三年級(jí)的作文3篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
今年夏天的一天，媽媽在整理陽臺(tái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一包種子。我問媽媽后知道了這是太陽花的種子，就決定把他種在花盆里。我考慮到陽臺(tái)每天都有充足的陽光，所以，我就把種子種在了陽臺(tái)的花盆里，盼這它快快成長。
我天天去探望它，可是，一個(gè)星期過去了，花盆里沒有任何反應(yīng)，我慢慢的就把太陽花這事給忘了。
有一天，我在陽臺(tái)外面玩，驚奇的發(fā)現(xiàn)太陽花已經(jīng)長了一尺多高了，我激動(dòng)地跑去房間把這件事情告訴了媽媽，媽媽也替我高校。
不知不覺地，陽臺(tái)上的花盆里已經(jīng)開了滿滿的一盆太煙花，我還不知道呢。有一天，媽媽在陽臺(tái)上晾衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，就把這個(gè)消息告訴了我，我立刻跑去看。果然，紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的、像小太陽的'花開了滿滿一花盆，多美的太陽花��！
我多么希望，這盆太陽花能變成四個(gè)小太陽，我會(huì)把粉紅色的送給春天，讓花草樹木更加嫩綠：把白色的送給夏天，讓人們感覺不到炎熱：再把黃色送給秋天，讓秋天的糧食更加豐收。最后我還要留一個(gè)紅色的給冬天，讓人們不再感到寒冷。
啊！我愛我家的太陽花！
三年級(jí)的作文 篇2
啊，秋天到了，天氣漸漸涼了�？吹睫r(nóng)民伯伯在豐收時(shí)的心情，我的心里就情不自禁的想到了“豐收節(jié)”。來聽聽我心中的豐收節(jié)吧！
一年一度的豐收節(jié)到了，很多農(nóng)民都從遠(yuǎn)方來到了“歡樂廣場”。那里有清清的小河，有無顏六色彩旗，最前面是一個(gè)表演臺(tái)。歡樂廣場人流如潮。
現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)，給誰扮呢？當(dāng)然是給農(nóng)民伯伯頒了！一些人被稱為水稻狀元或瓜果大王，大家非常開心，都高高舉起手中的獎(jiǎng)杯展示給人們看！人們都?xì)g呼著。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了�，F(xiàn)在要表演了，第一個(gè)出場的是兒童，他們穿了一身紅色的.衣服，他們是海軍樂隊(duì)，小朋友們都響亮的吹出了豐收節(jié)的樂曲。下面是老年人的表演，他們都穿了一身白色的衣服，有都打太極拳有的練功夫扇，節(jié)目真是豐富多彩。年輕人出場了，有的人跳舞，有的人演小品，有的人唱歌……表演真是多才多藝。
現(xiàn)在可以選購商品了，人們正在說著、談著、笑著。場面四周全都是土特產(chǎn)，有香噴噴的玉米棒，有珍珠似的大米，還有稱霸一方的螃蟹，還有蝦子和魚……我細(xì)心挑選了幾樣土特產(chǎn)，有香甜的玉米棒，還有大龍蝦。買完了以后，我才心滿意足的回家。
豐收節(jié)真的令人難以忘懷！
三年級(jí)的作文 篇3
我的爺爺是個(gè)駝子，他的背上像背著一個(gè)大包袱，所以每次和別人講話都要仰視別人才行。爺爺?shù)募易≡诤芷У霓r(nóng)村，為了生活他和奶奶開了一個(gè)雜貨店維持生計(jì)，每次去城里進(jìn)貨爺爺都要趕著毛驢車走上四五個(gè)鐘頭的土路。聽奶奶說，有一年冬天最冷的時(shí)候北風(fēng)呼嘯著像刀子一樣，那次爺爺走了好長好長的時(shí)間，到家的時(shí)候已經(jīng)被凍僵了，是奶奶把他抬進(jìn)屋里才緩了過來。爺爺就是那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈，在最困難的日子里，他用自己那并不健康還有些殘疾的身體支撐著這個(gè)家，而且讓我的爸爸和姑姑們都能上學(xué)讀書，爺爺總說要好好學(xué)習(xí)才會(huì)有出息。
在家里爺爺最喜歡我，因?yàn)槲沂撬ㄒ坏拇髮O子。爺爺去世的.時(shí)候我還小，只記得奶奶長嘆著氣跟別人講：”要是他爺爺再多活兩年就能吃著他孫子打的醬油了，每當(dāng)姑姑們講起小時(shí)候的事，想起爺爺我都會(huì)潸然淚下�，F(xiàn)在生活好了，爺爺卻不在了，我常問媽媽：“爺爺去哪了?”媽媽告訴我：“爺爺在天堂。”我問媽媽：“天堂好嗎?”媽媽說：“天堂好，爺爺在那里不會(huì)再生病了�！蹦棠陶f：“爺爺在天堂里駝背都好了�！蔽蚁雽μ焯美餇敔斦f:我一定會(huì)記住您說的那句話，好好學(xué)習(xí)才會(huì)有出息。
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