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(精)五年級(jí)的作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！�
春天，冬眠的動(dòng)物蘇醒了；花草樹(shù)木又重新拿回了屬于自己的生機(jī)；孩子們脫下了厚厚的棉衣，背上書(shū)包高高興興地去上學(xué)了！
田野里，成片的油菜花中，還“鑲嵌”了幾只白色的蝴蝶——豌豆花。頑皮的孩子拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，在田間自由地奔跑，就算沒(méi)有風(fēng)，他們依舊把風(fēng)箏放得很高，高得只剩下一顆芝麻般大小的點(diǎn)。
城市里，在兩旁的綠化帶上，又栽了幾棵樹(shù)苗，一些樹(shù)在不停地掉樹(shù)葉。后來(lái)我才知道，雖然秋天它也會(huì)掉葉，但還是春天時(shí)掉的多。因?yàn)�，春天到了，新�?嫩芽又長(zhǎng)出來(lái)了，老的葉子就會(huì)被“擠”到了地上。
冬天過(guò)了以后，就說(shuō)明我們又長(zhǎng)大了一歲，要比以前更加懂事，更加努力學(xué)習(xí)，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)！
春天是一年四季中的開(kāi)始，是起點(diǎn)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，還表示著我們要開(kāi)始新的旅程。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天是母親節(jié)。平時(shí)，媽媽每天很早上班，下班回到家里還要洗衣服、搞衛(wèi)生，還要做晚飯等等，非常辛苦。所以我今天要送她一個(gè)禮物。送什么呢？其實(shí)我早就想好了，我要送她一條我自己制作的手鏈。
我來(lái)到超市，買(mǎi)來(lái)材料：一袋五顏六色的小珍珠和一條銀色的絲線。回到家里以后，我就開(kāi)工了。我拿出一個(gè)小盒子，把珍珠倒在里面，然后把珍珠一顆一顆地穿起來(lái)�？墒钦渲榈目滋×耍z線也太軟，很難穿進(jìn)去，穿了半天，才穿了沒(méi)幾顆，弄得我手酸眼痛了。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了上次縫紐扣的手工課，這穿珍珠和縫紐扣一樣。我就找來(lái)一根很細(xì)很細(xì)的針，把線穿在針上，這樣穿珍珠就容易多了。很快一條五彩繽紛的手鏈就做好了。
下午媽媽下班回家，一進(jìn)門(mén)我就拿出我自己做的.手鏈送給媽媽?zhuān)f(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽非常高興，緊緊抱住我說(shuō)：“謝謝你，孩子，這手鏈我很喜歡，但是我更喜歡的禮物是你的進(jìn)步�！蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)努力的�！眿寢岄_(kāi)心地笑了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家住在正農(nóng)街，那里雖然窄，但是一到春天，草，花，樹(shù)都顯得格外有精神。
我家前面，有幾棵扎進(jìn)去的樹(shù)枝，它們都開(kāi)始冒出新葉了。去年的葉子變成深綠色，而新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉卻是淺綠色的。它們?nèi)荚谝黄穑掷钟哟禾斓?來(lái)臨，迎接走來(lái)走去的人。周?chē)�有許許多多的野草，正一個(gè)勁地往外面鉆，看來(lái)它們真想到外面的世界看個(gè)夠呢？
左邊站著幾棵銀杏樹(shù)，樹(shù)枝上光禿禿的，一個(gè)芽苞也沒(méi)有。怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？那些芽苞不想想看外面的世界？此時(shí)，它們應(yīng)該在努力往外鉆吧。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，小時(shí)候種一棵銀杏樹(shù)，要等老了后，銀杏樹(shù)才會(huì)結(jié)果。
再往左邊看，一棵松樹(shù)和一棵樟樹(shù)緊挨在一起。那棵松樹(shù)常年那么綠著，樟樹(shù)的綠色卻有深有淺，深的是舊葉子，淺的是新葉子�？粗鴥煽脴�(shù)緊挨在一起，好像遇到了什么可怕的一幕，又好像是一對(duì)天生的好朋友。天天這么拉手，天天在一起玩。
這就是春天的正龍街，生氣勃勃。無(wú)論春夏秋冬，正龍街永遠(yuǎn)這么美。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我，小草，生機(jī)勃勃，綠意盎然的長(zhǎng)在這片肥沃的土地上。大地母親給著我充分的營(yíng)養(yǎng)，可我長(zhǎng)的越來(lái)越不如以前了。
原來(lái)，我身體十分強(qiáng)壯；現(xiàn)在，我連說(shuō)話都有氣無(wú)力。后來(lái)，我終于知道了原因：
我居住的地方有一個(gè)“維護(hù)生態(tài)平衡小隊(duì)”。他們工作十分認(rèn)真，每天按時(shí)給我們施肥、澆水、拔草、殺蟲(chóng)……那時(shí)我們十分健康。可是不久前那個(gè)小隊(duì)換了人，這群人和以前那群人可大有不同了。
他們根本不給我們澆水，幸好我是生長(zhǎng)在小溪邊的小草，還有點(diǎn)水分吸收；他們連水都不給我們澆，施肥就更別說(shuō)了；要說(shuō)他們殺蟲(chóng)更好玩，天天用腳踩蟲(chóng)子玩，不知踩死了我的多少兄弟姐妹；他們拔草簡(jiǎn)直是笑話，有時(shí)竟然迷迷糊糊的把我的.兄弟姐妹拔掉了！
蟲(chóng)子和雜草多，水分和肥料少，長(zhǎng)得好就怪了！多虧大地母親給了我一些（本來(lái)應(yīng)該有很多營(yíng)養(yǎng)，被雜草搶走了）營(yíng)養(yǎng)，要不我才挺不到現(xiàn)在！
照這樣下去，這片地很可能荒廢掉；雜草成堆，害蟲(chóng)成群……多恐怖呀1
希望這些人快快覺(jué)悟，振作起來(lái)，使得這塊地變的和以前一樣充滿生機(jī)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
“長(zhǎng)大”這個(gè)字眼相信大家都不陌生。有人說(shuō)能穿時(shí)尚的衣服，就是長(zhǎng)大；還有人說(shuō)身體長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，就是長(zhǎng)大。但我覺(jué)得這些都不算，變得更懂事，學(xué)會(huì)體諒他人、照顧他人、關(guān)心他人，那才是真正的長(zhǎng)大。
一個(gè)星期六的下午，媽媽在房間里躺著，一直沒(méi)有出來(lái)。我有點(diǎn)兒擔(dān)心，就走進(jìn)媽媽的房間看一看，發(fā)現(xiàn)媽媽眉頭緊鎖，一副很難受的樣子，我著急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”她皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)事兒，就是有點(diǎn)兒頭疼，我躺一會(huì)兒就好了。”
我看著她難受的樣子，覺(jué)得肯定不是普通的頭疼，于是我摸了摸她的.額頭，呀，好燙！我找到了溫度計(jì)，幫助她量了體溫，38。5度！媽媽發(fā)燒了。我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)灰邪职只貋?lái)呢？”媽媽說(shuō)：“不用了，他最近很忙。”媽媽讓我從抽屜里拿了退燒藥，我?guī)退麤_了一包，喝下去。然后她睡著了，在她睡著的時(shí)候，我倒了一杯熱水放在床前。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽醒了，看到床邊守著的我和床頭的熱水，感動(dòng)地說(shuō)：“我的豆豆寶貝長(zhǎng)大了�！�
那一刻我非常高興，我能幫媽媽做點(diǎn)事情了，我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
海豚追逐嬉戲，濺起朵朵浪花晶瑩耀眼；海鷗自由盤(pán)旋；帆船迎風(fēng)起航了……大海，我又來(lái)了。
耳邊早已傳來(lái)了海洋翻騰的聲音，眼前就是我朝思暮想的海洋！我跑上前，任波浪拍打我的腳。海風(fēng)吹來(lái)，我的柔發(fā)被海風(fēng)吹散著。我小心翼翼地蹲下身來(lái)，把自己的雙手放入海水中，海水在游蕩著，像流動(dòng)的音符一樣，優(yōu)美地流動(dòng)著，仿佛我就是其中的一個(gè)音符。海水給予我一種清涼舒適的感覺(jué)，使我神清氣爽，煥然一新。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)灰色。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是純藍(lán)色才是最美的。我喜歡海洋。
抬起頭，在那海天相接的.地方，閃爍著一道亮光，我看著那道亮光，心想，那里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方，沒(méi)有任何污濁吧!看起來(lái)離我很近，實(shí)際卻遙在天邊。所以我一直向往著我能夠在水里面游蕩，我渴望自己是一條會(huì)飛會(huì)游的魚(yú)。我可以在海里像魚(yú)兒一樣自由自在地游，無(wú)拘無(wú)束。游累了，我還可以飛。雖然我飛不高，但我依然努力地、用力地扇著翅膀，身子貼著海面，向著那個(gè)水天相接的地方飛去。
蹲下身子，撿起了一只海螺，放在耳邊，聽(tīng)著大海的聲音，那喃喃的聲音是那么的悅耳。那是它在向我訴說(shuō)我們之間的美好約定。我和大海相約：我會(huì)再來(lái)的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那個(gè)心愛(ài)之物是我的一個(gè)非常要好的同學(xué)送給我的。但是，現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，送我的風(fēng)鈴成為了我的心愛(ài)之物。
風(fēng)鈴的顏色非常鮮艷，紅色、黃色、橙色交相輝映。風(fēng)鈴的形狀也很別致，仿佛一只優(yōu)雅的丹頂鶴，中間裝點(diǎn)著幾只漂亮的紙蝴蝶，好像隨時(shí)可以起飛似的`！
這個(gè)風(fēng)鈴是在假期陽(yáng)光明媚的一天里，她送給我的。依稀記得，中午吃完飯，我和她約好到我們的秘密基地去。征得媽媽的同意后，我就迅速地飛奔到我們約好的秘密基地去。她早就到了，手里還拿著一串又別致又漂亮的風(fēng)鈴，我就好奇的問(wèn)：“你手上拿的那一串風(fēng)鈴是拿來(lái)干什么的呢？”她回答道：“這串風(fēng)鈴是我專(zhuān)門(mén)從我家鄉(xiāng)帶來(lái)送給你的，你可要好好珍惜它�！蔽艺f(shuō)：“為什么要送給我呢？”她說(shuō)：“我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我把這個(gè)風(fēng)鈴送給你做紀(jì)念�！�
頓時(shí)，心里有種莫名的感覺(jué)涌上心頭，好不難受，我兩眼含著淚水，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，淚水奪眶而出。朋友連忙安慰道：“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還是住在這啊，我們放了假，還可以一起玩呀，你說(shuō)是不是呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢止住哭泣，用袖子擦了擦……
回想起那天的情景，依然歷歷在目。因?yàn)樗�，從此，我有了心�?ài)之物。
五年級(jí)的作文300字 篇8
家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。
鄉(xiāng)間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹(shù)仿佛盛開(kāi)的`白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰(shuí)在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽。
在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛(ài)。蠶豆苗好像盛開(kāi)的玉蘭花；麥苗似一把把朝天的銀劍；那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀�，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞；松樹(shù)上是一根根細(xì)長(zhǎng)的銀針；桃樹(shù)上如同生著一朵朵蠟梅花；梨樹(shù)上掛著的則猶如剛剛開(kāi)放的百合花……
這使我不禁想起了兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍媚锖艽蠓降亟o大地送來(lái)一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過(guò)霜凍之后，特別好吃。霜給家鄉(xiāng)帶來(lái)了潔白和純凈，給冬天增添了無(wú)限生機(jī)，讓人感受到了大自然的美妙神奇！
五年級(jí)的作文300字 篇9
文具中有鋼筆、水筆、圓珠筆……但是我最喜歡的還是數(shù)水筆啦！
我為什么喜歡水筆，大家看一下幾個(gè)事例就知道了。
有一天，我急著要睡覺(jué)了，忘記套鋼筆筆帽了，早上發(fā)現(xiàn)了鋼筆和筆帽在兩個(gè)地方躺著，我趕緊拿起鋼筆在紙上畫(huà)了畫(huà)，沒(méi)水了，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把筆頭前的'大結(jié)給刮掉了，哎！鋼筆還有一個(gè)缺點(diǎn)，不能曬太陽(yáng)，一曬太陽(yáng)就要結(jié)殼就算套了筆帽也還是會(huì)結(jié)殼，還有，鋼筆吸了墨水后只能用幾天，有時(shí)正好趕上考試沒(méi)水了，悲慘啊！
再說(shuō)說(shuō)圓珠筆，老師不讓我們用說(shuō)，因?yàn)槲覀兲×�，圓珠筆寫(xiě)不好字，等長(zhǎng)大后在用，我就不信圓珠筆寫(xiě)不好字等長(zhǎng)大后再用，結(jié)果一試，確實(shí)如此，雖然它不像鋼筆那樣易結(jié)殼，但它寫(xiě)字滑，不好掌握，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)不好看，還有一小部分不能反復(fù)使用。
水筆呢，結(jié)合了圓珠筆和鋼筆的有點(diǎn)，有一次晚上我又忘記蓋筆帽了，他竟然早晨還能及時(shí)供墨，還有，他寫(xiě)字感覺(jué)很舒服，能寫(xiě)的很流暢，而且在陽(yáng)光下也不會(huì)結(jié)殼，就算沒(méi)蓋筆帽也不會(huì)。
進(jìn)行了對(duì)比大家知道了嗎?水筆很棒吧！
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