二年級(jí)作文7篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
春天悄然而逝，夏天姍姍而來(lái)，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
酷熱的陽(yáng)光射到人們身上，火辣辣的，如果不注意保護(hù)皮膚，那皮膚就會(huì)火燎燎地痛。而時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣陣輕風(fēng)，會(huì)使人舒服極了，愜意極了。
公園里，地上草如茵；小河邊，兩岸柳如眉；池塘邊，‘‘出淤泥而不染’’的荷花傲立在水中，幾片荷葉在旁邊襯托著，真是一幅美麗的‘‘夏景圖’’。高大的楊樹(shù)矗立在馬路兩旁，經(jīng)常可以看到老爺爺、老奶奶們?cè)跇?shù)下乘涼，隱約可以聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)。草地上，到處長(zhǎng)滿了碧綠的小草，它們的莖、葉上還掛著晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩剔透的珠子一樣。草地上還開(kāi)滿了五顏六色的野花，紅色的、黃色的、紫色的······像滿天的小星星，真好看！幾只蝴蝶、幾只蜜蜂時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地在花朵中采蜜，真像一只只可愛(ài)辛勤的.小精靈。
在這枝葉繁茂的季節(jié)中，小動(dòng)物們也不甘寂寞。田野上，不時(shí)可以看到一只野兔在奔跑；花園里，幾只麻鵲‘‘嘰嘰喳喳’’叫個(gè)不停，這兒飛飛，那兒瞅瞅，很快樂(lè)。玫瑰花、月季花、還有小水塘養(yǎng)的荷花，都可以招來(lái)一些小昆蟲(chóng)來(lái)上下飛舞，在這個(gè)季節(jié)里，經(jīng)�？梢钥吹健唑腰c(diǎn)水’’的景觀。
大街上的景色也與冬天截然不同。人們個(gè)個(gè)穿得花枝招展，什么小背心啦、超短褲啦、超短裙啦，讓人看得眼花繚亂。
在夏天最炎熱的時(shí)候，就放假了，人們可以去夏令營(yíng)，也可以去游玩，每天快活得像個(gè)樂(lè)神仙。
夏天是萬(wàn)物滋生的重要季節(jié)，夏天真美呀！我愛(ài)夏天！
二年級(jí)作文 篇2
大年初一，爸爸忙著去家家戶戶拜年，我們幾個(gè)孩子在家里大眼瞪小眼，一點(diǎn)勁都沒(méi)有，媽媽見(jiàn)狀就說(shuō)：孩子們，出去玩吧。我和兩個(gè)妹妹聽(tīng)了后一溜煙就跑不見(jiàn)了。
我們先走向山坡，嘴里唱著歌，想往山坡頂上爬，可誰(shuí)知我們走到了橋上，從上往下一看，高速公路上一輛一輛小汽車(chē)川流不息。在路的旁邊，有一種不知名的花，是灰色的，像個(gè)龍爪。我們回到家問(wèn)爺爺：這是什么花，爺爺說(shuō)：這是烏龍爪花，可以凈化一些有毒的空氣。這時(shí)爸爸回來(lái)了，他開(kāi)著車(chē)帶我們?nèi)トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我們逛著商場(chǎng)，喝著香甜美味的果汁。
吃飯時(shí)間到了，爸爸帶我們?nèi)コ允窠爵~(yú)，爸爸說(shuō)：大家隨便吃，不夠吃再加，今天我請(qǐng)客。我們點(diǎn)了各種各樣的`菜，吃完后我們開(kāi)開(kāi)心心的回家，到家后我迫不及待的打開(kāi)電視，津津有味地看著里面的動(dòng)畫(huà)片，晚上我們一家一起看春節(jié)晚會(huì)。今天z很有意思，我好快樂(lè)啊。
二年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，課余愛(ài)好也很廣泛。但我還是覺(jué)得抓蝸牛這一項(xiàng)最有趣，每抓到一只蝸牛，我就心花怒放，感到快樂(lè)無(wú)窮。
蝸牛的身上有一個(gè)硬硬的'殼，上面布滿了一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，一個(gè)比一個(gè)小，軟軟的身體上有一對(duì)觸角，又細(xì)又長(zhǎng)，爬的速度非常慢。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方，有一條細(xì)長(zhǎng)的“線”。
我來(lái)到草地上，找啊找，可是，我連一蝸牛的影子也沒(méi)找到。忽然，我眼睛一亮，哈哈，我輕而易舉就在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只。但是，我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，蝸牛是害蟲(chóng)，有毒。有毒！不行，我不能這么冒失，我心想。突然，我想到了一個(gè)絕妙的方法。我在地上擺了一個(gè)“神龍大陷阱”——放了幾片葉子做誘餌。功夫不負(fù)苦心人，我抓到了一只又一只的蝸牛，我高興得一蹦三尺高。
我喜歡抓蝸牛，更愛(ài)蝸牛那可愛(ài)的樣子，因?yàn)樗刮业恼n余生活更充實(shí)，更愉快！
二年級(jí)作文 篇4
毛毛頭和美把西瓜分開(kāi)兩半，在家用勺子吃西瓜。毛毛頭和小美很快把西瓜吃得干干凈凈，他們倆都說(shuō)：“你看看，我吃得多干凈呀！”而且他們快樂(lè)的笑起來(lái)。毛毛頭說(shuō)：“跟我來(lái)�！�
毛毛頭往前走了，小美一邊走一邊問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦锇�？”毛毛頭揮揮手說(shuō)：“你來(lái)就知道了。”毛毛頭帶小美來(lái)到一個(gè)大水盆前，毛毛頭放了一些水，毛毛頭拿了兩個(gè)小紅旗來(lái)，毛毛頭把紅旗插在瓜上，將瓜皮 當(dāng)作小船放在水盆，他們快樂(lè)的玩耍著。
二年級(jí)作文 篇5
他們四個(gè)小朋友在一個(gè)冬天，踩在雪地里。他們后面有一個(gè)城墻。還有一個(gè)小樹(shù)被冬天的下雪給凍死了，真可憐。
有兩個(gè)小朋友一起玩起了搭雪人。還有兩個(gè)小朋友在比賽看誰(shuí)跑得快。他們四個(gè)小朋友的表情看起來(lái)很高興。一個(gè)小朋友的動(dòng)作是搭雪人的`動(dòng)作。而另一個(gè)跟他一起搭雪人的那個(gè)小朋友的動(dòng)作是揉雪球。還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是揮手的動(dòng)作。
還有一個(gè)小朋友的動(dòng)作是快樂(lè)一樣的動(dòng)作。
二年級(jí)作文 篇6
童年每一件事都像一個(gè)個(gè)精美的盒子，有一個(gè)盒子，讓我記憶最深，那就是學(xué)包餃子。
有一天，爸爸在包餃子，我拉著爸爸的胳膊說(shuō)：“爸爸，我也想學(xué)包餃子。”爸爸欣然同意了，經(jīng)過(guò)爸爸的講解，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放滿一勺的餡，我使勁兒捏，結(jié)果餃子餡漏到了我的手里，第一個(gè)餃子就這樣”犧牲”在我的手里，我生氣地說(shuō)：“我不包了�！卑职终f(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去。”這句話堅(jiān)定了我一定要學(xué)會(huì)包餃子的信心。我又拿了一張餃子皮，這回我吸取上次的`教訓(xùn)，只放了半勺餡，像爸爸一樣精致地捏起來(lái)，雖然還是有點(diǎn)兒不好看，但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。
這次，我不但學(xué)會(huì)了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能成功的道理。
二年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校，坐落在永和鄉(xiāng)田營(yíng)村。一進(jìn)我們的學(xué)校，就使人感到非常親切。寬敞干凈的水泥大道，新建的教學(xué)樓，被兩排平房圍繞著。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。
春天，校園里的每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。中間的大花壇里，美麗的花草搖曳著身軀，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感到心曠神怡。旁邊的小花壇中的月季花的葉子蔥綠蔥綠的，莖的'周?chē)幸桓〈獭Ｔ录净ǖ闹車(chē)N著許多四季青，一年四季常綠，讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃，并告訴了我們做人要堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我們田營(yíng)小學(xué)沒(méi)有城市的學(xué)校那么漂亮，但是我很愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí)，懂得了許多做人的道理，我為能在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)感到驕傲。
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