四年級(jí)的作文[匯編9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　大家好嗎？我是小蚊子多多。

　　今天，我真正的“上班族”哦，國(guó)王是個(gè)月半小子，它命令我：“多多，你才今天剛上任，你就去立個(gè)功吧！”“是�！蔽艺嬲\(chéng)的回答。

　　我拿著裝血的小桶高興的出發(fā)了。在路上，我心想：我一定要拿滿滿一桶血給大家分享分享，讓國(guó)王給我一個(gè)《先進(jìn)工作員》的獎(jiǎng)狀。想著，想著，我撞到一根鐵柱上，當(dāng)我清醒過來(lái)時(shí)，我只有一個(gè)念頭，去拿血。

　　我來(lái)到一個(gè)富翁家，那個(gè)富翁很胖，我想這個(gè)人血一定好喝，想著，我就把刺對(duì)準(zhǔn)他那肥肥的火腿，誰(shuí)知“啪”的'一聲，我的一只腳被打斷了，回去以后，我把這件事跟國(guó)王說了。國(guó)王說：“我們可能是沒有禮貌，這樣吧，多多，取完血以后，你一定要跟那個(gè)人說聲‘是’”

　　我又出發(fā)了，我又碰到一個(gè)人，我先跟她說了一聲謝謝，準(zhǔn)備取血，可是“啪”的一聲，我倒在地上。

　　這時(shí)我才知道，不管怎么樣，是有禮貌還是沒有禮貌，我們都是虛偽的壞東西……

四年級(jí)的作文 篇2

　　我親愛的朋友，雪兒！

　　你還記得我嗎？我想對(duì)你說對(duì)不起的時(shí)候，但是已經(jīng)晚了，我多想時(shí)光倒流啊，我想在你走的時(shí)候跟你說聲對(duì)不起，我想得到你的原諒，把我們以前一起玩的`玩具送給你，當(dāng)做我們之間的友情見證、回憶。

　　記得事情是這樣的。一天，我和你正玩著高興的時(shí)候，突然一群大哥哥走來(lái)要搶你的零食，你急的哇哇大哭，我怕那些大哥哥打我，于是站在他們的那一邊，那大哥哥看了看我，說：小妹妹，我想你肯定不想被我們欺負(fù)對(duì)吧？這也可以，你去把那女孩的零食拿來(lái)，我們就走。我聽后，便走去把你的零食搶來(lái)給那一群餓狼吃，他們走后，我原本想對(duì)你道歉的，可是你已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我急匆匆的跑回家，怕你告給我媽媽聽，后來(lái)我在家呆了2天了，你也沒告給我媽媽聽，當(dāng)我再去找你玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)搬家了。事后，我問媽媽雪兒哪去了，這樣的話連續(xù)說了好幾十遍，可都是同樣一句話；她去給你買冰淇淋了，過會(huì)就回來(lái)。

　　直到現(xiàn)在我才知道媽媽在騙我，我寧愿不要冰淇淋，我只要我以前的好朋友雪兒就足夠了，雪兒對(duì)不起，請(qǐng)你記住你是我今生最好不過的朋友。

四年級(jí)的作文 篇3

　　明明呆呆地在教室里坐了一天，奇跡還是沒有發(fā)生，放學(xué)后，他一個(gè)人悶悶不樂地回家了。明明晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見許多人都在說他不應(yīng)該說臟話，如果不說臟話，嘴巴就會(huì)回來(lái)的。明明一大早就驚醒了，急忙摸自己的嘴巴，可是嘴巴還是毫無(wú)蹤影。

　　明明硬著頭皮又上學(xué)去了，到了中午，他眼睜睜地看著同學(xué)們香香地把飯吃光。這時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)到三（2）班的門口，手里小心翼翼地捧著一個(gè)嘴巴，慢慢地走進(jìn)教室，同學(xué)們瞪大眼睛：“咦？那不是明明的嘴巴嗎？”老爺爺走到滿臉通紅的'明明旁邊，說：“小朋友，這嘴巴是你的吧？”

　　明明使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果你以后不再說臟話，它就不離家出走了�！�

　　明明用力猛地點(diǎn)頭，急忙把嘴巴裝上。他張張了嘴，努力地說出一句：“謝謝您！”。

　　教室里又沸騰起來(lái)，同學(xué)們異口同聲地說：“以后我們也不說臟話了�！�

四年級(jí)的作文 篇4

　　真是沒有想到，一向處得很好的小狗樂樂和小貓皮皮竟然為誰(shuí)的本領(lǐng)大爭(zhēng)論不休，而且還驚動(dòng)了小鳥媽媽馬叔叔和學(xué)問最深的烏龜爺爺。

　　一天，小狗樂樂到森林里玩耍，碰見了小貓皮皮，他們玩著玩著，竟為誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵起來(lái)，皮皮說：”我會(huì)爬樹，還會(huì)捉老鼠，我的本領(lǐng)大。樂樂說：“我會(huì)看家，還會(huì)游泳，我的本領(lǐng)大�！彼麄儌z各不相讓。

　　這時(shí)，皮皮看見了正在樹上哄鳥寶寶的小鳥媽媽，就叫到：“小鳥媽媽，小鳥媽媽，你說我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大？”小鳥媽媽說，“你們倆誰(shuí)先爬上來(lái)，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。皮皮一聽，噌的一下，爬上樹干，跳到小鳥媽媽跟前說：“小鳥媽媽，我的本領(lǐng)大，對(duì)嗎？”小鳥媽媽隨口應(yīng)了聲“是�！蔽业谋绢I(lǐng)大，樂樂在樹下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生氣地沖皮皮大聲喊道：“不算，不算，小鳥媽媽一個(gè)人說了不算，這次不算，我們?cè)俦纫淮�。�?/p>

　　于是，他們繼續(xù)向前走，他們?cè)谝粋�(gè)小房門前碰到馬叔叔，他們請(qǐng)馬叔叔評(píng)理。馬叔叔認(rèn)真地說：“誰(shuí)能繞我的房子跑十圈，誰(shuí)先到誰(shuí)就本領(lǐng)大�！睒窐芬宦�，可高興了，撒開腿就跑，很快奪了第一名。他又蹦又跳地說：“我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！边@時(shí)，皮皮氣喘吁吁地趕來(lái)，但很不服氣，他們決定找學(xué)問深的烏龜爺爺評(píng)評(píng)理。

　　他們來(lái)到小河邊，叫烏龜請(qǐng)他來(lái)評(píng)評(píng)理。烏龜爺爺指著對(duì)岸的蘋果樹說：“河的對(duì)岸有一棵蘋果樹，誰(shuí)先把樹上的蘋果摘下來(lái)給我，誰(shuí)的本領(lǐng)就大。樂樂很快就游到河對(duì)岸，來(lái)到蘋果樹下，可是他不會(huì)爬樹，只得在樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去干著急，河對(duì)岸的皮皮更著急，他不會(huì)游泳呀！只聽皮皮大聲叫道：“樂樂，快回來(lái)，你馱我過去，咱倆一塊摘蘋果�！睒窐废耄骸皩�(duì)呀，皮皮會(huì)上樹，他過來(lái)我們就能摘到蘋果了�！毕氲竭@兒，樂樂游過河去。把皮皮馱到河岸邊的`果樹下。皮皮飛快地爬上蘋果樹，摘了好多好多的蘋果。他們一起把蘋果給了烏龜爺爺。烏龜爺爺笑著說：“孩子們，你們現(xiàn)在明白了吧，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，不能只看到自己的長(zhǎng)處，看不見自己的短處。

　　聽了烏龜爺爺?shù)脑�，樂樂和皮皮明白了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，把長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)本領(lǐng)就大了。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)小小的密秘。我用自己攢的錢，給媽媽買了一個(gè)戒指。這個(gè)戒子雖然是假的，但里面包含著我對(duì)媽媽的一片心意。我是在去年的母親節(jié)里，看見許多小朋友都給偉大的媽媽送禮物，而我由于平時(shí)把零用錢都花光了，沒有錢，也就沒有給媽媽送禮物。想到這，我就開始攢起了“私房錢”。為了不讓媽媽知道，我受了許多委屈，每次媽媽問我零錢花完了沒有，我都騙媽媽說花完了。

　　每開晚上我寫完作業(yè)，即使很晚了，我還會(huì)假裝睡覺了，并拿出自己的“私房錢”數(shù)數(shù)，看夠不夠。我足足用了一年多時(shí)間，終于攢夠了100多塊錢。我放學(xué)后，開始通過各種渠道，偷偷的、暗暗的問同學(xué)，打聽那里有賣便宜的戒指，不管是真的還是假的。雖然時(shí)間已經(jīng)過了幾個(gè)星期，我始于買到了一個(gè)假戒指，

　　但是，母親節(jié)已經(jīng)過了，就連媽媽的生日也過去了，我有點(diǎn)傷心，就想只能等到明年的.母親節(jié)，把這個(gè)用我多年的委屈才得來(lái)的對(duì)媽媽一片孝心的戒指，送給她。想到這，我突然眼前一亮，想到自己的生日不是快到了嗎！我可以在我過生日那天，送給她，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我想用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓媽媽高興高興，盡自己的一份孝心。

四年級(jí)的作文 篇6

　　國(guó)慶節(jié)放八天假的時(shí)候，我和媽媽坐車來(lái)到了外婆家。

　　這車行駛得很慢很慢，本來(lái)九點(diǎn)能到的，可是變成了十點(diǎn)才到。在路上，我看見了有山、有水、有金黃黃的稻子，沉甸甸的，好像犯了錯(cuò)誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……

　　過了一會(huì)兒，媽媽叫醒了我說：“煒宸，我們要下車了�！蔽覒醒笱蟮卣f：“我們到了外婆家了嗎？”媽媽說：“我們到了！”在媽媽說這句話時(shí)，我的'身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的行李下了車。準(zhǔn)備過馬路時(shí)，媽媽拉住我的手說：“小心，車子�！蔽掖舐暤卣f：“知道了！”

　　我飛快地跑進(jìn)了外婆家。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想要看看我的小朋友們，那就是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見我，就拍打著翅膀，“呱、呱、呱”叫個(gè)不停，好像在說：“小主人，歡迎你回來(lái)�！�

　　我仔細(xì)地觀察著它們。它們確實(shí)又長(zhǎng)肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說：“你不是說要變成白天鵝嗎？這個(gè)樣子怎么能變成白天鵝呢！”

　　于是，第二天早上，我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來(lái)的時(shí)候，還要伸伸懶腰呢！一路上，我叫它往東它偏往西，叫它往南它偏往北，氣得我都和它斗起嘴了。

　　就這樣，我和我的好朋友們?cè)谝黄鸫袅怂奈逄欤�我們就回家了�；氐郊�，我把這件事告訴了爺爺奶奶，把他們逗得哈哈大笑。

四年級(jí)的作文 篇7

　　今天是學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)日，這對(duì)我們這些愛玩的孩子們來(lái)說是一件大好事啊。與此形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，山區(qū)的孩子們并沒有像我們這般快樂，他們坐在破舊的、用泥土堆砌起來(lái)的土坯教室中上課，現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)刺骨，可以想像他們多么地不容易。為了使山區(qū)孩子們也能與我們一樣快樂地讀書，學(xué)校便舉行了“捐款活動(dòng)”。

　　上午，全校師生們都集合在操場(chǎng)上，主席臺(tái)上放著一個(gè)大紅箱子，上面寫著“希望學(xué)�！彼膫�(gè)字。我正打量著箱子時(shí)，夏老師已經(jīng)走上臺(tái)階了，他深情地對(duì)大家說著山村孩子們的希望，其它老師們都拿著紙袋子從隊(duì)伍最前面走向隊(duì)伍最后面。此時(shí)，那些已經(jīng)被手捂得熱乎乎的.硬幣和紙錢紛紛落入袋中，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。氣氛中多了一份莊重。

　　我將錢幣輕輕地放入袋中，耳旁回蕩著山村孩子們歡樂的笑聲，眼前浮現(xiàn)出山村孩子們有了新教室后洋溢的幸福笑臉。那只紙袋越來(lái)越鼓，里面裝滿了所有人寄托給山村孩子們的希望，不久的將來(lái)，鄉(xiāng)村孩子們也能在溫暖的學(xué)校上課了。

　　我想：一所所新學(xué)校一定會(huì)順利地建造起來(lái)的，讓孩子們的歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)留在學(xué)校吧！

四年級(jí)的作文 篇8

　　推開大門，只聞一陣瓜果飄香，又見一片萬(wàn)紫千紅，這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的，多半個(gè)院子幾乎都種滿了蔬菜。

　　夏天一到，我經(jīng)常去村子里的小賣鋪買幾只冰棍。走在回家的小路上，周圍是那么的寂靜，就連禪熱的也不愿一展歌喉了！

　　一到家，我總能目睹一場(chǎng)別致的音樂會(huì)！紅色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱著那火辣辣的歌；蜜蜂在微風(fēng)的音韻中，有節(jié)奏的跳著舞。這時(shí)禪終于出現(xiàn)了，它與好朋友麻雀一起，來(lái)告訴我這個(gè)樂園的美妙。

　　我裝成受邀的成員，也急急忙忙的趕了過來(lái)。抓起一只蟬的`翅膀，想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛，飛啊飛，可我卻始終著陸在的上。我放棄罷，但又轉(zhuǎn)念一想，立刻撲到了鳥兒的跟前，我手一伸，它一躲；我手又一伸，它又一躲。心想道：它怎會(huì)比我還敏捷！

　　玩累了，我躺在柳樹下的吊床上，一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，手中還拿著那未吃完的冰棍，可謂是——愜意十足�。�

　　到了晚上，我們一家人坐在大柳樹下乘涼，摘兩個(gè)西瓜，沏幾杯涼茶，又有這么動(dòng)聽與生機(jī)的音樂會(huì)，何樂而不為呢？

　　他將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的樂園，再無(wú)之二！

四年級(jí)的作文 篇9

　　我叫古月，看到這個(gè)名字，你還會(huì)想起什么字，對(duì)，那就是胡，這個(gè)字是我名字的結(jié)合體。

　　我的`幸運(yùn)數(shù)字是“2”，喜歡剪刀手，因?yàn)榧舻妒志褪嵌���！說起二啊，我和它特別有緣。在我的小學(xué)生活中，總是活在二的世界里。一是因?yàn)樾�學(xué)這六年，我一直在二班；二是因?yàn)槲覅⒓踊顒?dòng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，三分之二都是“二等獎(jiǎng)”。

　　這不，還沒有開學(xué)，老媽就問我：“你覺得初中你會(huì)被分到哪個(gè)班？”我不假思索地說：“肯定是二班！”果然，開學(xué)看到分班名單后，我樂了，因?yàn)槲疫�在二班�！岸�”都快成了我的標(biāo)志了。

　　我是一個(gè)“女漢子”，但再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有軟肋，那就是奧數(shù)。一看見它，我頭都大了。奧數(shù)像“2”一樣，繞來(lái)繞去，一點(diǎn)都沒有“1”來(lái)得直接。

　　我這個(gè)人大大咧咧，時(shí)而穩(wěn)重，時(shí)而幽默。不高興的事，幾分鐘后就扔到垃圾箱了，想找也找不回來(lái)了。

　　怎么樣，這樣我，你愿意交個(gè)朋友嗎？

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