四年級(jí)的作文(實(shí)用6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
吱------車(chē)停了下來(lái)，目的地到了。人們進(jìn)了山,發(fā)現(xiàn)了一條小溪。
走近小溪，一股清爽的風(fēng)拂面而來(lái)，夏日的炎熱早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。滿山的竹子映襯著這條小溪，讓人氣曠神飴。水從山上流下，曲直而急促，陽(yáng)光透射過(guò)碧綠的竹葉，斑斑勃勃，溪水在陽(yáng)光的照射下，就猶如千百條閃耀的.銀鏈。這時(shí)一片樹(shù)葉落在了小溪在前處，于是一股請(qǐng)流如噴泉一般形成一道極其優(yōu)美的弧線向上劃出，濺起陣陣水花。
再往小溪深處走，溪流發(fā)出丁冬丁冬的清脆響聲。一塊巨大的石頭橫臥在小溪邊，擋住小溪前行的步伐，水只好從石頭兩邊流淌而過(guò)。
那美妙的流水聲一直響著，從不肯停止，讓那些來(lái)到這而的人們感受到無(wú)比的愜意；無(wú)比陶醉，希望在這而呆的時(shí)間久一些，再久一些……
四年級(jí)的作文 篇2
我的家由三個(gè)特點(diǎn)鮮明的人組成，他們分別是：“憨”爸、“辣”媽、“饞”妞。接下來(lái)就跟隨著我的介紹，一起去了解我的一家吧！
“憨”爸是一名交通警察。雖然這是一個(gè)很?chē)?yán)肅的工作崗位，可是他在工作之余、生活之中卻是一個(gè)不拘小節(jié)、很善良的人，給人感覺(jué)“憨憨”的。每當(dāng)我有需要的'時(shí)候，他就會(huì)屁顛屁顛跑過(guò)來(lái)，有些事情需要他幫忙的時(shí)候，他也會(huì)迅速地跑過(guò)來(lái)完成任務(wù)，而當(dāng)有時(shí)候我受了委屈朝他發(fā)泄時(shí)，他也是憨憨地接受，溫柔地安慰我。
“辣”媽不僅嘴“辣”，手也“辣”，心卻不“辣”。嘴“辣”的特點(diǎn)在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致，要是她愿意的話，她可以罵上三分鐘不停歇，而且頭頭是道、有理有據(jù)，讓你心服口服、無(wú)話可說(shuō)。她還會(huì)使出“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)來(lái)對(duì)付我，后果真是慘不忍睹呀！手“辣”更是令人難忘了。她不愧是功夫?qū)玫囊欢淦孑猓粌H會(huì)“河?xùn)|獅吼”，還擅長(zhǎng)“降龍十八掌”呢！一次，我做奧數(shù)題目錯(cuò)誤百出，不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到她面前接受檢查，突然，沒(méi)等我看清她是怎么出招的，一個(gè)手掌從我眼前揮過(guò)，“啪”，隨著皮肉與手掌摩擦產(chǎn)生的振動(dòng)，我的臉也一起感到火辣辣的痛。這可真是“高人一出手，就知有沒(méi)有”了！
“饞”妞的特點(diǎn)用幾個(gè)字來(lái)形容就是“愛(ài)吃、愛(ài)玩、愛(ài)睡”，表現(xiàn)最突出的應(yīng)該就是吃，也就是“饞”了。每天放學(xué)回家，第一句話就是“今天晚上吃什么”臨睡前最后一句話也肯定是“明天早上吃什么”。一次在外面吃飯，菜已經(jīng)上了好幾個(gè)，可客人還沒(méi)到齊，這可急壞了我這個(gè)小饞蟲(chóng)，看著豐盛的美食卻不能吃，真是世上最遺憾的事呀！好不容易等到人來(lái)齊了，拿起筷子，我心里那只小饞蟲(chóng)才終于乖乖回家了。
這就是我的家人，雖然有著種種酸甜苦辣，但是我們還是一樣相親相愛(ài)，永不分離！
四年級(jí)的作文 篇3
我家的鑰匙正面和反面的形狀一模一樣，都是同樣的鋸齒。鑰匙是用鐵做的，現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊了。又因使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，它由原來(lái)的'銀白色，慢慢地變成了現(xiàn)在的黑黃色。
鑰匙上面有“萬(wàn)嘉”兩個(gè)小字，“萬(wàn)嘉”兩個(gè)字的旁邊，有兩個(gè)黑色的塑料點(diǎn)突出來(lái)。它們是不規(guī)則圖形，可能是為了加強(qiáng)手指和鑰匙之間的摩擦力吧!這把鑰匙的左邊是兩個(gè)豎條，中間有幾個(gè)小洞，右邊是平的。
我開(kāi)門(mén)時(shí)，先大喊一聲，讓聲控的樓梯燈亮起來(lái)。接著，就把防盜門(mén)的把手，逆時(shí)針轉(zhuǎn)九十度，先把防盜門(mén)打開(kāi)后，再把鑰匙插進(jìn)第二扇的鑰匙孔里去，“嘎嘎嘎嘎”地逆時(shí)針轉(zhuǎn)360度，這時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)巨大的“空”聲。
如果再轉(zhuǎn)360度，發(fā)覺(jué)轉(zhuǎn)不動(dòng)了，便可以聽(tīng)見(jiàn)一聲“哐啷”的聲音，用勁一推，門(mén)就打開(kāi)了。
如果門(mén)推不開(kāi)，我就擰門(mén)把手，就能打開(kāi)門(mén)了。如果還是聽(tīng)不見(jiàn)“哐啷”聲，我把門(mén)把手向下摁，再往前推，就開(kāi)了——這是我們家開(kāi)門(mén)的一個(gè)小秘密。
如果有急事開(kāi)鎖，也千萬(wàn)不能太快，否則，門(mén)就打不開(kāi)了。不管你是耗費(fèi)九牛二虎之力，還是使出慢悠悠的巧勁，或者只使出一點(diǎn)力氣，也都打不開(kāi)。因?yàn)槲覀兗业拈_(kāi)鎖特點(diǎn)是：速度要均勻，不快不慢，持續(xù)用力。
我也碰到過(guò)沒(méi)有鑰匙進(jìn)不了門(mén)的尷尬時(shí)刻。
有一次，媽媽出門(mén)了，我又沒(méi)帶鑰匙，就只能趴在兩級(jí)樓梯上做作業(yè)。作業(yè)剛剛做完，媽媽就回來(lái)了!
四年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，春意盎然的山林后面有一個(gè)小小的王國(guó)，在那里，每一片花瓣都有著自己的用處。在這個(gè)王國(guó)中每一個(gè)居民都在勤奮的工作著，這就是“符號(hào)王國(guó)”哥在這個(gè)美好的王國(guó)后，有著一位好吃懶做的國(guó)王。有一天，國(guó)王覺(jué)得太無(wú)聊了，他把各個(gè)居民們紛紛請(qǐng)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“這兒，還是比較小的，可符號(hào)居民們比較多我們只能趕走一點(diǎn)，你們說(shuō)對(duì)吧？”，小弟忍不住發(fā)話了:“要趕出去什么樣的符號(hào)？”國(guó)王看了看說(shuō):“嗯一些沒(méi)有太大用處的�！蔽液眯〉苓B忙說(shuō):“我很有用，別趕我們走，我們可以讓語(yǔ)句更加通順�！本涮�(hào)大哥說(shuō):“我們也一樣，沒(méi)有我們不行，我們是和豆號(hào)小弟有一樣的.作用，”省略號(hào)兄弟們紛紛說(shuō)起來(lái):“一我們可以代表引文或引述的話有所省略。二，在說(shuō)話時(shí)的斷斷續(xù)續(xù)，可以用我們。還有非常多的東西都需要我那我們不可以走。”國(guó)王想了想說(shuō):“對(duì)對(duì)，都對(duì)可感嘆號(hào)姑娘，你是不是沒(méi)有什么用呀？”感嘆號(hào)姑娘笑了笑，慢慢的說(shuō):“您不是說(shuō)什么符號(hào)都有用嗎？我當(dāng)然有用啦，而且我的用處可大了，如果沒(méi)了我作文還會(huì)有感情嗎？才會(huì)生動(dòng)嗎？你想想，我是不是用處很大呢？”國(guó)王說(shuō):“哦，是呀對(duì)不起，是我說(shuō)錯(cuò)了，”不一會(huì)兒，大家都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)自己的用處。我往越聽(tīng)越慚愧慢慢的連頭都抬不起來(lái)了。國(guó)王最后說(shuō):“好啦，大家對(duì)不起，這些都是我的錯(cuò)。你們先回去吧！沒(méi)有人被趕走”。突然有一個(gè)符號(hào)說(shuō):“不是的，我們當(dāng)中有一個(gè)人是最沒(méi)有用的�！眹�(guó)王看了看，奇怪地問(wèn)他:“是誰(shuí)？是誰(shuí)呀？”那個(gè)符號(hào)說(shuō):“國(guó)王您不就是最沒(méi)有用的嗎？您每天什么都不做，只是坐在這把椅子上而已。而我們每天都在辛勤的工作您不就是那個(gè)最沒(méi)有用的符號(hào)�！眹�(guó)王聽(tīng)了更加慚愧。從那以后，國(guó)王也向居民們一樣每天辛勤的工作著，大家生活的其樂(lè)融融非常開(kāi)心。這就是符號(hào)王國(guó)的爭(zhēng)吵。
四年級(jí)的作文 篇5
大家都知道狗是一種很忠誠(chéng)的動(dòng)物，它也是人類忠實(shí)的朋友。因此，越來(lái)越多的人都喜歡養(yǎng)狗了。
這不，有一只金毛被一個(gè)好心人收留了，自此金毛的命運(yùn)徹底改變了。其實(shí)，本來(lái)這只金毛是被人遺棄了的，而且它都奄奄一息了。恰巧被好心人看到，抱起金毛送它到醫(yī)院去治療，整整花了五千元，后來(lái)，在主人的照料下的金毛慢慢的恢復(fù)健康了。每次金毛看到主人總是非常的熱情。可是，后來(lái)，因?yàn)橹魅艘酵獾厝スぷ�，就離開(kāi)了家。而金毛并不知道主人不在家。于是，它在屋子里找來(lái)找去，可是，怎么也找不到主人，它非常的傷心。于是，金毛就賴在門(mén)口不走了。因?yàn)樗乐魅耸菑倪@扇門(mén)里出去的。金毛擔(dān)心其他的家人也會(huì)不辭而別。于是，它每天都守護(hù)在這個(gè)門(mén)口，就連吃飯，睡覺(jué)也不離開(kāi)。而對(duì)于小主人它卻格外的開(kāi)恩，那是因?yàn)榻鹈佬≈魅艘ド蠈W(xué)，就給她放行了。有一次，小主人要出去，金毛怎么都不同意，后來(lái)，好說(shuō)歹說(shuō)，終于同意了。小主人的.媽媽看了這只金毛直夸它“真是一只會(huì)管門(mén)的金毛呀！”
是呀！這只金毛真是會(huì)管門(mén)口的，它對(duì)家里的每一個(gè)成員都是那么的好！
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我和我的媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球，我越打越起勁，連樹(shù)都羨慕的眼紅了，于是它不管三七二十一抓到了羽毛球就占為己有，我和我媽一溜煙跑了過(guò)去，咦？……
今天好怪，以前都不會(huì)有這樣的`事情發(fā)生的，今天怎么？羽毛球在樹(shù)上消失了！我們只好明天再來(lái)。好了，到了。我媽媽還特意帶來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚，好可憐的羽毛球啊，再了。
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