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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-17 11:47:22 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公早早的起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了!庇谑,雞媽媽帶著小雞們來(lái)到了野外草地上。

  雞媽媽說(shuō):“我?guī)銈儊?lái)野外,就是要教你們捉蟲(chóng)子的。”說(shuō)著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲(chóng)子的方法。

  小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲(chóng)子都沒(méi)找到,雞媽媽卻找到了許多蟲(chóng)子。小雞們著急的問(wèn)媽媽:“我們?cè)趺凑也坏较x(chóng)子呀?”雞媽媽說(shuō):“蟲(chóng)子都躲在草叢里呢!

  小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開(kāi)草叢,仔細(xì)的尋找。果然,它們找到了一條又一條的.蟲(chóng)子,津津有味的吃了起來(lái)。

  天都快黑了,它們還在捉蟲(chóng)子。突然,一只老鷹飛了過(guò)來(lái)。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對(duì)老鷹說(shuō):“你要是敢下來(lái),我就啄你!崩销椩诳罩斜P(pán)旋了一會(huì)兒,乖乖的飛走了。

  小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會(huì)了尋找食物,還學(xué)會(huì)了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說(shuō):“孩子們真是長(zhǎng)大了!”

二年級(jí)作文300字 篇2

  進(jìn)入伏天也就進(jìn)入了雨季。天就像一個(gè)傷心的孩子,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。城市被雨水沖洗了無(wú)數(shù)次,到處都是濕漉漉的。

  六月天,像孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還說(shuō)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光透過(guò)云層直射大地。不大一會(huì)兒,飄來(lái)一朵鉛塊似的烏云,天色漸漸暗了下來(lái)。突然,一道閃電劃破了天空,跟著就是一陣轟隆的雷聲,霎時(shí)間,就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一幅無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子,頑皮的小雨點(diǎn)一會(huì)兒跳到屋檐上,騰起多多銀花;一會(huì)兒蹦到路邊的積水里,濺起一個(gè)個(gè)小水泡;一會(huì)兒又落在樹(shù)葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大,整個(gè)城市在雨水的沖刷下,變得白茫茫一片。

  再大的雨也無(wú)法阻擋人們的工作和學(xué)習(xí)。出租車從馬路上疾馳而過(guò),涌起一道道波紋,波紋漂到馬路兩邊,碰到路基又蕩了回去。騎車的.人們穿著五顏六色的雨披,冒雨上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘,就像一顆顆大花蘑菇。

  雨停,云散了,太陽(yáng)照亮了大地?諝庀駷V過(guò)似的,格外新鮮,花草樹(shù)木,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,舒枝展葉,綠的發(fā)亮,美麗極了。

二年級(jí)作文300字 篇3

  如果你問(wèn)我愛(ài)像什么,我會(huì)說(shuō)愛(ài)如空氣,因?yàn)樵谖铱磥?lái),愛(ài)就如同空氣,雖然無(wú)形,但只要你用心去感受,你會(huì)感覺(jué)到它的存在,愛(ài)充滿了人間的每一個(gè)角落。

  每天清晨,奶奶總會(huì)早早的起床為我準(zhǔn)備早餐,等我洗漱完,坐在餐桌前大口大口吃著香噴噴的營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí),奶奶會(huì)坐在一旁用慈愛(ài)的眼神看著我,并露出欣慰的笑容。

  有一次放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,我卻沒(méi)帶雨傘,當(dāng)我茫然失措地站在教室門(mén)口時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,邊喘氣邊把雨傘遞給我,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿濕了一大截,而她全然不在乎,還一個(gè)勁地叮囑我:”小心點(diǎn)走,不要踩到水里了,不然鞋子會(huì)進(jìn)水的。”

  如果說(shuō)奶奶的愛(ài)溫暖如春,媽媽的愛(ài)甜蜜濃烈,那么老師的愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天,她們每天都要批改堆積如山的作業(yè),每天都要備課至深夜,把我們一個(gè)個(gè)什么都不懂的小孩,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,她們的.青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),一生默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。

  愛(ài)雖無(wú)形,但它卻無(wú)處不在,它在那等待著我們用智慧的雙眼,用心去發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛(ài)在付出的同時(shí)也等待著回報(bào),所以讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)也真心去回報(bào)那些給予你愛(ài)的人吧!

二年級(jí)作文300字 篇4

  每當(dāng)讀到“慈母手中線,游子身上衣”,我就會(huì)想到對(duì)我最好的媽媽。

  記得在我小時(shí)候的一天晚上,寒風(fēng)呼嘯,我發(fā)燒了,而爸爸卻到老家去了,媽媽連忙起來(lái)拿了感冒藥給我吃,可是我吃后卻沒(méi)有效果。于是媽媽便拿來(lái)了厚厚的衣服,給我穿上后,拿了把雨傘,便背著我向最近的'醫(yī)院跑去。媽媽將雨傘往我頭上戴,可她卻被雨水打濕了衣服。到了醫(yī)院,她便向掛號(hào)處奔去,過(guò)了一會(huì)掛好了號(hào),我們便跟著一位醫(yī)生來(lái)到了一間房間中。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我今天要留在醫(yī)院中。

  我躺在床上,漸漸地,我睡著了。第二天一大早,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在我的身旁陪著我。這時(shí),媽媽也醒了,她又背著我回到了家。我躺在了床上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽也感冒了,可是媽媽卻硬要幫我燒一碗酸辣羹。拿著媽媽為我燒的酸辣羹,我的心里暖暖的。

  世界上沒(méi)有一位母親不愛(ài)自己的孩子的,長(zhǎng)大以后,我們都要好好孝敬母親,只有這樣,我們的良心才過(guò)的去。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我家養(yǎng)的小金魚(yú)雖然都非常淘氣,但是“淘氣鬼”這個(gè)綽號(hào)還是屬于小金魚(yú)聰聰。它在我家鬧了許多趣事,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  每當(dāng)吃好飯,我就會(huì)去魚(yú)缸前調(diào)戲它。我用手?jǐn)[出一個(gè)“蜘蛛”,然后讓“蜘蛛”在魚(yú)缸上爬行著,聰聰立刻從“水草”后面游過(guò)來(lái),緊追不舍地跟著“蜘蛛”,它的.頭一伸一縮的,好像非常害怕,覺(jué)得“蜘蛛”要撲過(guò)來(lái)了。可是過(guò)了一會(huì)兒,它又理直氣壯地看著“蜘蛛”,好像在說(shuō):“小蜘蛛,我現(xiàn)在不害怕了,我要向你發(fā)起挑戰(zhàn)!”它又快速地?fù)u動(dòng)著尾巴,好像要攻擊“蜘蛛”,把我弄得哭笑不得。

  前幾天,媽媽買了一只“水母”,今天我決定把它放進(jìn)魚(yú)缸里,逗“淘氣鬼”玩。我剛把“水母”輕輕地放進(jìn)水里,聰聰就搖動(dòng)著尾巴游到“客人”面前,然后用自己的小腦袋一個(gè)勁地頂著“水母”。它正玩得開(kāi)心呢!我突然用線拉了一下“水母”,“水母”動(dòng)了起來(lái),把聰聰給嚇了一大跳。聰聰拼命地?fù)u擺著尾巴,把嘴巴張得很大很大,好像正生氣地對(duì)我說(shuō):“真壞!真壞!小主人真壞!”

  我家的“淘氣鬼”真的非常有趣,比我的弟弟“淘氣包”還要有趣呢!

二年級(jí)作文300字 篇6

  !又是一個(gè)愉快的星期天!窗外陽(yáng)光明媚,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。一想到這個(gè)周末的實(shí)踐作業(yè),我真想和小鳥(niǎo)一起唱歌。

  說(shuō)干就干,吃完早飯,我就興致勃勃地忙碌開(kāi)來(lái)。首先,我把雞蛋煮熟,在冷水里浸泡一下,然后剝殼。第二步:把雞蛋底座用刀切平,讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步:用胡蘿卜刻出雞冠,雞翅膀和雞爪。第四步:用刀在眼睛的地方劃一下,按上綠豆,最后將刻好的雞的.各個(gè)部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。

  下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀,一定要稍微輕一點(diǎn),別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離,露出蛋黃來(lái)。然后把雞的各個(gè)部位插上去就可以了。把小雞制作好之后,接下來(lái)就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤(pán)子上,然后再把制作好的小雞放上去。這樣,小雞在草地上嬉戲的畫(huà)面就可以大功告成了。

  。】鞓(lè)真是無(wú)處不在呀!在制作的同時(shí),我也追求到了一份甜蜜的快樂(lè)!

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