八年級(jí)作文[錦集9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　水是生命之源，地球上因?yàn)橛辛怂�，所以才有了生命。人可以幾天不吃東西，但是不可以幾天不喝水。水對(duì)于我們是多么重要啊。植物生長需要水�？�，水流進(jìn)果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真好像一幅萬紫千紅的畫。水流進(jìn)農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。我聽媽媽說：“前年大旱，一些高山上的茶樹因沒有及時(shí)引水上山，都枯死了。這些年來可不一樣了，引水上山使山上的茶園一片翠綠�！眲�(dòng)物生長也離不開水。河流沒有水，歡快的小魚小蝦就會(huì)死。森林了沒有水，動(dòng)物就會(huì)渴死。沒有水的大地就不再有生機(jī)勃勃的景象了。

　　我們的祖國有許多大江大河，她們好像是祖國媽媽身上的血管，便緩緩地在流動(dòng)。別以為誰是用不完的，其實(shí)水資源是有限的.�，F(xiàn)在我國的水資源已經(jīng)大量地減少了，成了世界上12個(gè)貧水國家之一�？扇藗冞�在破壞水資源，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚蝦成群地死亡，人們因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃�而生了病。有些人缺乏環(huán)保意識(shí)，生活習(xí)慣極差，經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。

　　水，給人類社會(huì)帶來了進(jìn)步和繁榮，但是人類卻在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著它。這也影響到了人類自身的健康，這些事不能夠再發(fā)生了。我們從小要愛護(hù)水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。如果看見有人往河里倒臟水，就應(yīng)勇敢地站出來，阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃�呢�?/p>

　　水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她，愛護(hù)她，因?yàn)樗秊槿藗冏隽嗽S多許多的好事。我要為她寫出優(yōu)美的句子，我要為她畫出美麗的圖畫，我要為她唱出動(dòng)聽的歌。讓我們都來珍惜她吧，讓她永遠(yuǎn)清亮亮。

八年級(jí)作文 篇2

　　生活就像一滴水，如果和小溪融為一體，那么你的生活就不是一滴水的意義了。

　　感恩的我就像一棵小草，感受到了陽光的溫暖，水的滋潤，土的撫育，所以以最嫩的翠綠生機(jī)勃勃地感染了色彩的單調(diào)，給大自然添加了精彩。

　　在生活中我們對(duì)每件事和每個(gè)人都有不同的見解，但是是我們需要共同見證的是我們對(duì)于每件事和每個(gè)人都得抱于一種感恩的.心。

　　如果你擁有了一顆感恩的心，你會(huì)覺得原來世界并不是自己想象的那么糟糕。

　　我們的生命是父母給予的，所以我們對(duì)于父母不僅得做到孝順和贍養(yǎng)，還得時(shí)時(shí)做到感恩。在<弟子規(guī)>里面就有講到孝順父母和贍養(yǎng)父母感恩父母。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)楹透改赴l(fā)生了一些小小的矛盾而忘恩負(fù)義地不理睬父母，但是是當(dāng)你站在另一方面想：父母為了你做出了那么多感人的事你不記心中而因?yàn)橐患�小小的事情就不理�?huì)自己的父母，你不會(huì)覺得良心過不去嗎？不會(huì)覺的自己是不孝順的嗎？我們誰也沒有欠誰，誰也不是誰的奴隸，但是是父母的恩我們是一輩子也還不了的��！請(qǐng)不要把被人對(duì)你的好當(dāng)成是理所當(dāng)然，因?yàn)槿巳似降�。正所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！所以我們無論是對(duì)父母還是對(duì)其他人都得報(bào)以一顆感恩的心，那怕是一顆草它也是有生命的，我們也得對(duì)它懷以感恩的心態(tài)去保護(hù)它。

　　老師也是我們生活中的一部分，老師是我們未來的引路人，老師就像園丁，我們就像是花兒，沒有了園丁的栽培和呵護(hù)，怎能開出五顏六色的鮮花呢？所以我們也要對(duì)老師懷以一顆感恩之心！

　　生活需要感恩的心去裝飾它，所以讓我們把心胸放得更加寬闊一些吧！讓我們共同托起感恩之心。

八年級(jí)作文 篇3

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

　　奶奶那里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭，一陣秋風(fēng)吹過，掀起起伏的稻波，映著人們的笑臉……秋天是金黃的。

　　不畏秋霜的一串紅在競(jìng)相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)鈴鐺，仿佛輕輕一碰就會(huì)叮鐺作響。秋風(fēng)一吹，串串紅像一片望不到邊的火�！�…秋天是紅色的。

　　下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，哦，是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！清晨，隔著一扇窗向路邊望去：人們穿著雨衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像五彩繽紛的花海，一些小孩在雨后盡情的玩耍，不時(shí)的傳來銀鈴般的笑聲，給秋天增添的幾分活力。

　　屋后的白楊樹隨著秋風(fēng)蕩起了秋千，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給大地鋪上了一層波斯地毯，易像給秋增添了幾分高貴，使我想起了《長歌行》中的`“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”。落下的樹葉圍聚在樹的周圍，準(zhǔn)備化作春泥再作奉獻(xiàn)。詩人龔自珍有詩曰：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

　　我愛秋天，我愛這富有詩意的秋天。

八年級(jí)作文 篇4

親愛的爸爸：

　　您好�，F(xiàn)在在哪呢？活還順利嗎？您一定不會(huì)想到我會(huì)給您寫信吧。我們父女已有一個(gè)多月沒見面了，也不知道您現(xiàn)在好不好？我現(xiàn)在住宿了，一定很吃驚吧。一定以為我是‘?dāng)嗖涣四痰哪掏尥蕖�吧。我在學(xué)校表現(xiàn)可好了，不會(huì)丟您的臉。 今天我要和您說兩件事，第一件我想您了，在家我害怕您的一舉一動(dòng)，但一天不看見您就覺得不自在。現(xiàn)在我一個(gè)人在學(xué)校無聊極了，我把大部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，一小部分想你們。我很擔(dān)心你的身體，我怕您的身體會(huì)吃不消。您是我和媽媽的天，您不能倒下，說以我希望您保重身體。

　　第二件事就是我想和您說說心里話，您一回到家就中和媽媽吵，我夾在中間很為難。爸爸，您是男子漢，有些事可不可以不和媽媽計(jì)較？再怎么說媽媽是一個(gè)女人。你和媽媽因?yàn)殄X吵架，我好心痛。錢對(duì)于您來說，真的.那么重要？其實(shí)您不在家，您知道我們每天吃什么嗎？您掙錢不就是想讓家里的環(huán)境好一點(diǎn)嗎？其實(shí)家里的錢大部分都是我花的，媽媽一個(gè)人不容易，請(qǐng)您體諒體諒媽媽好嗎？這是女兒的真心話。

　　希望您能好好想一想我的話，還有我要嘮叨一句‘開車慢些，身體要緊，安全第一。

　　祝：

　　爸爸工作順利，和媽媽的婚姻幸福美滿。

　　女兒：xxx

八年級(jí)作文 篇5

　　人生是一次探險(xiǎn)，沒人知道下一步將會(huì)怎樣，命運(yùn)之神，總是戲弄著每個(gè)人，沒有人能擺脫命運(yùn)的束縛，只有靈魂可以飛出體內(nèi)，去完成那高尚的使命。正是因?yàn)槊總�(gè)人命運(yùn)不同，所以每個(gè)人都是孤單的，但是人生道路上所承受的打擊與挫折數(shù)不勝數(shù)，如果稍一軟弱，就等于向命運(yùn)低頭，臣服于它的腳下，但這樣的`人生還有什么趣味嗎？

　　現(xiàn)實(shí)告訴我們，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，揚(yáng)帆起航，不可能一帆風(fēng)順，所以我們應(yīng)該像沒有彩虹的陽光一樣，雖然孤單也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

　　我們都懷抱著希望，為做一個(gè)夢(mèng)而癡狂，多少位名人大師的警句提醒我們：人沒有理想就如同沒有靈魂的軀體；多少位古今偉人的身影闖入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，激勵(lì)著我：只要向著心中的夢(mèng)想沖刺，無所謂有沒有人欣賞，我會(huì)找到屬于我的天堂。

　　想要飛卻沒有翅膀，所以才學(xué)會(huì)了眺望，轉(zhuǎn)一個(gè)身背對(duì)理想，卻聽見心用淚在低唱，我們的青春需要斗志，年輕就要沖；我們的人生需要精彩，抬起頭來走路！

　　展翅吧！雛鷹！

八年級(jí)作文 篇6

　　煙雨，淅淅瀝瀝的，倒不能算是淋濕人衣裳，卻也是弄濕人心腸，眼前，晃著薄霧，撐著傘，踱步走著。

　　穿過熱鬧的集市，武大郎的叫賣聲已遠(yuǎn)去，襄陽城也拋至身后，倒是更喜歡走在柳蔭叢中，望著，想著，走著。一陣清風(fēng)，吹動(dòng)人發(fā)絲，扶起垂曳下的柳枝，舞動(dòng)，水面也泛起陣陣漣漪，柳的綠，水的白，天空層次分明的色彩，遠(yuǎn)近景的交疏，匯成一幅穿越時(shí)空的古景圖�；厥�，水泥路不見了，轉(zhuǎn)眼而見的是泥濘的石子路，馬蹄聲，駕車的馬夫妝倒是畫的逼真，遠(yuǎn)處的房子也變成了一望無際的田園，水牛在耕耘，水車在轉(zhuǎn)動(dòng)，村落，雞鳴，鳥叫，連樹葉飄落的聲音，一齊匯聚在耳，不知不覺，便沉浸在美景中不能自拔，心也飄蕩在清新的空氣中，想要到澄澈的溪水中洗滌。繼續(xù)走著，景物又恢復(fù)原狀。

　　走上上山的小路，石板鋪的整齊，木質(zhì)護(hù)欄還顯得粗糙，混著泥土的香味，夾著樹叢的氣息，耳邊，只有自己的腳步身，小路很短，便停下，不將它走完，極目遠(yuǎn)眺，望一眼這新綠，近處的廟亭，一口古井，遠(yuǎn)處的榕樹林，花果山，更遠(yuǎn)，仿佛還有什么，便匆匆下山，踏上另一條穿越之路。

　　如此霧蒙蒙的`天氣，倒也增添了幾分神秘，來到的，是一處古村落，推開陳舊的木門，映入眼簾的是三兩棵茶樹花，幾件茅草屋與柴火堆，大聲問著“請(qǐng)問有人嗎”的游戲倒也玩的趣味。村外，是一片桃花林，與潺潺的流水，是啊，美景怎能少了流水。桃花開得艷，盤旋的枝干上點(diǎn)綴著些許粉嫩的桃花，連成一片，淅淅瀝瀝，混雜著煙雨的氣息。夕陽西下，潺潺流水，屋門半掩，炊煙裊裊，荷鋤而歸，小橋流水人家。斷腸人呢，或許在蘇州園林之間欣賞著曲折的庭院吧。

　　面對(duì)不知名的樓府，我更愿稱之為園林，是啊，別致的小亭，曲折的樓臺(tái)，翠竹與其他景觀樹的交織，水中還停著一葉扁舟，石子路走著走著，便又踏上水泥路，身邊又出現(xiàn)初始的景象，是啊，游園完了，難得的抒情，難得的放松，怎奈時(shí)光易逝，留取幾分思念。只愿化為一滴雨，落在這古村落，落在這潺潺的溪水之中。

八年級(jí)作文 篇7

　　柳樹是平時(shí)常見的樹木，它樹姿優(yōu)美，是觀賞和綠化的好樹木。

　　春天是柳樹發(fā)芽的季節(jié)。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的小芽來。柳條長得很長，可以垂到湖面上，像是柳姑娘在洗頭發(fā)上的灰塵。微風(fēng)吹過枝條輕輕地?fù)u晃著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)舞蹈家正表演著優(yōu)美的舞姿。

　　盛夏，柳樹的樹冠枝繁葉茂，上千個(gè)柳葉合到一塊像一把綠色的遮陰傘為人們遮陰。一陣大風(fēng)吹來，把柳葉吹了下來，柳葉落到湖里像一條條小船在慢慢行駛。

　　柳樹長得特別快，只要一發(fā)芽就會(huì)迅速得長。這讓我想起了一句詩：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳樹之所以長得快主要?dú)w功于二月的春風(fēng)。柳樹的生命力也特別強(qiáng)。只要你把柳樹栽到屋后、湖邊、田頭它都可以自己生長，不用你操心。

　　柳樹的用途很廣。夏天柳樹可以遮陰觀賞，枝條能編成結(jié)實(shí)的'籮筐。樹干可以做成光滑的家具，別看它樹干不大，但是樹干很硬。用柳樹干做成的家具不僅硬，而且不易翹裂變形。

　　多種柳樹可以凈化空氣，僅全國就有柳樹幾百億株，所以多種柳樹是有好處的！

八年級(jí)作文 篇8

　　“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺如此神秘，我不經(jīng)抬起頭看著你，而你不露痕跡……”

　　那是銳利的眼神。

　　晨讀。你背著手，像一棵高大的白楊樹，站在講臺(tái)上，默默地注視著我們這群朝氣蓬勃的孩子。我不懂，你究竟是在看什么呢？是我們的氣質(zhì)？是我們的面貌？還是，我們的未來？我多次用書掩護(hù)自己觀察你，無論我處在那個(gè)角落，似乎都逃脫不了那泛著茶清色的鏡片后，你那銳利的眼神。好似列夫？托爾斯泰那雙不會(huì)放過任何細(xì)節(jié)的眼睛。

　　那是期待的眼神。

　　課堂。你就像一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)累的鐵人，總是精神抖擻地站在我們面前。你面帶微笑地掃視講臺(tái)下的我們。你期待課堂更活躍，大家都能互動(dòng)起來。你期待著我們的說話能力越來越強(qiáng)，你期待不舉手的同學(xué)能舉手，舉手的同學(xué)多舉手。因此，你總是在課堂上睜大了你的明亮的眼睛，期待著你期待的發(fā)生。

　　那是慈母的眼神。

　　午睡。你溫柔地看著我們這群熟睡的孩子，絲毫沒有困意。是我眼花了嗎？你輕輕揚(yáng)起嘴角在笑。如果我沒有猜錯(cuò)，是因?yàn)槲覀儼�？你的眼里流露著慈母般愛的光芒。此時(shí)，你是不是因?yàn)槲覀兌�想起了你遠(yuǎn)方的女兒呢？我想，你一定是天下最溫柔的媽媽。

　　都說語文老師的眼睛最漂亮，特別是女的。那是一雙富有靈氣的`眼睛，那是閃爍著只是的光芒的眼睛，那是能洞察世界的眼睛。雖然不及托爾斯泰那雙“隱藏著100只眼球的眼睛”，卻也毫不遜色。

　　那是，我的班主任——何老師的眼神。

　　“雖然無言無語，叫人難以忘記，那是你的眼神，明亮又美麗……”

八年級(jí)作文 篇9

　　“三·八”這天，看著為做家務(wù)早起晚睡的媽媽，我心里“蠢蠢欲動(dòng)”。前面的甜點(diǎn)制作失敗了，我只好改變計(jì)劃。我想起了美術(shù)課上教我們制作藏書票，就犧牲了兩塊橡皮擦（其中一塊用來作實(shí)驗(yàn)），拿起圓規(guī)，用它尖端在圓規(guī)上刻了“LOVE”，我根本就不會(huì)篆刻，為了禮物，真是無所謂懼。之后，那塊可憐的橡皮擦還真被當(dāng)成禮物送了出去。

　　現(xiàn)在想來，我禁不住想笑，因?yàn)榭痰淖謶?yīng)該是相反的，我卻沒有，而且那塊藏書票能否印出字，誰知道。

　　有一句名言，好像是：一千個(gè)母親便會(huì)有一千種愛，一千種愛卻都是一個(gè)情懷。每個(gè)孩子對(duì)他的父母都有獨(dú)特的`愛，雖然它可能不及母愛的萬分之一。但不論怎樣，我們都應(yīng)該在這一天對(duì)母親說一聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”因?yàn)橛辛四赣H，才會(huì)有你有我，沒有母親，就不會(huì)有這個(gè)充滿愛的世界！

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