么呢?——題記
步入校園,一陣熟悉而又陌生的感覺撲面而來。教室里,黑板上,當初的幾個字仍在——“世界會為那些有目標和遠見的人讓路!
記憶深處,那幅畫面不斷在腦海中閃現(xiàn)——在被緊張的氣氛籠罩著的六年級。每一天,面對鋪天蓋地的試卷與仿佛永遠講不完的習題,我們只有低著頭,默默地做著;貞蠋煹氖撬酪粯拥腵寂靜。
一天下午,班主任拿了一張紙微笑著走了進來。同學們有些出乎意料,沒有厚厚一摞試卷,也沒有嚴肅的面孔。我有些懷疑,狐疑地打量著他。
他不做聲地將紙展開,貼在了黑板的角落。他說:“臨近畢業(yè),大家越來越緊張,可每一次考下來又似乎沒有進步。這不是不會,而是沒有目標!蔽覀兌急徊轮辛耍奶摰氐拖骂^去。
“時間會對那些有目標和遠見的人讓路。你們是會在世界面前走過還是狠狠地絆倒?”又是寂靜,我仿佛被問住了,腦海不禁搜索著前進的目標,可卻一片迷茫。
“現(xiàn)在梳理目標還來得及,即使失敗了,過程中,也一樣會收獲知識!彼参康馈V,我重新審視自己,確立了目標,然后一小步一小步向目標進發(fā),我感到我有著不竭的動力。
后來,我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當我感到漫無目的時,只要想到那句話,那個人,腦海中目標的輪廓便清晰起來。我時刻提醒自己,不要再人生的道路上無意義的游蕩,而要仔細打算著每一步,這樣子會發(fā)現(xiàn);原來我收獲了這么多!
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